Бағыныңқы сабақтас құрмалас сөйлемдер- бұл құрмалас сөйлемдер мен мүшелер арасындағы мағыналық қатынасы жағынан бір-біріне ұқсамайтын, құрмалас сөйлемдер. Мұндай құрмалас сөйлемдер екі-ақ бөліктен тұрады және оларды тұйық құрмалас сөйлемдер (немесе тұйық құрылымның одақсыз сөйлемдері) деп атайды.

Тұйық құрмалас сөйлемнің екі мүшесінің тұрақты (еркін емес) орналасуы осы предикативті мүшелер арасында мағыналық байланыс орнатуға көмектеседі, яғни сабақтас емес сөйлемнің мүшелері қайта орналасса, олардың арасындағы мағыналық қатынас өзгереді немесе өзгереді. сөйлем тұтастай жойылады. Мысалы, мен кешігіп қалдым сөйлемінде: машина бұзылды, күрделі сөйлемнің екінші жағы себепті хабарлауда, ал машина бұзылды сөйлемінде кешіктім, екінші жақ сөйлемде хабарланған нәрсенің салдары. бірінші бөлім.

Мұндай күрделі сөйлемнің мүшелері түсіндірмелі интонациямен (бір мүшесі екіншісін түсіндіреді) немесе қарама-қарсы интонациямен (сөйлемнің бірінші мүшесі өте жоғары реңкпен, екіншісінде реңктің төмендеуімен сипатталады) жасалады. Интонация күрделі сөйлем мүшелерінің ауызша сөйлеудегі мағыналық қатынасына, ал жазбаша – тыныс белгісінің (қос нүкте немесе сызықша) таңдауына байланысты.

Сабақтас құрмалас сөйлем мүшелерінің арасында мағыналық қатынастың әртүрлі түрлері орнығады, яғни бағыныңқы мүшенің негізгіге қатысты мағыналық қызметі айқындалады. Келесі сорттарды ажыратуға болады:

  1. Түсіндірмелі салалас құрмалас сөйлем – бірінші жақта қосымша, түсіндіру, бөлуді қажет ететін тірек сөздер – етістіктер бар, ол екінші жақтың мазмұнын құрайды: Білдім: тағдырдың соққысы айналып өтпес еді. мен (М. Ю. Лермонтов).
  2. Түсіндірмелі салалас құрмалас сөйлем деп екінші жақтың бірінші жақтың мазмұнын ашатын, нақтылайтын, түсіндіріп беретін (көбінесе бірінші жақтың жалғыз сөз немесе сөз тіркесі) одағайсыз күрделі сөйлемді айтамыз: Бүкіл қала мынадай: а. алаяқ алаяққа отырып, алаяқты айдап салады (Н.В.Гоголь).
  3. Негіз бен себептердің сабақтас сөйлемі – сабақтас құрмалас сөйлем, оның екінші бөлігінде бірінші бөлімде айтылған сөздің негіздемесі немесе себебі бар: Мен ұйықтай алмаймын, күтуші: бұл жерде өте тұнық! (А.С. Пушкин). Қайғылымын: қасымда дос жоқ (А.С. Пушкин).
  4. Салдардың предикативті құрылысы бар сабақтас емес сөйлем – сабақтас емес сөйлем, оның екінші жағы сөйлемнің бірінші жағында аталған іс-әрекеттің салдары. Себеп-салдарлық предикативті құрлымы бар кейбір одақсыз сөйлемдерді тергеу предикативті құрылысы бар сөйлемдерге айналдыруға болады. Ол үшін предикативті конструкцияларды алмастыру жеткілікті: Мен терезені аштым: ол дымқыл болды (себеп). Ол дымқыл болды - терезені аштым (салдары).
  5. Қарсылық салалас құрмалас сөйлем – екінші жақтағы бірінші жақта айтылғанға өткір қарсылық білдірілген сөйлем: Поэзияны әу бастан білдім – Прозадан ештеңе білмедім (А. А. Ахматова).

Асиндетикалық құрмалас сөйлемдегі қарсылық көбінесе болымсыздықпен байланысты:

Жазық даладағы көктем әндері үшін емес

Маған апаратын жол жасыл кеңістік -

Мен аңсаған тырнаға ғашық болдым

Биік таудағы монастырь

(С. А. Есенин).

Көптеген одақсыз сөйлемдер күрделі сөйлем мүшелері арасындағы мағыналық қатынастың көпмағыналылығымен сипатталады; бұл қарым-қатынастар көбінесе бір мағыналы түсіндіруге жарамайды: әртүрлі мағыналар арасындағы шекаралар бұлыңғыр және жеткілікті анық емес.

Күрделі сөйлемнің мүшелері бір-бірімен үйлестіру немесе бағыныңқы байланыс арқылы байланысуы керек. Күрделі сөйлемде қандай байланыс қолданылғанын одақ және басқа да кейбір маңызды бөлшектер анықтауға болады. Сондықтан олар (BSC) және күрделі сөйлемдерді (CSP) ажыратады.

Алдымен, күрделі сөйлем бір семантикалық мағынаға ие екі немесе одан да көп грамматикалық негіздерден тұратынын есте ұстаған жөн. Бұл түбірлердің бір-бірімен байланысы сөйлемнің түрі мен қажетті тыныс белгілерін анықтайды.

Мысалы, «Мен серуендеймін» сөйлемі қарапайым, оның бір грамматикалық негізі бар. Бірақ егер сіз оған тағы бір бөлік қоссаңыз («Мен серуендеуге барамын, бірақ алдымен үй тапсырмасын орындаймын»), сіз «Мен серуендеуге барамын» және «Мен өзімді жасаймын» деген екі негізі бар MTP аласыз. үй тапсырмасы», мұнда «бірақ» үйлестіруші одақ ретінде әрекет етеді.

Жазу байланысы дегеніміз не? Бұл бір-біріне тең және тәуелсіз екі немесе одан да көп бөліктердің өзара әрекеттесуі. Координациялық сөйлемдер екі қарапайым жолмен анықталады.

Қажетті:

  1. Бір грамматикалық негізден екіншісіне сұрақ қою әдетте SSP-де мүмкін емес: «Бұл салқын таң болды, бірақ мен велосипедпен жүруге бардым».
  2. ССП-ны мағынасын жоғалтпай екі бөлек сөйлемге бөлуге тырысыңыз: «Күн төбенің артында жоғалып кетті, ал күнбағыстардың бастары мұңды болды» - «Күн батып кетті» және «Күнбағыстардың басы мұңды». Бір сөйлем екі бөлек сөйлемге айналғанда мағынасы жоғалмайды.

Жарқын мысалдарды орыс фольклорынан көруге болады: «Шаш ұзақ, бірақ ақыл-ой қысқа», «Әйел би билеп, атасы жылап жатыр», - деді атасы арбамен, бірақ бие оңай », олар табиғатты суреттеуде және рефлексия мәтіндерінде де кездеседі.

ССП бөліктері әдетте бір атаудағы одақтар арқылы жалғанады, олар түрлерге бөлінеді: жалғаулық (және, сонымен қатар, т.б.), бөлу (немесе, немесе, ол емес ... ол емес, т.б.) және қарсыластық ( бірақ, бірақ, бірақ, т.б.).

Білу маңызды! Үйлестіру жалғауы жай сөйлемдерді күрделі сөйлемнің бір бөлігі ретінде байланыстыру үшін ғана емес, біртектес мүшелерді, қатыстық немесе етістікті тіркестерді байланыстыру үшін де қолданылады.

бағыну

Егер екі немесе одан да көп грамматикалық негіз қолданылса, олар тең емес, бірақ белгілі бір тәртіпте бір-біріне тәуелді болса, онда бұл күрделі сөйлем.

NGN міндетті түрде негізгі және бағыныңқы бөлігі болады және біріншіден екіншісіне анықтаушы сұрақ қоя алады.

Мысалы, «Вася серуендеуге шықты, себебі анасы жалпы тазалауды бастады». «Вася серуендеуге шықты» негізгі бөлімі, біз «ол неліктен бұлай істеді?» Деген сұрақты қоямыз. ал бағыныңқы бөлікте «себебі анам жалпы тазалауды бастады» деп жауап береді.

Қосымша немесе бағыныңқы бөлік мән-жай, анықтама немесе толықтыру ретінде әрекет ете алады.

Бұл әрекеттесу түрін анықтауға болады:

  1. Басты сөйлемнен бағыныңқы сөйлемге сұрақ қою арқылы.
  2. Грамматикалық негіздерді бөліп көрсету және негізгісін анықтау.
  3. Бірлестік түрін анықтаңыз.

Жазбаша бөліктердің мұндай қатынасы тыныс белгілерімен, ал ауызша сөйлеуде интонациялық үзіліспен ерекшеленеді.

Бағыныштылықтың түрлері

Сөйлемді мүшелерге дұрыс талдап, бағыныңқылы сабақтас түрлерін анықтау үшін негізгі мүшені дұрыс анықтап, одан бағыныңқы сөйлемге сұрақ қою керек.

Сын есім бірнеше түрлі болуы мүмкін:

  1. Анықтаушы сұрақтарға жауап береді: қайсысы? қайсысы? кімдікі?
  2. Индикативті жанама жағдайлардың сұрақтарына жауап береді, яғни. номинативтіден басқаның бәрі.
  3. Мазмұны сұрақтарға жауап береді: қайда? қайда? неге? қайда? неге? қашан? ретінде?

Сөйлемдердің тобы өте көлемді болғандықтан, олардың арасында қосымша топтар бар. Сұрақ түрін анықтауға да көмектеседі.

Сөйлемнің келесі түрлері бар:

  • уақыт (қашан? қанша уақыт?);
  • орындар (қайда? қайдан? қайдан?);
  • себептері (неге?);
  • мақсаттар (не үшін? не үшін?);
  • әрекет тәсілі мен дәрежесі (қалай? қандай дәрежеде? қандай дәрежеде?);
  • салыстыру (қалай?);
  • салдары (бұдан не шығады?);
  • шарттар (қандай жағдайда?);
  • концессиялар (неге қарсы?).

Маңызды!Бағыныңқы сабақтастың түрі бағыныңқы сабақтас немесе сабақтас сөз түріне қарай емес, нақты сұрау арқылы анықталады. Олай болса, мысалы, қай жерде деген сабақтас сөз тек септік жалғауында ғана емес, атрибутивтік сөйлемде де қолданыла береді: «Мен бұрын тұрған үйге (не?) асығамын. "

NGN-дегі байланыс түрлері

Мұндай сөйлемде бірден бірнеше бағыныңқы сөйлемдер болатындықтан, ол бағыныңқы қатынасты да анықтауы керек:

  • Тұрақты ұсыну. Әрбір сөйлем алдыңғы сөйлемдегі сөзге сілтеме жасайды («Мен кеше саябақта серуендеп жүргенде естіген әнімді ызылдадым»).
  • Біртекті ұсыну. Құрылымы сөйлемнің біртектес мүшелеріне ұқсайды. Бағыныңқы мүшелер бір сұраққа жауап беріп, негізгі сөйлемде бір сөзге сілтейді, ал бағыныңқы сыңарлары әртүрлі болуы мүмкін («Осы оқиғадан кейін мен қалай өмір сүріп, әрі қарай не істеу керектігін, бәрін ұмытып, өмірді қалай бастау керектігін түсінбедім. жаңадан»). Тыныс белгілері сөйлемнің біртекті мүшелерімен қойылатын тыныс белгілері сияқты ереже бойынша қойылады.
  • параллель тапсыру. Бағыныңқы сөйлемдер бір негізгі сөйлемді білдіреді, бірақ әр түрлі сұрақтарға жауап береді: «Мен ол жерде адамдардың көптігіне қарамастан, мен үшін ол жерде ешкім қызық болмағандықтан, жалықтым».

Маңызды!Біріктірілген ұсынумен ұсыныстар болуы мүмкін.

Тыныс белгілерінің нәзіктіктері

SSP және SPP-де қандай тыныс белгілері қойылуы керек екенін білу бірдей маңызды, өйткені бөліктер міндетті түрде одақ арқылы байланысады - сөздің біртекті мүшелерін немесе жай сөйлемдерді кемімейтін, жалғаспайтын және байланыстыратын қызмет бөлігі. күрделі бір. Сөйлемде қандай байланыс түрі қолданылғанын түсінуге көмектесетін одақ.

Сөйлемдердегі үйлестіру және бағыныңқы сабақтас құрмаластардың қолданылуын білдіреді. Оның үстіне, олардың кез келгені міндетті түрде қағаздағы үтірмен, ал оқығанда - интонациялық үзіліспен ерекшеленеді.

Бағыныңқы сыңарларға: не, қалай, қалай, әрең, тек, қашан, қайдан, қайдан, сонша, қанша, қандай дәрежеде, сияқты, сияқты, өйткені, егер, соған қарамастан, дегенмен, т.б.

Сөйлем мен сөз тіркесіндегі үйлестіру байланысы одағайлардың қолданылуын анықтайды: иә, иә, тек қана емес, сонымен қатар, сонымен қатар, ... сияқты, және, немесе, бірде, содан кейін, бірақ, бірақ, сонымен бірге, сонымен қатар, яғни, т.б.

Бірақ сөйлемдер одақсыз да болуы мүмкін, бұл жағдайда оның бөліктері үтірмен ғана емес («Күн шықты, әтештер таңғы әндерді жиі айтатын»), сонымен қатар басқа тыныс белгілерімен де бөлінеді:

  • қос нүкте: «Мен саған айттым: кешігуге болмайды!»
  • нүктелі үтір: «Аспанда жұлдыздар жанып, түнді нұрға толтырды; түнді сезген қасқыр алыстан биік төбеде ақырды; жақын маңдағы ағашта түнгі құс айғайлады.
  • сызықша: «Көшеде шелек сияқты төгіліп жатыр - серуендеуге шығу мүмкін емес».

Пайдалы видео

Жинақтау

Күрделі сөйлемдердің болуы жазбаша және ауызша сөйлеуді жарқын және мәнерлі етеді. Оларды көркем әдебиет пен публицистикалық мақалалардан жиі кездестіруге болады. Күрделі құрылымдардың болуы адамға өз ойын дұрыс және дәйекті түрде жеткізуге мүмкіндік береді, сонымен қатар өзінің сауаттылық деңгейін көрсетеді. Пунктуациялық қателер, керісінше, сөйлеу мәдениетінің төмендігін, сауатсыздықты көрсетеді.

Байланыста

Күрделі сөйлемдер бірнеше жағдайлар немесе құбылыстар туралы көлемді хабарларды беруге, сөйлеуді мәнерлі және мазмұнды етуге мүмкіндік береді. Көбінесе күрделі сөйлемдер көркем шығармаларда, публицистикалық мақалаларда, ғылыми еңбектерде, ресми іскерлік стильдегі мәтіндерде қолданылады.

Күрделі сөйлем дегеніміз не?

Күрделі сөйлем - екі немесе одан да көп грамматикалық негіздерден тұратын сөйлем белгілі бір мағынаны білдіретін интонациялық түрдегі семантикалық бірлік. Құрамдас сөйлемдер мүшелердің қатынасына қарай үйлестіруші бағыныңқы және одақсыз байланыспен ажыратылады.

Сабақтас құрмалас сөйлемдер

Құрмалас сөйлемдер - сабақтас құрмалас сөйлемдер, олар бір-бірімен байланысқан тең мүшелерден тұрады. Құрмалас сөйлем мүшелері үйлестіру, шылау немесе ажыратулық шылаулардың көмегімен бір бүтін болып бірігеді. Хатта құрмалас сөйлем мүшелерінің арасына одағының алдында үтір қойылады.

Құрмалас сөйлемге мысалдар: Бала ағашты сілкіп тастады, піскен алмалар жерге түсті. Катя колледжге барды, ал Саша үйде қалды. Маған біреу қоңырау шалды, немесе солай көрінді.

Бағыныңқы сабақтас құрмалас сөйлемдер

Күрделі сөйлемдер - бағыныңқы қатынас арқылы байланысқан, тең емес бөліктерден тұратын сабақтас ұсыныстар. Күрделі сөйлемдерде бас мүше мен бағыныңқы (бағыныңқы) мүше ажыратылады. NGN бөліктері одақтардың және сабақтас сөздердің көмегімен өзара байланысты. Хатта күрделі сөйлем мүшелерінің арасына одағының (бірлестік сөзі) алдына үтір қойылады.

Күрделі сөйлемдерге мысалдар:Ол анасына сыйлау үшін гүлді теріп алды. Жиналғандар Иван Петрович қайдан келді деп таң қалды. Миша досы айтып отырған дүкенге барды.

Әдетте, негізгі сөйлемнен бағыныңқы сөйлемге сұрақ қойылуы мүмкін. Мысалдар: Мен үйге келдім (қашан?) Барлығы кешкі асқа отырды. Біз кеше не болғанын (не?) білдік.

Одақсыз салалас құрмалас сөйлемдер

Бірлестіксіз құрмалас сөйлемдер – мүшелер одағай мен сабақтас сөздерді қолданбай, тек интонация көмегімен ғана байланысқан сөйлемдер.

ТОП 3 мақалакім онымен бірге оқиды

Бөлшектер арасында салалас құрмалас сөйлемдерге мысалдар: Музыка ойнай бастады, қонақтар билей бастады. Таңертең суық болады - біз ешқайда бармаймыз. Таня артына бұрылды: кішкентай котенок қабырғаға қысылып қалды.

Біріккен емес күрделі сөйлемдердің бөліктері арасына үтір, сызықша, қос нүкте немесе нүктелі үтір қойылуы мүмкін (BSP бөліктері қандай мағына білдіретініне байланысты).

Жалғау түрі әртүрлі күрделі сөйлемдер

Аралас құрмалас сөйлемдер құрамына бір-бірімен үйлестіру, бағыныңқы және одақсыз байланыс арқылы байланысқан бірнеше сөйлемдер болуы мүмкін. Аралас құрмалас сөйлемдерде жазуда күрделі, құрмалас және сабақтас емес сөйлемдерге тән тыныс белгілері байқалады.

Мысалдар:Витя шешті: егер мұғалім одан сұраққа жауап беруін сұраса, ол сабаққа дайындалмағанын мойындауға мәжбүр болады. Оң жағында гүлденген бақ бейнеленген сурет ілулі, ал сол жақта ойылған аяқтары бар үстел тұрды. Ауа-райы нашарлады: қатты жел көтеріліп, жаңбыр жауа бастады, бірақ шатырда жылы және құрғақ болды.

Аралас сөйлем құрамындағы күрделі сөйлемдер логикалық-синтаксистік блоктарды құраса, ондай блоктардың арасына нүктелі үтір қойылады. Мысал: Подъезде әжесі абайсызда шашып кеткен дәнді торғай шұқылап отыр; осы кезде папа шықты да, құс асығыс ұшып кетті.

Біз не үйрендік?

  • Құрмалас сөйлемдер құрамында жай және күрделі сөйлемдер болуы мүмкін.
  • Мағынасы жағынан күрделі сөйлем мүшелері тең және теңсіз болуы мүмкін.
  • Мүшелердің байланысу түріне қарай құрмалас, құрмалас, құрмалас сөйлемдер ажыратылады.
  • Аралас құрмалас сөйлемдерде тиісті жалғау түрі бар күрделі сөйлемдердің тыныс белгілері сақталады.

Тақырыптық викторина

Мақала рейтингі

Орташа рейтинг: 4.7. Алынған жалпы рейтингтер: 701.

Ұсыныстағы байланыс- бұл сөйлемнің мағыналылығын, ойдың толықтығын, сонымен қатар логикалық, лексикалық және синтаксистік пайдалылық беру тәсілі. Сөйлемде қатынастың екі түрі бар – үйлестіруші және бағыныңқы.

жазу байланысысөйлемде - бұл сөйлемдегі бір-біріне тәуелсіз элементтердің тіркесімі: жай сөйлемдегі біртекті мүшелер немесе құрмалас сөйлемнің құрамындағы жай сөйлемдер.

бағынусөйлемде бұл бір-біріне тәуелді элементтердің тіркесімі: сөз тіркесіндегі сөздер, сөйлем немесе күрделі сөйлемнің құрамындағы жай сөйлемдер.

Сөйлемдегі қатынас түрі қалай анықталады?

Ең алдымен, грамматикалық негізді алып тастау керек, өйткені субъект әрқашан предикатпен байланысты, сонымен қатар кіріспе сөздерді де алып тастаған жөн.

Мысал. Мен сыртқа шыққым келді, бірақ есік жабық.

Екі дербес мүшелі құрмалас сөйлем, құрмалас сөйлем. Осының негізінде бұл ұсыныс қолданылады қарым-қатынас формасын құрастыру.

Мен сыртқа шыққым келді, өйткені бөлменің ауасы өте ескірген.

бар күрделі сөйлем бағыну- бір сөйлем екіншісінде айтылғанның себебін көрсетеді. Ұсыныс күрделі.

Бағыныштылықтың түрлері.

Бар бағыныштылықтың үш түрі:

Үйлестіру- бұл тәуелдік пен негізгі сөздің (зат есімнің немесе зат есімнің рөліндегі басқа сөйлем мүшесінің) жынысы, саны және регистрі бойынша бір-бірімен салыстырылатын байланыс түрі. Келісімнің қарапайым мысалдары мына фразалар болып табылады: Жаман жаңбыр, көңілді мен, көзге көрінбейтін біреу, кездейсоқ өтіп бара жатқан адам, шуылдаған «th».

Ретінде тәуелді сөздеркелісілген кезде сөздің кез келген ауыспалы мүшелері пайда болуы мүмкін: сын есім, есімдік (ие, анықтау, көрсету, болымсыз, белгісіз) және реттік сан есім.

Ақша жоқ, көңілді әңгімеші, апаң, бірінші кездескен адам.

Бақылау- қатынас түрі негізгі сөзтәуелдік сөздің ерекше септік формасын қажет етеді. Іс нысанысонымен бірге орыс тіліндегі белгілі морфологиялық нормаларға байланысты. Сөйлемде немесе сөйлемде бақылаудың болуының негізгі белгісі – көсемшенің қолданысы, дегенмен басқарудың көсемше емес түрі де бар. Бақылау болған жағдайда тәуелді сөз әрқашан жанама жағдайлардың сұрақтарына жауап береді.

Айға қараңыз, айға тамсаныңыз, түбіртекке қол қойыңыз, құжаттарға қол қойыңыз, проблемаларды ұмытыңыз, формуланы ұмытыңыз.