Prezentācija par tēmu: "Teikuma gramatiskais pamats. Priekšmets un predikāts".

1. slaids

Teikuma gramatiskais pamats. Priekšmets un predikāts.

2. slaids

TEMATI

3. slaids

Priekšmets ir galvenais teikuma loceklis. Atbild uz jautājumiem PVO? kas? Nominatīva gadījumā. Saistīts ar predikātu.

4. slaids

Subjekts apzīmē darbības radītāju vai atribūta nesēju, ko sauc par predikātu.

  • Karaliene iedeva Sniegbaltītei saindētu ābolu.
  • Sniegbaltīte bija skaistākā princese pasaulē.

5. slaids

Subjekts nosauc objektu, ar kuru tiek veikta darbība (pasīvās balss nozīme).

  • Rūķu māju Sniegbaltīte iztīrīja tikai trīs stundu laikā.

6. slaids

1. lietvārds:

  • Karaliene jau sen tiek uzskatīta par vienu no skaistākajām sievietēm savā valstībā.

Tēmu var izteikt

2. vietniekvārds:

  • Viņa nenojauta, ka augošā princese Sniegbaltīte varētu kļūt skaistāka.
  • « Kurš to var droši zināt?" - spogulis izvairījās no atbildes.

8. slaids

Tēmu var izteikt

3. vārds lietvārda nozīmē:

  • Slimie atveseļojās ātrāk, ja viņus aprūpēja Sniegbaltīte.
  • Pilī uzaicinātie nezināja, kā reaģēt uz karalienes vārdiem.
  • Šis Rītdiena karalienei šķita viņas dzīves galvenā diena.
  • Šī bija visbriesmīgākā burvība no visām, pie kurām karaliene ķērās.

9. slaids

Atšķirties!

10. slaids

Tēmu var izteikt

4. vietniekvārds, kas atribūtīvā klauzulā:

  • Ābols, kas tika dots Sniegbaltītei, izrādījās saindēts.

11. slaids

Atšķirties!

"Kas" ir tēma Im. n. Varat aizstāt vārdu, uz kuru tas attiecas.

  • Galvenā atšķirība starp mazo nāriņu būs gara aste, nevis kājas, kas neļauj staigāt uz zemes, bet palīdz ātri peldēt.

Mazais loceklis slīpajos gadījumos (bieži vien ar prievārdiem):

  • Dziļi zem ūdens atrodas pils, kurā dzīvo pats jūras karalis un viņa meitas.

12. slaids

Tēmu var izteikt

5. kardināls skaitlis:

« Astoņi ir vairāk nekā pieci, ”secināja gudrais Dobrjaks.

13. slaids

Tēmu var izteikt

6. Infinitīvs:

  • « Mazgāšana ir tikai laika tērēšana!” - teica rūķi.

14. slaids

Tēmu var izteikt

7. frāze vai frazeoloģiskā vienība:

  • Visi septiņi rūķi nodarbojas ar dārgakmeņu ieguvi.
  • Apmēram trīs simti prinču bildināja Sniegbaltītes roku.
  • Viņam ir zelta rokas.

15. slaids

Uzmanību!

Pārbaudiet subjekta un darbības vārda vienošanos.

  • Tihonja ar Grumpy simts vai tuvi Sniegbaltītes draugi.
  • Karalis svarīgos valsts jautājumos ar karalieni nekad nekādu padomu als .

16. slaids

Atšķiriet subjektu no tiešā objekta.

Papildinājums:

  • Kuģi tika būvēti pagājušajā gadsimtā.
  • Mājas, kas atrodas malas malā, bija nokrāsotas visās varavīksnes krāsās.

Temats:

  • Kuģi tika būvēti pagājušajā gadsimtā.
  • Mājas bija nokrāsotas visās varavīksnes krāsās.

17. slaids

  • 1. Viens no skumjākajiem stāstiem Andersens ir "Mazā sērkociņu meitene".

18. slaids

Izceliet priekšmetus teikumos.

  • 2. Lielākā daļa bērnu Andersena pasakas mūsu valstī lasa jau no agras bērnības.

19. slaids

Izceliet priekšmetus teikumos.

  • 3. Mašenka dzimšanas dienā saņēma skaistu biezu grāmatu, kurā daudzas pasakas Andersens.

20. slaids

Izceliet priekšmetus teikumos.

  • 4. Pasaku lasīšana un izlikšanās par princesi ir mazo meiteņu mīļākā nodarbe.

21. slaids

Izceliet priekšmetus teikumos.

  • 5. Kopenhāgenas mazā nāriņa- šis ir vienīgais piemineklis pasaulē, kas veltīts pasakas varonei.

22. slaids

Izceliet priekšmetus teikumos.

  • 6. Jauki, ka tik daudziem bērniem pasaulē joprojām patīk pasakas.

23. slaids

Izceliet priekšmetus teikumos.

  • 7. Apmēram trīs simti cienījamu viesu apmeklēja Andersena pieminekļa atklāšanu.

24. slaids

Izceliet priekšmetus teikumos.

  • 8. Cilvēks, kurš tik ļoti mīlēja bērnus, vienkārši nevarēja rakstīt sliktas pasakas.

25. slaids

Izceliet priekšmetus teikumos.

  • 9. bilžu grāmata slaveni mākslinieki bija patīkamākā dāvana.

26. slaids

Izceliet priekšmetus teikumos.

  • 10. Sniegbaltīte ar septiņiem rūķiem kļuva par populārākajiem multfilmu varoņiem Amerikā.

27. slaids

Izceliet priekšmetus teikumos.

  • 11. Lasītājs vienmēr izbauda ne tikai grāmatas saturu, bet arī izskatu.

28. slaids

Izceliet priekšmetus teikumos.

  • 12. "Cik labi, ka prot lasīt!" - saka visi bērni pēc tam, kad viņi ir izlasījuši savu pirmo grāmatu savā dzīvē.

29. slaids

Izceliet priekšmetus teikumos.

  • 13. Ikviens, kurš, lasot pasakas, var iedomāties sevi bērnībā, nekad nenovecos.

30. slaids

Izceliet priekšmetus teikumos.

  • 14. kaut kas mistisks gadās tūristiem, ieraugot māju, kas kļuva par visu Andersena slavenāko pasaku dzimteni.

31. slaids

Izceliet priekšmetus teikumos.

  • 15. No 300 000 līdz miljonam tirāžu Andersena pasakas katru gadu izdod dažādas pasaules izdevniecības.

32. slaids

PREDIKĀTS

33. slaids

Predikāts ir teikuma galvenais loceklis. Atbild uz jautājumiem ko subjekts dara? kāda ir tēma? kas viņš ir?

34. slaids

Predikāts apzīmē subjekta nosauktā objekta darbību vai atribūtu.

  • Karaliene gribēja nogalināt Sniegbaltīti.
  • saindēts ābols bija visskaistākā.

35. slaids

Predikātu veidi:

  • - vienkāršs darbības vārds
  • - salikts darbības vārds
  • - salikts nomināls

36. slaids

Vienkāršs verbāls predikāts tiek izteikts ar darbības vārda formām kādā noskaņojumā.

  • Rūķi strādā no rīta līdz vakaram.
  • Putni dziedās par pavasari un laimi.
  • Ļaujiet Grumpy nomazgāt visus traukus.
  • Sniegbaltīte atgrieztos rūķu mājā.

37. slaids

Vienkāršs verbālais predikāts tiek izteikts ar frazeoloģisku frāzi.

  • Kurnētājs satrakojās. Viņš visu dienu sit pa spaini.

38. slaids

Salikts darbības vārda predikāts = Palīgdarbs + Infinitīvs

39. slaids

Palīgdarbības vārdu izsaka darbības vārdi, kurus nevar lietot teikumā atsevišķi.

  • Tajā pašā dienā karaliene sāka gatavot jaunu burvju dziru.
  • Karaliene domāja visas savas problēmas atrisināt tikai ar burvju palīdzību.
  • Karaliene ir pieradusi runāt ar savu spoguli pirms gulētiešanas.

40. slaids

Salikts darbības vārda predikāts:

Palīgelementu izsaka ar īsiem īpašības vārdiem, kuriem nav pilnas formas (priecīgs, gatavs, pienākums, jādomā, jādomā, jāspēj).

  • Karaliene bija gatava gaidīt nedēļu, lai inde pilnībā iesūktos ābolā.
  • "Mēs esam priecīgi palīdzēt princesei!" - atbildēja rūķi.

41. slaids

Atcerieties!

Prieks , gatavs , obligāti , vajadzētu , plāno , spēj ...

Nevis darbības vārdi, bet īsi īpašības vārdi!

42. slaids

Atšķirties!

Infinitīvs ir daļa no predikāta:

  • Karalim nepatika strīdēties ar savu jauno sievu.
  • Princis nevarēja aizmirst Sniegbaltīti.

Infinitīvs — objekts vai apstāklis:

  • Sniegbaltīte ieteica rūķiem biežāk mazgāt seju.
  • gudrinieks atstāja mācīties.

43. slaids

Salikts nominālais predikāts = saistīšanas darbības vārds + Nominālā daļa

44. slaids

Saliktais nominālais predikāts:

Saistošo darbības vārdu izsaka darbības vārds būt , ēst (pašreizējā laikā nav!)

  • Sniegbaltīte bija parasta meitene.
  • "Viņa ir būs skaisti! - stāstīja tēvam apkārt.
  • Viņa ir skaistule.

45. slaids

Atšķirties!

saistīšanas darbības vārds būt netiek lietots tagadnes formā (tikai saliktā nominālā predikātā).

  • Diena bija saulaina.
  • Saulaina diena.

Darbības vārds būt nozīmē būt, būt, apmeklēt, pastāvēt(tikai vienkāršā darbības vārda predikātā).

  • Mazajai nāriņai bija balss.
  • Šis bija jūras dārgumi.

46. ​​slaids

Saliktais nominālais predikāts:

Saistošo darbības vārdu izsaka daļēji nozīmīgi darbības vārdi (parādīties, šķiet, kļūt un utt.).

  • Karaliene likās kā ragana.

47. slaids

Saliktais nominālais predikāts:

Saistošo darbības vārdu izsaka darbības vārdi, kuru nozīme predikātā ir novājināta.

  • Rūķi atgriezās mājās noguruši.(Salīdzināt: Mājās viņi atgriezās ap pusnakti.)
  • Karaļa pirmā sieva bija slima jau mēnesi.(Salīdzināt: Viņa gulēja gultā.)
  • Princese piedzima laimīga.(Salīdzināt: Princese piedzima ap Ziemassvētkiem.)

48. slaids

Saliktais nominālais predikāts:

Nominālā daļa izteikta ar lietvārdu Im. vai TV. gadījumiem.

  • Karaliene izskatījās pēc raganas.(lietvārds tv.p.)
  • Patiesībā karaliene bija īsta ragana.(lietvārds tv.p.)
  • Sniegbaltīte ir tik mīļa!

49. slaids

Saliktais nominālais predikāts:

Nominālo daļu izsaka ar īpašības vārda, skaitļa, vietniekvārda, divdabja nosaukumu.

  • Ceļš no mežmalas līdz rūķu mājām bija garš.
  • Tihonja vienmēr ir bijusi septītā.
  • "Šī māja ir mūsu!" - teica Grump.

50. slaids

Saliktais nominālais predikāts:

Nomināldaļu izsaka ar īsu īpašības vārdu vai īsu divdabi!

  • Grumpy ierosinājums izmest Sniegbaltīti no mājas bija stulbs un neizskaidrojams.(Kr. pielikums.)
  • Ariela un viņas māsas ir ļoti draudzīgas.(Kr. pielikums.)
  • Ābols bija saindēts.(Kr. divdabis.)

51. slaids

Saliktais nominālais predikāts:

Nominālo daļu izsaka ar īpašības vārdu salīdzinošā pakāpē!

  • Vēlme iegūt kājas izrādījās spēcīgāka.
  • Šis mežs bija visbīstamākais valstībā.
  • Labsirdīgais vīrietis bija vismazāk strīdīgs rūķu pulkā.

52. slaids

Nosauciet predikātu.

  • 1. Daudzi cilvēki Dānijā vēlētos piedalīties Andersena jubilejas svinībās.

53. slaids

Nosauciet predikātu.

  • 2. Izdevējs viņam piedāvāja iztulkot pasaku "Mazā nāriņa" Mumbo Yumbo cilts valodā, lai iepazīstinātu pēdējo ar Eiropas kultūru.

54. slaids

Nosauciet predikātu.

  • 3. Tūristi ierodas šajā Kopenhāgenas rajonā Nofotogrāfē uz Mazās Nāriņas fona.

55. slaids

Nosauciet predikātu.

  • 4. "Es naktī lasīšu nākamo nodaļu no Sniega karalienes līdz Vanečkai," saimniece atvainojās viesiem.

56. slaids

Nosauciet predikātu.

  • 5. Māksliniekam līdz sestdienai bija jāveido ilustrācijas Sniega karalienei, taču viņš nebija spējīgs nākt klajā ar jauniem risinājumiem.

57. slaids

Nosauciet predikātu.

  • 6. Es Man patīk grāmatas, kurās ir daudz attēlu.

58. slaids

Nosauciet predikātu.

  • 7. Dānijas iedzīvotāji atļauts nākt svinēt dižā stāstnieka gadadienu pat to valstu pārstāvjiem, kurām nebija diplomātisko attiecību ar karalisti.

59. slaids

Nosauciet predikātu.

  • 8. "Tu ļaujiet man parādīt Jums dārgs dāvanu izdevums pasakas, kas ir obligāta jāpatīk Tavi bērni? - nāca palīgā pārdevējs.

60. slaids

Nosauciet predikātu.

  • 9. Cilvēce ilgu laiku būs mīkla par to, kāpēc rakstīt pasakas Andersenam domāts radīt filozofiski darbi, nevis stāsti bērniem.

61. slaids

Nosauciet predikātu.

  • 10. Andersens vēlējās slavu un atpazīstamību pasaulē, bet ne kā bērnu rakstnieks.

62. slaids

  • Tehnoloģijas ir padarījušas ikvienu valsti kopumā un cilvēci kopumā spēcīgu.(Tehnoloģija ir padarījusi spēcīgu.)

63. slaids

Pierakstiet sarežģītā teikuma pirmās daļas gramatisko pamatojumu.

  • Un viņi arī saka, ka viņš ņēma ne tikai dzīvo naudu par uzturēšanos, bet arī nenoniecināja ne auzas, ne krūšu krustu.(Viņi saka.)

64. slaids

Pierakstiet teikuma gramatisko pamatu.

  • Un pie apvāršņa nebija pat atsevišķu pazīmju par gaidāmo zinātnes un tehnoloģiju revolūciju vai vismaz informācijas bumu.(Nebija.)

65. slaids

Pierakstiet teikuma gramatisko pamatu.

  • Šo “ierīci” var saukt par Dieva balsi mūsos.(Jūs varat nosaukt.)

66. slaids

Pierakstiet teikuma gramatisko pamatu.

  • Viņa pašaizliedzība bija nepārspējama.(Nesavtība bija nepārspējama.)

67. slaids

Pierakstiet teikuma gramatisko pamatu.

  • Nevienam citam nav tik lielas melnas acis.(Nē.)

68. slaids

A 9. Uzdevums

69. slaids

Jautājuma iespējas:

  1. Kādi vārdi ir gramatiskais pamats teikumā vai kādā no sarežģīta teikuma daļām?
  2. Kura kombinācija nav dotā teikuma gramatiskais pamats?
  3. Kurš no vārdiem ir viena teikuma priekšmets (predikāts)?

70. slaids

Kurš(-i) vārds(-i) ir/nav predikāts kādā no teksta teikumiem?

(2) Šo "tuksneša kuģu" ķermeņa temperatūra diezgan nesāpīgi var paaugstināties līdz četrdesmit grādiem. (3) Tikai tad kamielis sāk svīst. (4) Bet viņa ūdens netiek izvadīts no asinīm, kā citiem dzīvniekiem, bet no šūnām un starpšūnu telpas. (6) Kamielim ir vēl viena aizsargierīce - biezs un blīvs kažoks, kas pasargā to no pārkaršanas un neļauj mitrumam iztvaikot no ādas virsmas.

  1. varbūt (2. teikums)
  2. sāk svīst (3. teikums)
  3. izceļas (4. teikums)
  4. jā (6. teikums)

Atbilde: (1).

71. slaids

Kādi vārdi ir gramatiskais pamats vienā no piektā teikuma daļām?

(5) Izrādījās, ka, izstiepjot ādu pāri dobam koka vai māla priekšmetam, skaņa kļūs plaukstošāka un spēcīgāka.

  1. skaņa kļūst skaļa
  2. skaņa kļūs
  3. skaņa kļūs skaļāka un spēcīgāka
  4. skaņa būs skaļa un spēcīga

Atbilde: (3).

72. slaids

Algoritms:

  1. Likvidējiet atbilžu variantus ar teikuma elementiem, kuriem ir laika, vietas, apstākļu nozīme.
  2. Bija un likās visbiežāk tie ir daļa no saliktā nominālā predikāta (skatieties blakus Tv. lpp.).
  3. Īpašības vārda salīdzinošās pakāpes vienkārša forma, īsi īpašības vārdi un divdabji - vienmēr predikāts!
  4. Atcerieties par viendaļīgiem teikumiem un viendabīgiem dalībniekiem!

73. slaids

Kādi vārdi ir gramatiskais pamats vienā no teksta otrā teikuma daļām?

(2) Pēc pētnieku domām, mūsdienu Ararats nav tā vieta, kas ir minēta Bībelē.

  1. mūsdienu Ararāts
  2. kas ir minēts
  3. minēts Bībelē
  4. Ararats ir minēts

Atbilde: (2).

74. slaids

Kādi vārdi ir teksta astotā teikuma gramatiskais pamats?

(8) Bet neviens ar šo vārdu nesauca lielo Armēnijas kalnu par Masu.

  1. Masis vārdu nenosauca
  2. kalnu nenosauca
  3. neviens nezvanīja
  4. neviens to nesauca

Atbilde: (3).

75. slaids

Kāds ir tēmas vārds devītajā teikumā?

(9) Tas saņēma nosaukumu "Ararat" ne agrāk kā XII-XIII gadsimtā, tajā pašā laikā to sāka saistīt ar Bībeles plūdiem un Noasa šķirstu.

  1. "Ararats"

Atbilde: (3).

76. slaids

Kuram teikumam ir salikts darbības vārda predikāts?

(1) Katrs literārais teksts atspoguļo to vai citu informāciju, kas vienmēr tiecas pēc noteiktiem praktiskiem mērķiem. (3) Šīs ietekmes stiprums ir atkarīgs no darba mākslinieciskuma pakāpes, tā figurālās un izteiksmīgās faktūras. (4) Tas var mūs satraukt, ņemt, kā saka, dvēseli un atstāt vienaldzīgus, nepieskarties, nepatikt vai nepatikt, būt garā savējiem un tuviem vai svešiem un attāliem. (5) Un tas viss ir tikai ar nosacījumu, ka mēs to saprotam.

  1. piedāvājums 1
  2. 3. teikums
  3. 4. teikums
  4. 5. teikums

Atbilde: (3).

77. slaids

Kādi vārdi ir 5. teikuma gramatiskais pamats?

(5) ...galīgā atbilde uz šiem jautājumiem vēl nav saņemta.

  1. nav saņemta atbilde
  2. jautājumi neatbildēti
  3. nav saņemts
  4. nekad nav saņēmis

Atbilde: (3).

78. slaids

Kādi vārdi ir 6. teikuma gramatiskais pamats?

(6) Šīs lēnās izmaiņas maina pašas Zemes orbītas parametrus un ietekmē planētas klimatu.

  1. izmaiņas mainās un renderē
  2. izmaiņas mainās
  3. izmaiņas mainās un ietekmē
  4. šīs izmaiņas mainās un ir

Atbilde: (1).

79. slaids

Kāds vārdu savienojums ir gramatiskais pamats vienā no teikumiem vai kādā no teksta sarežģītā teikuma daļām?

(2) 1894. gadā viņš samontēja radio uztvērēju, kas reaģēja uz elektromagnētiskajiem viļņiem, ko rada zibens izlādes (tā saukto zibens detektoru). (4) 1900. gada janvārī Popova radiostacija tika izmantota, lai glābtu līnijkuģi General-Admiral Apraksin, kas bija nolaidies uz akmeņiem. (5) Ledlauzim "Ermak", kas piedalījās līnijkuģa nocelšanā no akmeņiem, tika nosūtīta radio ziņa, ka 24. janvārī piekrastē norauta ledus gabals ar makšķerniekiem, un ledlauzis izcēla zvejniekus no ledus gabals.

  1. nosūtīta radiogramma (5. teikums)
  2. samontēja radio uztvērēju (2. teikums)
  3. norāva ledus gabalu (5. teikums)
  4. radiostacija tika izmantota (4. teikums)

Atbilde: (4).

80. slaids

Kādi vārdi ir gramatiskais pamats teksta otrajā (2) teikumā?

(2) Visa pārējā informācija (skaņas, attēli) apstrādei datorā jāpārvērš skaitliskā formā.

  1. informācijas apstrāde
  2. informāciju vajadzētu
  3. informācija ir jāpārvērš
  4. informācija konvertēta

Atbilde: (3).

81. slaids

PĀRBAUDIET SEVI

82. slaids

1. Kāds vārds vai vārdu savienojums ir gramatiskais pamats vienā no teksta teikumiem?

(2) Tomēr ne visas šīs vietas būtu jāiekļauj abstraktā veidā. (3) Tie ir jāizvēlas atbilstoši kopsavilkuma tēmai un jāsagrupē ap vairākām lielām apakštēmām, kas to attīsta. (5) Semantiskā locīšana jeb saspiešana tiek saprasta kā darbība, kas noved pie teksta samazinājuma, nezaudējot svarīgu, būtisku informāciju. (6) ... saspiešana, kas paredz liekās, sekundārās informācijas izslēgšanu no teksta, ir viena no vadošajām metodēm, rakstot abstraktu.

  1. sapratu (5. teikums)
  2. fragmentiem jāiekļaujas (2. teikums)
  3. tie ir jāatlasa (un) jāsagrupē (3. teikums)
  4. izņēmums ir (6. teikums)

Atbilde: (2).

83. slaids

2. Kuri vārdi NAV gramatiskais pamats vienā no teikumiem vai kādā no sarežģīta teikuma daļām?

(1) 332 - 331 gadā. BC e. Aleksandrs Lielais nodibināja Aleksandriju, helēnistiskās Ēģiptes galvaspilsētu. (2) Šeit atrodas slavenais Aleksandrijas muzejs, viens no galvenajiem antīkās pasaules zinātnes un kultūras centriem, un līdz ar to ne mazāk slavenā Aleksandrijas bibliotēka, kurā bija gandrīz 700 tūkstoši sējumu grieķu un austrumu grāmatu. (4) Aleksandrijā tika uzceltas daudzas ievērojamas ēkas. (5) Viņiem pieder arī Aleksandrijas bāka akmeņainajā Foros salā, netālu no Nīlas deltas.

  1. Dibināts Aleksandrs Lielais (1. priekšlikums)
  2. Alexandria Musseion viens no galvenajiem centriem (2. priekšlikums)
  3. tika uzcelts (4. teikums)
  4. pieder pie Aleksandrijas bākas (5. priekšlikums)

Atbilde: (3).

84. slaids

3. Kāds vārds vai vārdu savienojums ir gramatiskais pamats vienā no teikumiem vai kādā no sarežģīta teikuma daļām?

(1) Leģenda par Atlantīdu, noslēpumainu valsti, ko aprija jūra, var izrādīties kas vairāk nekā tikai mīts. (3) Senie mīnojieši bija prasmīgi arhitekti, kuģu būvētāji, viņu sasniegumi atstāja pēdas daudzu seno Vidusjūras civilizāciju, tostarp Ēģiptes, kultūrā un dzīvē. (4) Pieredzējuši kuģu būvētāji, viņi tirgojās ar daudzām Vidusjūras pilsētām, un nav nejaušība, ka viņus ēģiptiešu papirusos sauc par "cilvēkiem no jūras". (6) Tagad zinātnieki ir atraduši jaunus pierādījumus, ka Mīnojas kultūras nāves cēlonis bija nikns ūdens elements.

  1. kas absorbēja (1. teikums)
  2. sauc (4. teikums)
  3. elements ir kļuvis (6. teikums)
  4. Mīnojieši bija prasmīgi arhitekti, kuģu būvētāji (3. teikums)

Atbilde: (2).

85. slaids

4. Kuri vārdi NAV gramatiskais pamats vienā no teikumiem vai kādā no sarežģīta teikuma daļām?

(2) Augsti organizētās Krētas civilizācijas nāve pirms gandrīz 3,5 tūkstošiem gadu ilgu laiku palika noslēpums. (4) Pieredzējuši kuģu būvētāji, viņi tirgojās ar daudzām Vidusjūras pilsētām, un nav nejaušība, ka viņus ēģiptiešu papirusos sauc par "cilvēkiem no jūras". (7) Krētas piekrastē tika atrasti Mīnojas būvmateriāli un māla trauki, kas sajaukti ar noapaļotiem oļiem, kā arī gliemežvāki un citi mikroskopiskās jūras faunas pārstāvji. (8) Zinātnieki ir pārliecināti, ka šādu maisījumu varētu radīt tikai cunami.

  1. atrastie materiāli un trauki (7. teikums)
  2. varēja radīt cunami (8. teikums)
  3. nāve palika noslēpums (2. teikums)
  4. viņi tirgojās (4. teikums)

Atbilde: (1).

86. slaids

5. Kāds vārds vai vārdu savienojums ir gramatiskais pamats vienā no teikumiem vai kādā no sarežģīta teikuma daļām?

(2) Viņa lidojumu pavadīja skaņas un gaismas efekti, un tas beidzās ar spēcīgu sprādzienu, kura stiprums ir līdzvērtīgs diviem tūkstošiem atombumbas sprādzienu Hirosimā. (4) Zinātnieki visā pasaulē jau ilgu laiku ir prātojuši par Tunguskas meteorīta fenomenu. (5) Taču joprojām nav iespējams viennozīmīgi pateikt, kas notika Sibīrijas taigā gandrīz pirms simts gadiem. (6) Krasnojarskas pētnieki publicēja citu pavediena versiju.

  1. lidojums tika pavadīts (2. teikums)
  2. vīrieši pārkāpj (4. teikums)
  3. nevaru pateikt (5. teikums)
  4. versija publiskota (6. teikums)

Atbilde: (3).

87. slaids

6. Kādi vārdi ir gramatiskais pamats teksta otrajā (2) teikumā?

(2) Viņa lidojumu pavadīja skaņas un gaismas efekti, un tas beidzās ar spēcīgu sprādzienu, kura stiprums ir līdzvērtīgs diviem tūkstošiem atombumbas sprādzienu Hirosimā.

  1. lidojums tika pavadīts
  2. lidojums beidzās
  3. lidojums tika pavadīts un beidzās
  4. lidojums tika pavadīts ar efektiem un beidzās ar sprādzienu

Atbilde: (3).

88. slaids

7. Kādi vārdi NAV gramatiskais pamats vienā no teikumiem vai kādā no sarežģīta teikuma daļām?

(1) 1908. gada 30. jūnijā ap pulksten 7 no rīta Vidussibīrijas teritoriju starp Lejas Tunguskas un Ļenas upēm pārlidoja milzu bolīds. (3) Sprādziens nogāza kokus 80 km rādiusā no Evenkas ciema Vanavara. (4) Zinātnieki visā pasaulē jau ilgu laiku ir prātojuši par Tunguskas meteorīta fenomenu. (9) Zeme komētai, kas saplīsa daudzos ledus gabaliņos, kļuva par sava veida karstu pannu.

  1. Zinātāji lauž galvas (4. teikums)
  2. zeme komētai ir kļuvusi par sava veida karstu pannu (9. teikums)
  3. lidojoša bumba-bolīds (1. teikums)
  4. koki tika nocirsti (3. teikums)

Atbilde: (2).

89. slaids

8. Kāds vārds vai vārdu savienojums ir gramatiskais pamats vienā no teikumiem vai kādā no sarežģīta teikuma daļām?

(1) Sniega leopardam ir vēl viens vispārpieņemts nosaukums - irbis. (3) Vēl 17. gadsimtā krievu tirgotāji, kažokādu tirgotāji pārņēma šo nosaukumu no vietējiem Āzijas medniekiem, no kuriem daudzi runāja turku dialektā. (4) Šo vārdu viņi izrunāja kā "irbiz", kas nozīmēja "sniega kaķis". (6) Raksts uz galvas, astes turēšanas veids, kad dzīvnieks ir mierīgs, un vairākas citas anatomiskas iezīmes ir saistītas ar lielajiem leoparda kaķiem.

  1. leopardam ir (1. teikums)
  2. pieņēma vārdu (3. teikums)
  3. ko tas nozīmēja (4. teikums)
  4. turēšanas veids (6. teikums)

Atbilde: (3).

90. slaids

9. Kuri vārdi NAV gramatiskais pamats vienā no teikumiem vai kādā no sarežģīta teikuma daļām?

(4) Šo vārdu viņi izrunāja kā "irbiz", kas nozīmēja "sniega kaķis". (7) Bet leopards, tāpat kā citi mazi kaķi, var murrāt; poza, ko dzīvnieks ieņem ēdot. (8) Ņemot vērā šo abu kaķu līdzību, leopardus dažreiz dēvē par "vidējiem kaķiem". (9) Bet pēc saviem izmēriem tie nekādā ziņā nav zemāki par leopardu, tipisku “lielo” pārstāvi.

  1. sauc (8. teikums)
  2. dzīvnieks pieņem (7. teikums)
  3. tas tika izrunāts (4. teikums)
  4. viņi nepadodas (9. teikums)

Atbilde: (3).

91. slaids

10. Kāds vārds vai vārdu savienojums ir gramatiskais pamats vienā no teikumiem vai kādā no sarežģīta teikuma daļām?

(1) Madagaskara atdalījās no Āfrikas pirms 120 000 000 gadiem un kopš tā laika ir gājusi savu evolūcijas ceļu. (2) Līdz ar to šajā salā – ceturtajā pasaulē – veiksmīgi izdzīvo un plaukst dzīvnieki un augi, kādus jūs neatradīsiet nekur citur pasaulē. (3) Piemēram, lemuri, kas jau sen pazuduši no Eiropas un Ziemeļamerikas.

  1. Madagaskara atdalījās (1. priekšlikums)
  2. dzīvnieki izdzīvoja (2. teikums)
  3. lemuri vairs nav (3. teikums)
  4. kurš pazuda (3. teikums)

Atbilde: (4).

92. slaids

Pārbaudīt atbildes: 1 - 2; 2 - 3; 3 - 2; 4 - 1; 5 - 3; 6 - 3; 7 - 2; 8 - 3; 9 - 3; 10-4.

Teikuma morfoloģiskajā, pieturzīmju analīzē ir svarīgi pareizi noteikt tā gramatisko pamatu. Spēja ātri izcelt priekšmetu, predikātu palīdzēs pareizi pieturēties, kā arī izprast teikuma nozīmi. Tieši gramatiskais pamats ir teikuma semantiskais centrs – tā predikatīvais kodols. Ir lieliski, ja cilvēks jau ir iemācījies ātri izcelt gramatisko pamatu. Tomēr bieži var šķist, ka predikatīvā kodola definēšana ir ļoti vienkārša. Faktiski neliela uzdevuma sarežģītība nekavējoties rada neizpratni.

Viss šeit ir tāds, ka mūsdienu krievu valodā ir ļoti bagāti resursi, dažādi sintaktiskie savienojumi. Subjektu un predikātu ne vienmēr izsaka lietvārds un darbības vārds. Protams, teikumā "Koks stāv zem loga" daudzi viegli atradīs gramatisko pamatu. Šeit mēs redzam lietvārdu: tas skaidri apzīmē teikuma galveno dalībnieku. Tas ir par koku. No šī subjekta var viegli uzdot jautājumu “ko viņš dara?”, tādējādi atrodot predikātu. “Koks stāv” - tas ir mūsu gramatiskais pamats. Bet ne visi priekšlikumi ir veidoti tik vienkārši. Ir svarīgi atcerēties, kādās runas daļās subjekts, predikāts var tikt izteikts, ar kādu algoritmu jāmeklē gramatiskais pamats. Jums jāzina, kā atrast teikuma gramatisko pamatu, atcerēties visas nianses, lai vēlāk varētu precīzi analizēt tekstus, pareizi ievietot pieturzīmes.

Teikuma gramatiskais pamats: svarīgi punkti
Atcerieties dažus svarīgus punktus, lai uzzinātu, kā noteikt teikuma gramatisko pamatu. Noteikti pierakstiet visu būtisko informāciju. Labākais variants ir sniegt informāciju tabulās. Lai pie rokas vienmēr būtu galdi uz biezām papīra vai kartona loksnēm. Tātad jūs visu atcerēsities ātrāk, un tad vairs neskatīsities uz savām kārtīm.

Šeit ir daži vienkārši noteikumi, kas jums palīdzēs.

  • Pilna priekšlikuma analīze pa daļām. Rūpīgi nosakiet gramatisko bāzi, vispirms mēģiniet atrast vispiemērotāko variantu un pēc tam izslēdziet visus citus iespējamos. Vienkāršākais veids, kā ātri analizēt teikumu, ir pasvītrot visus dalībniekus un uzdot atbilstošus jautājumus, definējot sintaktiskās saites. Sarežģītos gadījumos tikai šis veids ir visuzticamākais. Tas neaizņems daudz laika, taču jūs būsiet pārliecināts, ka noteikti esat atradis predikatīvo kodolu.
  • Zīmulis, pildspalva, melnraksts. Aktīvi izmantojiet melnrakstus, zīmuļus un pildspalvas. Veiciet visas vajadzīgās piezīmes, ierakstiet runas daļas tieši virs vārdiem, pasvītrojiet visus teikuma elementus ar pazīstamām līnijām, punktētām līnijām. Tieši uz melnraksta jūs varat mierīgi parsēt teikumu, iedziļināties tā leksiskajā un gramatiskajā nozīmē.
  • Bez steigas. Nekādā gadījumā nemēģiniet visu izdarīt pēc iespējas ātrāk! Jūs noteikti pieļaujat kļūdas, jo parsēšanai katrs gadījums ir jāaplūko ar dubultu uzmanību. Jūs varat veiksmīgi atrast gramatiskos pamatus dažos teikumos un pēc tam sākt kļūdīties. Jūs nevarat mēģināt nejauši noteikt priekšmetu un predikātu.
  • Teikuma dalībnieki un runas daļas. Aizmirstiet par vārda attiecības tiešo saistību ar runas daļām un lomu teikumā! Ja jums priekšā ir lietvārds, jums nevajadzētu uzreiz pieņemt, ka tas ir priekšmets. Predikātus arī ne vienmēr izsaka darbības vārdi.
  • Tāds sarežģīts predikāts. Bieži vien vairāk problēmu rodas predikāta noteikšanā. Lai precīzi atrastu gramatiskos pamatus, jums būs jāiegaumē visu veidu predikāti. Ja jūs ne tikai definējat predikātu, bet arī precīzi nosaucat tā veidu, jūs varēsiet droši teikt: šis teikuma elements tika atrasts pareizi.
  • Negaidīti priekšmeti. Pievērsiet īpašu uzmanību priekšmeta definīcijai. To var pat izteikt kā savienību! Apskatiet piemērus, lai atbrīvotos no stereotipiem, lai iegūtu plašāku izpratni par krievu valodas gramatikas pamatiem.
Labākais veids, kā iemācīties pareizi noteikt teikumu gramatiskos pamatus, ir iepazīties ar piemēriem un atcerēties predikātu veidus. Jums noderēs arī gramatiskās bāzes noteikšanas algoritms, tas ir pavisam vienkārši.

Gramatisko bāzi nosakām pēc algoritma
Atcerieties vienkāršus noteikumus. Izpildiet darbību secību, lai teikumā pareizi atrastu priekšmetu un predikātu.

  1. Vispirms strādājiet ar melnrakstu. Jūs meklējat gramatiku. Tas ietver priekšmetu un predikātu. Labāk sāciet ar tēmu.
  2. Uzmanīgi izlasiet piedāvājumu. Padomājiet par tā nozīmi. Nekavējoties padomājiet: kāds vārds var būt tēma? Ko piedāvā piedāvājums? Kurš konstrukcijas dalībnieks var atbildēt uz jautājumiem “kurš?”, “Kas?”, būt darbības nesējs vai definējamā persona? Piemēram: "Tētis devās mājās." Jūs uzreiz redzat tēmu "tētis", kas ir darbības nesējs. Nāk tētis – tā teikts teikumā.
  3. Kad subjekts jau ir noteikts, jums vajadzētu pāriet uz predikātu. No priekšmeta līdz predikātam var uzdot nosacītu jautājumu, lai gan tradicionāli tiek uzskatīts, ka gramatiskajā pamatā daļas ir vienādas. Tomēr jūs ātri varēsit noteikt savienojumu: tētis (ko viņš darīja?) Gāja. Ir noteikts gramatiskais pamats.
  4. Atcerieties, ka teikumi var būt viendaļīgi. Ne visi gramatiskie pamati sastāv no subjekta un predikāta. Apsveriet piemērus.
    • Nominatīvais teikums ar priekšmetu. Auksts ziema.
    • Noteikti personisks ieteikums. Ir tikai predikāts. Nāc rīt.
    • Bezpersonisks, ir predikāts. vakars.
    • Vispārināta personība. Gramatisko pamatu veido predikāts. mums tā mācīja.
    • Nenoteikti personisks, gramatiskajā bāzē nav subjekta. tu tur satikties.
  5. Ja jūs saskaraties ar teikumu, kuru ir grūti saprast, tas ir pārāk garš, tajā ir daudz dalībnieku, visērtāk to parsēt pilnībā. Pat ja jums šķita, ka esat jau atradis gramatisko pamatu, mēģiniet noteikt citu teikuma dalībnieku lomu. Visticamāk, ka jūs kaut ko palaidāt garām, nepievērsāt uzmanību dažiem vārdiem, to nozīmei teikumā.
  6. Noteikti pārbaudiet sevi vēlreiz, kad esat pabeidzis darbu. Analizējiet teikuma nozīmi, visu tā locekļu sintaktiskās lomas. Pārliecinieties, vai jūsu gramatiskais pamats patiešām ir predikatīvs kodols, kam ir galvenā leksiskā un gramatikas nozīme.
  7. Visu var nodot apkopējai.
Strādājiet pēc iespējas rūpīgi. Precīzi nosakiet gramatisko bāzi pēc tā sintaktiskās lomas teikumā, nenovērsieties no tā, kuras runas daļas ir vārdi.

Dažādas gramatiskās bāzes, priekšmets un predikāts. Dažas nianses
Lai labāk orientētos gramatisko pamatu iezīmēs, apskatiet dažus piemērus. Tāpēc ir interesanti apsvērt, kādās runas priekšmetu daļās var izteikties.

  • Lietvārds. Vasara nāca negaidīti.
  • Personiskais vietniekvārds. Viņa ir atgriezās mājās.
  • Jautošs vietniekvārds. Kas notika?
  • Cipari. Astoņi mazāk par desmit.
  • Īpašības vārds. violets- mana mīļākā krāsa.
  • savienība. Un- savienojošā savienība.
  • Lietvārds nominatīvā gadījumā un lietvārds instrumentālā gadījumā. Māte ar meitu aizgāja uz teātri.
Noteikti atcerieties predikātu veidus, lai pareizi noteiktu gramatiskos pamatus, neatstātu tās daļas bez iezīmēm. Piemēram, dažus vārdus var vienkārši izlaist. Pilnīgi analizējot teikumu, jūs uzreiz redzēsit, ka viņi ir palikuši bez savas sintaktiskās lomas.

Predikāti var būt vienkārši darbības vārdi (PGS), salikti darbības vārdi (CGS) un saliktie darbības vārdi (CIS).

  • PGS. Šajā gadījumā predikāts tiek izteikts darbības vārda personiskajā formā. Viņa ir meditē. Nikolajs pastaigas. Ziema sākas. Atcerieties: PGS dažreiz tiek izteikts ar frazeoloģisku vienību ar konjugētu darbības vārda formu. To var aizstāt ar darbības vārdu ar tiešu nozīmi. Kostja sit pa kausiem (ir dīkstāvē).
  • GHS. Predikāts sastāv no vismaz diviem vārdiem, tam ir darbības vārda infinitīvs un saite. Vārdi parasti darbojas kā saites: zina, kā, mīl, grib, varbūt, turpināja, pabeidza, sāka. ES ESMU Es gribu dziedāt. Miša pārtrauca praktizēt. Taņa patīk klausīties mūzika.
  • SIS. Šāds predikāts sastāv no darbības vārda kopulas un nominālās daļas. Nominālās daļas lomā ir apstākļa vārdi, divdabji, runas nominālās daļas. Kopula ir darbības vārds būt personiskā formā. Piezīme! Darbības vārdu var izlaist, bet predikāts ir jūsu priekšā. Mēģiniet to iestatīt pats. Vasara būs karsti. diena apmācies. Ātri veiciet uzdevumu atrisināts.
Rūpīgi analizējiet priekšlikumu, esiet uzmanīgi un atcerieties visus svarīgos punktus. Tad jūs pareizi atradīsit gramatisko bāzi.

Iespējams, jūs to jau esat pārbaudījis pat vienkāršākās pieturzīmes (teikuma beigās) nav tik viegli ievietot, kā šķiet uzreiz, jo tas ir nepieciešams padomājiet par teikuma un teksta nozīmi. Un tas ir vēl grūtāk strādāt pie pieturzīmēm teikuma vidū. Šeit jāpadomā, no kādiem blokiem sastāv teikums, kur atrodas bloku robežas, pēc tam, ievērojot noteikumus, ieliek pieturzīmes. Nebaidieties! Mēs tiksim galā ar pat vissarežģītākajiem gadījumiem, palīdzēsim tos izprast un pārvērst vienkāršās!

Sāksim ar varbūt galvenie bloki - vienkārši teikumi, kas var būt daļa no kompleksa Kas ir vienkāršs teikums? Viņa sirds ir gramatiskais pamats, kas parasti sastāv no priekšmets un predikāts. Ap gramatisko bāzi ir nepilngadīgie soda dalībnieki, izolēts un neizolēts; iekļauts predikātu grupā un priekšmetu grupā.

Tāpēc gramatiskais pamats ir pamats, jo viss piedāvājums balstās uz to. Ja iemācīsities to ātri atrast, būs viegli ievietot nepieciešamās pieturzīmes, kas iezīmēs vienkāršu teikumu robežu kā daļu no sarežģītā teikuma. Kā vajadzētu strīdēties?

Nosakiet, cik celmu ir teikumā:

Vai ir grūti atrast teikuma gramatisko pamatu? Dažreiz tas ir ļoti vienkārši: subjekts (kurš? vai kas?), predikāts (ko viņš dara? ko viņš darīja?). Bet bieži vien ir sarežģītāki gadījumi.

Izvade: viens pamats ir vienkāršs teikums; divas vai vairākas bāzes - komplekss.

Mēģiniet noteikt turpmāko teikumu gramatisko pamatu (atbildes skatiet tālāk).

1. Mums, meistariem, viss ir skaidrs.
2. No istabas loga pēkšņi izdzirdēju “ku-ku”!
3. Jūsu saimnieks ir gan mīļš, gan viesmīlīgs.
4. Katrs cenšas iekļūt ar savu priekšlikumu.
5. Ciemats, kurā spēlējām vasarā, bija jauks stūrītis.
6. Vakars. Mežs. Tālu prom.
7. Mūsu pilsētu rotā brīnišķīgs parks.
8. Tas, kurš tiecas pēc uzvaras, noteikti uzvarēs.

Ja ar šo darbu tikāt galā bez kļūdām, jūs varat apsveikt! Ja rodas kļūdas, neesiet sarūgtināts: tās pastāv, lai ar to tiktu galā un uzvarētu!

Kādas kļūdas jūs šeit varētu sagaidīt? Kāds varēja pazaudēt priekšmetu, kaut kur nebija predikāta, kādā teikumā subjekta vietā tika iespiests papildinājums, dažos gadījumos tiek pasvītrotas teikuma daļas, kurām nav nekāda sakara.

Vai tiešām tas ir tik biedējoši? Protams, nē! Bet, ja gramatisko bāzi atrodat nepareizi, nevar pareizi saskatīt blokus, tāpēc izrādās, ka vienkāršs teikums kļūdaini tiek uztverts kā sarežģīts, sarežģītajos ir nepareizi noteikts daļu skaits, kas nozīmē, ka tiek izmantotas pieturzīmes. sakārtoti pēc saviem ieskatiem.

Kā atrast šo mānīgo gramatisko pamatu? Vispirms varat atrast predikātu, pēc tam subjektu vai otrādi, vienkārši atcerieties dažus padomus:

1) Lai atrastu priekšmetu, noteikti jautājiet no predikāta dubults jautājums: kurš? kas? Tad tu Nejauciet subjektu un objektu.

Mēģiniet to izdarīt, definējot tēmu turpmākajos teikumos.

Kapteinis pirmais ieraudzīja krastu.

Kleitas priekšpusi rotāja ziedi.

Ja jūs uzdevāt dubultjautājumu no predikāta, tad jūs atradāt priekšmetus kapteinis un ziedi.

2) Lai atrastu predikātu, mēģiniet uzdot jautājumus: “Kas notiek? Kas tiek teikts par tēmu? Kas ir šis priekšmets (priekšmets)? Ko viņš dara? (tēma)"

Apsveriet piemērus. Tēma izcelta treknrakstā, predikāts - slīprakstā.

Skolniecebija skaista.

Ārā svaigi un vējains.

Bērniem nevarēja sēdēt vietā.

brīnišķīgi spēle– panākt!

3) No terminu vietu maiņas summa mainās. Tas nozīmē, ka, nosakot gramatisko bāzi, pievērsiet uzmanību dažiem teikumiem.

Zaļā pilsēta(viendaļīgs nominatīva teikums).

pilsētas zaļa(divdaļīgs teikums).

Jūs jau redzējāt, kas notiek, ja teikumam ir tikai subjekts vai tikai predikāts (daudz biežāk). Tādi priekšlikumi tiek saukti viens gabals. Strādājot ar šādiem piedāvājumiem, esiet uzmanīgi! Tas ir viņos bieži vien objekts pēc nozīmes tiek maskēts kā subjekts. Tad atgriezieties pie mūsu pirmā pavediena, uzdod divkāršu jautājumu– un viss kļūs skaidrs.

Mēģiniet šajos teikumos atrast gramatisko pamatojumu.

man auksts bet.

Viņam Negulēt.

man Es gribu smaidītutsya.

Daudzi cilvēki teiks, ka šiem teikumiem ir priekšmets un predikāts, tas ir, tie ir divdaļīgi. Tad es varu jautāt kāda ir tēma? Atbilde varētu būt - es, viņš. Tad vēl viens jautājums: kur šajos teikumos ir vārdi es un VIŅŠ? Tās nav, ir arī citas formas: es, viņš. Un tas jau ir nevis priekšmets, bet papildinājums. Ja uzdodat jautājumu: PVO? kas?- viss nostāsies savās vietās. Pareizā atbilde ir šāda: viendaļīgi bezpersoniski teikumi. Viņiem nav un nevar būt priekšmeta, predikāts ir slīprakstā.

Mēs ceram, ka tagad jums būs mazāk problēmu, nosakot teikuma gramatisko pamatu!

Veiksmi krievu valodas apguvē!

Atbildes uz uzdevumu.

Tēma izcelta treknrakstā, predikāts - slīprakstā.

1. VissTas ir skaidrs.
2. ES dzirdēju"coo-coo"!
3. Meistarsmilj, viesmīlīgs.
4. Katrs cenšas iekļauties.
5. Ciemsbija jauki stūrī; mēsspēlēja.
6. Vakars. Mežs. Tālāk ceļš.
7. rotāparks. 8. Tiekšanāsuzvarēs.

Vai jums ir kādi jautājumi? Vai nezināt, kā atrast gramatisko pamatu?
Lai saņemtu palīdzību no pasniedzēja -.
Pirmā nodarbība bez maksas!

blog.site, pilnībā vai daļēji kopējot materiālu, ir nepieciešama saite uz avotu.

    AT divdaļīgi teikumi teikuma gramatiskais pamats ir subjekts un predikāts.

    AT viendaļīgi teikumi ir tikai viena galvenā sastāvdaļa - tā būs gramatiskā bāze ( nomināls ieteikumi ( ar tēmu), a **noteikti personiski, bezgalīgi personisks , **vispārināts-personisks un bezpersonisks (ar predikātu).

    Pirmkārt, jums ir jāatrod priekšmets teikumā. Priekšmets norāda, par ko vai par ko runa ir. Priekšmets atbild uz jautājumu kurš? vai ko?. Jāatceras, ka priekšmetu var izteikt ne tikai ar lietvārdu, bet arī ar citām runas daļām (vietniekvārds, īpašības vārds, divdabis, cipars) darbības vārda nenoteikta forma (infinitīvs) ...)

    Tālāk jums ir jādefinē predikāts. Predikāts atbild uz darbības vārdu jautājumiem un apzīmē subjekta veikto darbību. Savā sastāvā predikāts var būt vienkāršs un salikts (nomināls un verbāls) un sarežģīts.

    Lai pareizi noteiktu teikuma gramatisko pamatu, tas rūpīgi jāizlasa un jānosaka, vai tas ir vienkāršs teikums vai sarežģīts teikums, kas var sastāvēt no diviem vai vairākiem vienkāršiem teikumiem. Ja piedāvājums vienkārši, tad viņam būs viens gramatiskais pamats. Ja tas komplekss, tad daži.

    Vispirms nosakiet, vai jums priekšā ir vienkāršs vai sarežģīts teikums. Vienkāršs teikums ir viendaļīgs, bet sarežģīts ir divdaļīgs. Tālāk nosakām subjektus pirmajā teikumā (ar sarežģītu teikumu variantu), izmantojot jautājumus kurš ?, Kas ?, pēc tam ar jautājumu palīdzību izvēlamies predikātu ko jūs darījāt? ko tu izdarīji?, kas tas ir? Pēc tam mēs veicam to pašu procedūru nākamajā teikumā.

    Vienkāršā teikumā mēs izceļam subjektu un predikātu tikai vienu reizi.

    Sīkāku informāciju skatiet zemāk esošajā attēlā -

    Piemērs no galvas - Suns ēda gaļu, ko īpašnieks nopirka. Priekšmeti pirmajā teikumā - Suns, predikāts - ēda; subjekti otrajā teikumā ir saimniece, predikāts nopirkts.

    Pirmkārt, jums ir jāsaprot, kas ir gramatiskais pamats. Teikuma gramatiskais pamats ir tā kodols un nosaka teikuma galveno nozīmi.

    Teikuma gramatisko pamatu veido galvenie teikuma locekļi: subjekts un predikāts.

    Mēģināsim noteikt teikuma gramatisko pamatu, izmantojot vienkāršu piemēru:

    Es atbildu uz šo jautājumu.

    Šajā teikumā es esmu subjekts un atbildu uz predikātu.

    Šī teikuma gramatiskais pamats ir frāze, kuru es atbildu.

    Skatos kopš skolas beigšanas nekas nav mainījies šajā jautājumā. Tas mani iepriecina. Priekšmets un predikāts kalpo par teikuma pamatu. Visizplatītākais gadījums ir tāds, ka teikumam ir gan priekšmets, gan predikāts. Predikāts ir darbības vārds, un priekšmets ir lietvārds vai vietniekvārds. Piemēram: es izpildīju mājasdarbu. Predikāts darīja, vietniekvārda I priekšmets. Uz bieži ir arī tādi teikumi: Pamodos. Pavadīja nodarbības. Kā redzam, viņiem nav priekšmeta. Gadās, ka nav predikāta, piemēram: Rīts. Sākumā mēs nosakām, vai mūsu teikumā ir priekšmets un predikāts, pēc tam nosakām, kuras runas daļas tās ir, un no tām tiek veidota saikne ar pārējiem vārdiem.

    Atrast teikumā gramatisko pamatu nav grūti, ja zināt, kas tas ir.

    Priekšmets + predikāts. cik daudz šādu kombināciju jūs atradīsit, tik daudz pamata būs teikumā. Jābūt vienam subjektam vai vienam predikātam.

    Teikuma gramatiskais pamats ir tā svarīga strukturālā daļa. Un šī daļa būtībā nosaka šīs frāzes svarīgo un visu nozīmi.

    Un tieši valodniecībā šādu gramatisko bāzi sauc par predikatīvu kodolu.Un tādas gramatiskas parādības pastāv daudzās pasaules valodās.

    Šeit ir vienkāršākie noteikumi, kas palīdzēs jums uzzināt, kā izcelt šādu pamatu:

    Un šeit ir daži piemēri, kā un kādas runas priekšmetu daļas var izteikt.

    Vienmēr ir jāanalizē teikums, lai saprastu tā būtību un semantisko slodzi, un tad būs viegli noteikt tā gramatisko pamatu.

    Gramatiskais pamats ir teikuma galvenā daļa, un gandrīz katrā teikumā šis pamats sastāv no diviem galvenajiem teikuma locekļiem. Teikuma gramatisko pamatu dažreiz sauc par predikatīvo kodolu vai predikatīvo celmu.

    Teikuma galvenie locekļi ietver predikātu un subjektu, dažos gadījumos teikumā var būt tikai viens galvenais loceklis.

    Lai izceltu teikuma gramatisko pamatu, ir jāizceļ predikāts un šī teikuma priekšmets.

    Šeit viss ir gluži kā angļu valodā. Teikā ir subjekts (atbild uz jautājumu kurš un ko), tad predikāts (ko darīja, ko izdarīja), Definīcija (par ko, kam) un papildinājums (tas ir pārējais). Šādi varat parsēt piedāvājumu

    Gramatiskais pamats piedāvā iekšā divdaļīgi teikumi sastāv no priekšmets un predikāts. Zemāk redzamais video ir tēmas skaidrojums tiem, kas ar šiem jēdzieniem saskaras pirmo reizi – priekš piektās klases skolēni.

    Tas ir vienkārši, bet tad viss kļūst sarežģīts, jo subjekts bieži tiek saistīts ar lietvārdu vai personvārdu nominatīvā, bet predikātu ar darbības vārdu, tāpēc jebkura novirze no šī vienkāršotā attēlojuma ir mulsinoša.

    Priekšmets sauc kaut ko vai kaut ko, kas tiek apspriests teikumā, un to var izteikt gan atsevišķos vārdos, gan veselās frāzēs, skatiet tabulu zemāk:

    Šeit svarīgi pievērst uzmanību uz to, kas ir dizainā

    cipars / vairāki, daudzi, daļa, vairākums, minoritāte + lietvārds

    predikāts piekrīt vārdiem daudzi, daļa, vairākums, minoritāte, nevis tam sekojošajam lietvārdam, tāpēc tam ir jābūt vienskaitlis! Par visiem šāda veida sarežģītajiem vai mulsinošajiem gadījumiem varat lasīt šeit.

    Predikāta definīcija rada arī vairākas grūtības. Kāpēc gan viens darbības vārds būtu vienkāršāks - vienkāršs verbāls predikāts, bet nē, nākotnes laika formā predikāts sastāv no diviem vārdiem, bet tajā pašā laikā paliek vienkāršs! Izmantojot tālāk sniegto vienkāršo algoritmu, jūs varat pareizi noteikt predikātu:

    Tālāk esošie videoklipi ilustrē predikāta veidus un to, kā to pareizi noteikt:

    Kā arī Šis Video(jāseko saitei, jo video nav ievietots atbildes tekstā).

    AT nepilnīgi teikumi gramatiskais celms zaudē subjektu vai predikātu, jo tas ir netiešs, bet nav izrunāts. Vienmēr jāņem vērā nepilnīgi piedāvājumi kontekstā, jo tieši uz tā tiek atjaunots gramatiskais pamats.

    Saprotams, ka staigā Dimka, jēga tiek atjaunota pēc iepriekšējā teikuma. Skaidrojumu par nepabeigto teikumu iezīmēm un vienkāršu, bet interesantu testu materiāla apguvei var atrast šeit.

    No nepabeigtiem teikumiem jāatšķir vienkomponentu. Tajos sākotnēji izteikts arī gramatiskais pamats priekšmets(nosaukts teikums), vai predikāts(noteikti personisks, bezgalīgi personisks, bezpersonisks, infinitīvs teikums). Viendaļīgus teikumus bieži var loģiski pārveidot divdaļīgos teikumos, piemēram:

    Tev iedeva grāmatu

    • šis ir bezgalīgi personisks teikums, ko var pārveidot par Kāds jums iedeva grāmatu, bet tajā pašā laikā priekšmets tiek izdomāts, nevis atjaunots no konteksta (kāda vietā var stāvēt cits vārds), un vienlaikus predikāts laiks maina gramatisko formu (no daudzskaitļa uz vienīgo).

    Vairāk par vienas daļas piedāvājumiem varat uzzināt šeit.

    Teikuma gramatisko pamatu jeb predikatīvo kodolu veido subjekts un predikāts (divdaļīgos teikumos) vai viens no tiem (viendaļīgajos teikumos).

    Attiecīgi, lai izceltu teikuma gramatisko pamatu, ir jāatrod subjekts (atbild uz jautājumu Kas? / Kas? un apzīmē par ko vai kurš tiek apspriests) un ar to saistītais predikāts (parasti darbības vārds, kas apzīmē subjekta darbība vai tās īpašības).

Kā daļa no gramatiskā pamata ir subjekts un predikāts. Ja teikums sastāv no viena galvenā locekļa, tad tas ir tikai subjekts vai predikāts. Nav priekšlikumu bez pamata (izņemot nepilnīgos)!

Posma numurs 1. Mēs atrodam tēmu. KURŠ jautājumus? vai ko?

Priekšmets ir galvenais teikuma loceklis, gramatiski neatkarīgs.

Tipiskā teikumā tas ir priekšmets (plašā nozīmē), par ko teikums runā. Šis vārds ir nominatīvā gadījumā. Visbiežāk tas ir lietvārds vai vietniekvārds, kas atbild uz jautājumiem: PVO? vai Kas?

Piemēri:

  • Vilks iznāca no meža (Par ko vai par ko runā teikums? Par vilku, tas ir, mēs uzdodam jautājumu: Kurš? Vilks. Lietvārds).
  • pinkains melns suns pēkšņi izlēca no kaut kur grīšļa biezokņa (Kurš? Suns. Lietvārds).
  • ES ESMU pasmaidīja un gāja uz priekšu. (Kas? I. Vietniekvārds).

Ir daži gadījumi, kad subjekts tiek izteikts citādā veidā (nevis lietvārds un nevis vietniekvārds):

Citi tēmas izteikšanas veidi

Piemēri

Skaitliskais lietvārds (kvantitatīvs un kolektīvs) kā lietvārds

Trīs iznāca no meža.

īpašības vārds kā lietvārds

labi barots nav draugs izsalkušajam.

Divdabis kā lietvārds

Atpūtnieki izklaidēties.

Apgūs ceļu iet.

rīt noteikti nāks.

Starpsauciens

tālu prom Urrā.

frāze

Esam ar draugiem aizgāja agrāk.

Daudz skolnieku piedalījās konkursā.

Infinitīvs

sacerēt- mana kaislība.

Posma numurs 2. Mēs atrodam predikātu. Jautājumi: KO TAS DARA? (un utt.)

Kādi ir predikāti?

Predikāts ir saistīts ar subjektu un atbild uz jautājumu, kas tam tiek uzdots no subjekta: Ko subjekts dara?

Bet ar atbilstošu priekšmeta izteiksmi (skat. tabulu augstāk), tie var būt citi jautājumi: Kas ir priekšmets?, Kas ir priekšmets) utt.

Piemēri:

  • Vilks atstāja mežu (Mēs uzdodam jautājumu no galvenā varoņa, no tēmas: ko darīja vilks? Iznāca - tas ir predikāts, kas izteikts ar darbības vārdu).
  • pinkains melns suns pēkšņi izlēca no kaut kur grīšļa biezoknī (Ko suns darīja? Izlēca).
  • ES ESMU pasmaidīja un gāja uz priekšu. (Ko es izdarīju - pasmaidīju un aizgāju).

Krievu valodā ir trīs veidu predikāti:

  • Vienkāršs darbības vārds (viens darbības vārds). Piemērs: Vilks ir ārā.
  • Salikts darbības vārds (palīgdarbības vārds + infinitīvs). Piemērs: esmu izsalcis. Man jādodas uz Suzdalu (būtībā divi darbības vārdi predikātā).
  • Salikts nomināls (darbības vārda saite + nominālā daļa). Piemērs: es būšu skolotājs (būtībā darbības vārds un cita runas daļa predikātā).

Skatīt arī:

  • Materiāli par tēmu: un "".

Grūti gadījumi predikātu noteikšanā

1. situācija. Bieži problēmas ar predikāta definīciju rodas situācijā, kad vienkāršs verbāls predikāts tiek izteikts vairāk nekā vienā vārdā. Piemērs: Šodien tu neēdīsi pusdienas vienatnē (= tev būs pusdienas).

Šajā teikumā predikāts jums būs pusdienas ir vienkāršs darbības vārds, tas ir izteikts divos vārdos tāpēc, ka tas ir nākotnes laika salikta forma.

2. situācija. Man radās grūtības, veicot šo darbu (= man tas bija grūti). Predikātu izsaka frazeoloģiskā vienība.

3. situācija. Vēl viens sarežģīts gadījums ir teikumi, kuros saliktais predikāts tiek attēlots ar īsa divdabja formu. Piemērs: Durvis vienmēr ir atvērtas.

Kļūda predikāta veida noteikšanā var būt saistīta ar nepareizu runas daļas definīciju (jāatšķir no darbības vārda īsā divdabja). Faktiski šajā teikumā predikāts ir salikts nomināls, nevis vienkāršs darbības vārds, kā varētu šķist.

Kāpēc salikts, ja izteikts vienā vārdā? Jo pašreizējā laikā darbības vārdam ir nulles saite. Ja jūs ievietojat predikātu pagātnes vai nākotnes laika formā, tas parādīsies. Salīdzināt. durvis vienmēr gribu atvērts. durvis vienmēr bija atvērts.

4. situācija. Līdzīga kļūda var rasties arī tad, ja saliktā nominālā predikāta nominālo daļu izsaka ar lietvārdu vai apstākļa vārdu.

Piemērs. Mūsu būda ir otrā no malas. (Salīdzināt: Mūsu būda bija otrais no malas).

Daša ir precējusies ar Sašu (Salīdzināt: Dasha bija precējies ar Sašu).

Atcerieties, ka vārdi ir daļa no saliktā predikāta var, vajag, nevar.

Cilmes noteikšana viendaļīgos teikumos

Denominatīvajos teikumos celmu uzrādīs subjekts.

Piemērs: Ziemas rīts.

Nenoteiktos personiskajos teikumos ir tikai predikāts. Priekšmets nav izteikts, bet ir skaidrs.

Piemērs: Man patīk vētra maija sākumā.

Sarežģītākais celma izteikšanas gadījums bezpersoniskos teikumos. Visbiežāk tie ir tikai dažāda veida saliktie nominālie predikāti.

Piemēri A: Man jārīkojas. Māja ir silta. Es esmu apbēdināts. Nav komforta, nav miera.

Ja jūs neveidojat prasmi noteikt teikuma pamatu zemākajās klasēs, tas radīs grūtības viendaļīgu un sarežģītu teikumu analīzē 8.–9. Ja pakāpeniski attīstīsit šo prasmi ar sarežģījumu metodi, visas problēmas tiks atrisinātas.