Сценари
Төгсөгчдийн уулзалтын үдэш
"20 жилийн дараа"
Хайрт найзууд!

Хувь заяаны эрхээр бид нэг сургуульд, нэг ангид сурсан.
Бид нэг амьдралаар амьдарч, хамтдаа бэрхшээлийг даван туулж сурсан.
Тэд хамтдаа ялалтад баярлаж, уналт, бүтэлгүйтлийн гашуун зовлонг хамтдаа туулсан.
Бид бүгд өөр байсан ч бид бүгдээрээ нэг л зүйлтэй байсан
- амьдралын хайр, нэр төр, нөхөрлөл.
Би хундага өргөж бид бүгдэд ханддаг. Ангийнхандаа, найзууддаа!

Мөн санаж байна .... Сүүлийн хичээлээс ямар сайхан хонх дуугарав!
Номууд цүнхэнд шувуу шиг нисэв! Хувцас солих өрөөнд маш олон.
Сургуулийн хаалга ялалтаар аянга цахилгаантай мэндчилэв!
Сургуулийн хашаанд баяр хөөртэй уйлах чимээ сонсогдов! Хичээл дууслаа...!

20 жилийн өмнө .., магадгүй - энэ нь аль хэдийн маш их ...,
гэхдээ бидний хэн нь ч ангиа мартахгүй гэж бодож байна.. тэр хэнтэй, ямар ширээнд сууснаа ..
Мөн бидний бүх гаж донтоныг хэн тэвчсэн .. хагарсан шил ... зодоон (мөн шударга шалтгаанаар үргэлж анзаардаг)). Зүгээр л хэн ч мэдээгүй.
Тэгээд Ка руу хараарай .. - ямар нүдтэй ..,
Мөн санаарай .. - ямар их халамжтай зүрх вэ ...
бэрхшээл, санаа зоволт, бэрхшээлээс хамгаалах

Манай сургуулийн хамгаалагч сахиусан тэнгэр… ТАТЬЯНА АНАТОЛЬЕВНА…

Бидний талархал, хайр, хүндэтгэлийн үгсийг хүлээн авна уу!

Таны нүднээс инээмсэглэл хэзээ ч арилахгүй байх болтугай!
Оюутнууддаа эрүүл энх, аз жаргал, сайн сайхан байдал, харилцан ойлголцол, харилцан дулааныг чин сэтгэлээсээ хүсэн ерөөе!
Сургуульд ямар хичээл байдгийг бидэнд сануулж өгнө үү ...
"ХИЧЭЭЛИЙН ЦАГ"-ыг бидэнтэй хамт өнгөрүүлээрэй.


Багш орж ирлээ... босохоо бүү мартаарай...?

Хичээл "ХААХ ЦАГ"
СЭТГҮҮЛ ДЭЭР ДУУДЛАГА ХИЙХ
Татьяна Анатольевна -15 минут
ЦЭЦЭГ БЭЛЭГЛЭЖ БАЙНА

Бүгдтэй уулзаарай - энэ бол амралт юм! Баяр бол цэцэг цэцэглэж, нүүрэнд инээмсэглэл, хөгжим, хөгжилтэй, хошигнол болдог өдөр юм!

Тэгээд бид өөрсдийгөө болон сургуулийнхаа амьдралын талаар хошигнох болно.
Надад нэг санал байна..
Сургуулийн хичээл тус бүр 45 минут, завсарлага 10 байсан.

Гэхдээ дараа нь бид юу ч мэдээгүй ...
Өнөөдөр өөрчлөх цаг нь болсон гэж бодож байна..
10 минут хичээл хийгээд 45 завсарлага аваарай.
Хэрэв бүгд зөвшөөрвөл..? Дараа нь үргэлжлүүлье ...

Тиймээс бидний өнөөдрийн ангид нүдний шил дэг журамтай байдаг.
үйлчлэгч (3 хүн) томилъё.
идэхийг хүсч байна уу? ………………. Дараа нь би томилно ..
Татьяна Анатольевна сэтгүүлд тэмдэг тавихад нь туслахын тулд хэрэв дарга байгаа бол би ... Наталья Иевлеваг томилохыг санал болгож байна.
Дарга .. жижүүрийн боолт ..

АЛБАН ХААГЧИД ҮҮРЭГЭЭ ЭХЭЛЛЭЭ

"ДУУДЛАГА" (Хонх дуугарав)
Хичээл 2 "ОРОС ХЭЛ"

Хичээл дээр бид бичгийн бие даасан ажил хийх болно
намайг яаж олох талаар
- утас .. и-мэйл хаяг, дурын координат

Ухуулах хуудсыг ахлагч гаргадаг.

Мөн энэ хичээл дээр бид ABC-г санах болно.

За .. хэн ч эргэлздэггүй .. бид боловсролтой хүмүүс гэдэгт .. Гэхдээ бид цагаан толгой мэддэг үү ..?
А үсгээс эхлээд цагаан толгойн дарааллаар дараагийн үсэг хүртэл дараах хэллэгийг хэлэх хэрэгтэй: Баяр хүргэе, хундага өргөх эсвэл энэ ширээнд цугларсан бидэнд хүсэл.
5 үсэг бүрийн дараа үйлчлэгч нар үүргээ мартдаггүй.

Би эхний үсгээр эхэлье ...
1А- Архидан согтуурахгүйн тулд өнөөдөр зөв ууцгаая.

2Б- Үнэлж баршгүй үдшийг өнгөрөөцгөөе, бид эндээс сэрүүн явахгүй
3B- Өгөөмөр сэтгэлээрээ гайхшруулцгаая .. хэрвээ өнөөдөр хэн нэгний буруу байгаа бол бид бүгдийг уучлах болно.
4D - гэр орон тань зочломтгой байг, та бүхэнд зөвхөн сайн сайхныг хүсье.
5D- Та бүхнийг найрсаг байхыг хүсч байна.

1E- Хүн бүртэй, үргэлж байгалиас заяасан байх - Би чамайг эцсээ хүртэл байхыг хүсч байна.
2Ж- Хөгжилтэй, хөгжилтэй Би чамайг үргэлж бүх зүйлд сэтгэл хангалуун байхыг хүсч байна.
3З- Хэзээ ч битгий өвдөж эрүүл энх, үргэлж өөдлөн дэвжихийг хүсэн ерөөе
4I- Чин сэтгэлээсээ, чин сэтгэлээсээ, үнэнч, би бүгдээрээ үүрд үлдэхийг хүсч байна.
5К- Гаднаа ч, дотроосоо ч сайхан байгаасай, яаж ч харсан бид бүгдээрээ байгаасай

1л- Танай гэр бүлд хайртай хүүхдүүд
2М - Үргэлж залуу хэвээр байж, амьдралын хатуу ширүүнд бүү бууж өг.
3N- Хаа сайгүй байх цаг гаргах гэж тааварлашгүй яарах.
4O- өөдрөгөөр би эерэг цэнэгээр гэрэлтэхийг хүсч байна
5P- Хурц, хүсэл тэмүүлэлтэй, бага зэрэг аюултай Би чамайг үргэлж байгаасай гэж хүсч байна
сэрүүн

1T - Уйтгартай, болгоомжгүй, шатаж буй зантай.
2R- Жижиг, том баяр баясгалан нь таны амьдрал дүүрэн байх болно.
3T - таны өсөлтийн авъяас - тод оддын аль нэг нь өгөх болтугай.
4U - чадварлаг, чадварлаг, бүх төрлийн бизнес эрхлэх чадвартай. Ингэснээр та ямар ч шинжлэх ухаанд үүнийг олж мэдэх боломжтой.
5F - Гүн ухааны мөн чанар, сониуч зан нь таныг хэзээ ч уйтгартай байлгахгүйн тулд.

1X- Зальтай, муу зүйл биш ч гэсэн би зальтай биш, нээлттэй сэтгэлтэй амьдармаар байна
2С - Зорилготой байх - таны бүх хүчин чармайлтанд.
3H- Хүн чанар, сайхан сэтгэл нь үргэлж таны онцлог байх болно.
4Sh - чамтай уйдахгүйн тулд хөгжилтэй, ээдрээтэй - зөвхөн эерэг төлбөрийг танаас хүлээн авна.
5Щ - Бид өгөөмөр, эелдэг, хүн болгонд үргэлж харамлахгүй байхыг хүсдэг

1E- Эрудит, ухаалаг, сонирхолтой, уйтгартай биш. Ингэснээр тэд сонирхол татаж, олон зүйлийг хэлж чадна.
2Ю- Залуу нас хөгшрөлт эхлэхгүй байхаар үргэлжилдэг
3Би - гэрэл гэгээтэй, үзэсгэлэнтэй амьдрахыг хүсч, илүү олон удаа баяр баясгалантай байхыг хүсч байна


Баяр. (хагас цаг орчим)

"ДУУДЛАГА" (Хонх дуугарав)
Хичээл 2 "ГЕОМЕТР" (портфолио)

Одоо орон зайн төсөөлөл, логик сэтгэлгээг нотлох аргаар шалгацгаая.

3 хүү, 3 охин самбарт гарна
(заавал биш эсвэл бид залгах уу?)

Нөхцөл байдал ийм байна: таны багцад боловсролын үйл явцтай холбоогүй зүйлүүд байдаг
Таны даалгавар бол хичээлийн үеэр эдгээр зүйлсийн хэрэгцээг хүн бүрт итгүүлэх явдал юм. (5 хүртэлх зүйл)

Нэг удаад нэг зүйлийг гаргаж үзүүлээд,
Та "Надад энэ хэрэгтэй ..." эсвэл "Надад энэ хэрэгтэй ..." гэж хэлэх болно.

охидын цүнхэнд хөвгүүдийн цүнхэнд байдаг
Халив
бичгийн машин
Бэлгэвч
Нарны шил
гутлын бүрээс Нэг шифер угаалгын алчуур
Буурцагны уут
Газрын тос
угаалгын алчуур
буурцагны уут

Бид бэлтгэхэд 10 минут өгөх болно ……… гэхдээ одоохондоо

АЛБАН ХААГЧИД ҮҮРЭГЭЭ ЭХЭЛЛЭЭ
Баяр. (ойролцоогоор 15 минут)

Манай оюутнууд БЭЛЭН...
Ээлжлээд... охид хөвгүүд
нэг сэдвээр таны багцаас

Дарга дүн өгдөг

"Хичээлээс дуудлага" (Хонх дуугарав)

АЛБАН ХААГЧИД ҮҮРЭГЭЭ ЭХЭЛЛЭЭ
Баяр. (хагас цаг орчим)

"ДУУДЛАГА" (Хонх дуугарав)
Хичээл 3 "Манай ангийн ТҮҮХ"

Би танд асуулт өгөх болно, дараа нь бид ээлжлэн хариулах болно.
Энэ хичээл дээр тасалбарыг хасах, зөвлөлдөх, солихыг зөвшөөрнө
Хэрэв хэн нэгэн хариултыг мэдэхгүй бол ...
Хэн эхлэх вэ?

"Хичээлээс дуудлага" (Хонх дуугарав)

АЛБАН ХААГЧИД ҮҮРЭГЭЭ ЭХЭЛЛЭЭ
Баяр. (хагас цаг орчим)

"ДУУДЛАГА" (Хонх дуугарав)
4-р хичээл "ХӨГЖИМ"

Би мэдэж байна ... чи дуулах шаардлагагүй гэдгээ мэдээд маш их бухимдах болно ...
мэдээж ойлгомжтой...

Дууны үгийг бичье.

Даалгавар бол энэ юм .. Надад үг бүхий 4 дугтуй байна - та эдгээр үгсээс өгүүлбэр зохиох хэрэгтэй.
4 бүлэгт хуваагдан үргэлжлүүлээрэй ...
(Эхний шүлгийг мөр тус бүр нь 5 хүнд тус тусад нь үг болгон мөр болгон таслав.)
Бүх зүйл .. санал бэлэн байна ...

Тэгээд бид “VOCAL GROUP”-аасаа энэ дууг дуулахыг хүсэх болно
Баавгайн тухай дууны аялгуунд.

Ямар нэгэн байдлаар дэлхий дээр, өглөө нь сайхан цагт
Бид 1-р ангидаа баглаа бариад сургууль руугаа бахархан алхдаг байлаа.
Тэгээд хонх дуугарахад ээжүүд нулимс дуслуулсан
Тэр биднийг амьдралынхаа анхны хичээлд урьсан.

Найрал дуу: ла-ла-ла-ла-ла-ла-ла
дэлхий илүү хурдан эргэдэг

Он жилүүд хурдан өнгөрч, бид хамтдаа өссөн
Бид тантай хамт сургуулийн ханан дээр маш их зүйлийг сурсан
ABC, теорем, Пушкин дахин санаж байна
Бидний амьдралын анхны сургуулийн хайр.

Дахин он жилүүд өнгөрч, бид сургуулиасаа салсан
Тэгээд 20 жилийн дараа бид энд цугларлаа
Өнөөдөр сургуулиа сана, манай нөхөрсөг анги
Энэ цаг мөчид хэсэгхэн зуур хүүхэд насандаа буцах.

"Хичээлээс дуудлага" (Хонх дуугарав)

АЛБАН ХААГЧИД ҮҮРЭГЭЭ ЭХЭЛЛЭЭ
Баяр. (хагас цаг орчим)

"ДУУДЛАГА" (Хонх дуугарав)

Хичээл 6 "Биеийн тамир"

Бид GTO стандартыг давах болно
Эхний төрөлд офсетийн хувьд: хөнгөн атлетик - цагираг эзэмших.
Би хоёр охин, хоёр хүү урьж байна.
цагирагыг бүсэлхийгээр нь мушгихад та ууж, идэх хэрэгтэй (хоёр дахь оролцогчийг авчирдаг)




Хоёр дахь төрөлд офсетийн хувьд: алх шидэлт. -
Би хоёр охин, хоёр хүү урьж байна. Хэн хамгийн үнэн зөв бэ.

Нэг ширхэг ариун цэврийн цаасыг мушгина. Хоёр дахь нь тэднийг саванд оруулахыг оролддог. тус бүр 5 багц.

"Хичээлээс дуудлага" (Хонх дуугарав)

АЛБАН ХААГЧИД ҮҮРЭГЭЭ ЭХЭЛЛЭЭ
Баяр.

Манай хөтөлбөр дуусч байгаа ч багштайгаа, сургуулийн найзуудтайгаа хангалттай ярилцаж чадахгүй бол энэ хөтөлбөр дуусахгүй. Эцсийн эцэст бид бие биенээ хараагүй удаж байна! Бидний үдэш үргэлжилсээр...

Сургуулийн найзуудын уулзалтын оройн инээдмийн театрын мэндчилгээний сценари (25 настай төгсөгчдийн хувьд)

Однобурцева Оксана Николаевна, хөгжмийн багш.
Ажлын газар:Санамж бичиг Саратов мужийн Аткарск хотын 8-р дунд сургууль.

Зорилго, зорилго:
- 25 жилийн өмнө сургуулиа төгссөн төгсөгчдийг нэгтгэж, нэгтгэх,
- цугларсан сургуулийн найзуудын бүтээлч өөрийгөө илэрхийлэх,
- өнгөрсөн жилүүдийн төгсөгчдийн жишээн дээр сургуулийн одоогийн оюутнуудын боловсрол;
- баярын уур амьсгал, баяр баясгалантай уур амьсгалыг бий болгох.
Материалын зорилго:Энэхүү хувилбар нь хичээлээс гадуурх үйл ажиллагааны ахлах багш нар, багш нар, уулзалтын үдшийн зохион байгуулагчид, түүнчлэн уулзалтын үдэшлэгт өөрийгөө бүтээлчээр илэрхийлэх сонирхолтой бүх бүтээлч хүмүүст (эцэст нь бид бүгд сургуулийн төгсөгч байсан) зориулагдсан болно.

Амралтын явц:

Жүжигчний бүх дүрд 25 настай төгсөгчид тоглодог.
1 төгсөгч
Оройн мэнд, ангийнхан, ангийнхан!
Өнөөдөр тантай уулзаж, энэ сургуульд олон жил хамт сурч байсан хүмүүстэйгээ уулзаж байгаадаа ямар таатай байна.
Сургуулийн он жилүүдийг дурсаж, үүрэг хариуцлага хүлээдэггүй, дэлхийн асуудлыг шийддэггүй, санхүүгийн үр ашгийг тооцдоггүй, сонирхдог байсан бол хичээлээ хэрхэн алгасах тухай л хамгийн сайхан үе байсныг бид бүгд одоо ойлгож байна. эсвэл нууцаа задлахгүйгээр хайраа наминчлах...
Бидний хүн нэг бүр өөрийн гэсэн амьдралын сургуультай байдаг - энэ нь үргэлж өөр байдаг бөгөөд манай 9-р сургууль бол бүх нийтийн нэг юм. Энэ бол бидний өссөн, төлөвшиж, хүмүүжсэн, дурлаж, танхайрч, бүр сурч байсан бидний нийтлэг гэр юм ... Хэдийгээр одоо бид илүү сайн сурч болох байсан гэдгийг хүлээн зөвшөөрч магадгүй юм.
Сургуулийн цаг үргэлж инээмсэглэлээр дурсагддаг бөгөөд сургуулийнхан сурагчдаа уулзалтын оройд урьж байна гэсэн зарыг сонсоод сэтгэлд чинь шууд л дулаахан болж, бүх ангийнхантайгаа утсаар холбогдож, "Чи" гэж хэлмээр байна. Бие биенээ удаан хугацаанд хараагүй, эсвэл бүр чин сэтгэлээсээ "Бид өнөөдөр энд байгаа нь үнэхээр сайхан" гэж дуулж магадгүй юм.
Төгсөлтийн баяраас хойш 25 жил өнгөрсөн ч сургуулийнхаа байранд сургуулийн ангийн хүүхдүүдийн уулзалт үргэлж дурсамжийн сайхан баяр, бас нөхөрлөлийн шалгалт болдог.
2 Төгсөгч
1991 оныг санацгаая...
Өө, тэр манай улсын мэдрэлийг алгадав!
Үзэл санааны уналтаас эхлээд Москвагийн төрийн эргэлт хүртэл -
Тийм ч учраас төгсөгч нь илүү ааштай байдаг.
Бид нэг үеийнхэн - хатуужсан,
Амьд үлдсэн, шударга, үзэсгэлэнтэй, дурласан.
Түүнээс хойш 25 жил өнгөрчээ
Бидний хувьд боломжгүй зүйл гэж байдаггүй.
Хувь хүн бүрийн од тэнгэрээс гэрэлтдэг,
Энэ амьдралд бидний хүн нэг бүр бол үзэгдэл,
Бидний аз, авъяас чадвар, хүсэл эрмэлзэл,
Сургуульд байхдаа бид урам зориг авсан.
Тайзан дээр “Оддын дайн” киноны хөгжим эгшиглэж байна Ододгартаа гялалзсан неон саваагаар (дараа нь одод оддын найрал дуу болж, тайзан дээр үлддэг). Үүний зэрэгцээ өгүүлэх текст нь хөгжмийн дэвсгэр дээр сонсогддог.
Өгүүлбэр
Оддын галактикт нэгэнт ойртож буй гэрэлт үйл явдлын тухай мэдээ тархав - Дэлхий дээр 1991 оны 9-р сургуулийн төгсөгчдийн уулзалт болно. Тэд бие биенээ таньж чадаж байна уу, өмнөх шавь нар их өөрчлөгдсөн үү, тэд зохистой хүмүүс болж, зорилгодоо хүрч чадсан уу? Эдгээр асуултад хариулахын тулд сургуулийн уламжлалт хиймэл дагуулууд болох сургуулийн хонх, ангийн сэтгүүл, цүнх, заагч, бөмбөрцөг зэргийг багтаасан галактик хоорондын отрядыг байгуулсан. Шууд утгаараа хэдхэн секундын дараа эдгээр сургуулийн шинжлэх ухааны мастерууд энэ танхимд гарч ирнэ.
"Дэлхий нүхэнд" дуугарч, дүрүүд тайзан дээр гарч ирэн, жингүйдэлтэй мэт хөдөлдөг.
бөмбөрцөг
Сайн байна уу, бид энд байна - таны сургуулийн найзууд!
Сургуулийн хонх
Би чиний сургуулийн хонх!
Цүнх
Би бол портфолио!
Сэтгүүл
Би бол сэтгүүл!
Заагч
Би бол Заагч!
Бүгд
Бид багаасаа л баатрууд, үлгэрт гардаг шиг!


Сургуулийн хонх"Намайг дууд, дууд" гэсэн зорилготой дуу дуулдаг.
Дууны текст.
Би дууддаг хуучин сургууль
Миний ач охин цахим хүн.
Би чиний төлөө чадах бүхнээ хийсэн

Би чиний сэтгэлд олон удаа хүрсэн.
Бидэн рүү залгаарай, бидэн рүү залгаарай!
Би сүнсний хашгирахыг чанга сонссон,
Би амьд, цахим биш,
Би амьд, цахим биш,
Би аль болох хурдан залгасан
Би дахин залгах болно!
Хожигдсон үед Хонх тайзыг тойрон гүйж, дуугарна.


Сайхан сэтгүүл"Би амьдралаа кино шиг л хүсч байна" гэсэн сэдвийн дагуу дуу дуулдаг.
Дууны текст.
Чи яг л кино шиг амьдралтай байх байсан.
20 жилийг хойш гүйлгэ
Та охид, хөвгүүд байсан
Би таны хэд хэдэн үнэлгээг хадгалдаг.
Би юу ч нуудаггүй
Тэгээд бүх зүйл, би та нарын тухай бүгдийг мэднэ,
Хэнийг ч битгий хуур
Хоёр ба гурвыг нууж байна.
Дууны төгсгөлд дүр нь ангийн сэтгүүлээс асар том зурсан "2", "3"-ыг гаргаж авдаг.


Цүнх"Би ус" гэсэн сэдэлтэй дуу дуулдаг.
Дууны текст.
Би бол портфолио, би бол портфолио,
Би өмнө нь хаалгаар гарч байгаагүй!
Одоо амьдрал илүү хялбар болсон -
Би маш туранхай байна!
Аа, амьдрал бол миний шинжлэх ухаан!
Яасан юм бэ!
Би найзууд, би найзууд -
Зөвхөн зөөврийн компьютертэй!


Заагч
Би өөрчлөгдөөгүй цорын ганц хүн!
Би шөнө зүүдэлсэн гэдгээ мэдэж байна
Мөн заналхийлэл, зөвлөгөө -
Таны хуучин заагч.
Би ухаалаг, үнэн зөв байдаг
Мөн туранхай хэвээр байна
За, эрхэм ээ, та нар,
Ямар нэг зүйлийг буруу газар ургуулах
Алив, хамтдаа, дарааллаар нь,
Надтай давт.
Вера Брежневагийн "Би нууц үгээ мэдэж байна, би тэмдэглэгээг харж байна, би итгэж байна - гоо үзэсгэлэн дэлхийг аварна" дууны эх хувилбар сонсогдож байна. Заагч бүжиглэж, хэмнэлтэй хөдөлгөөнийг харуулж, оддын найрал дуу, тайзан дээр зогсож буй бүх дүрүүд түүний араас давтана.


Бөмбөрцөг 1
Ийм зай бидэнд тусгалаа олсон,
Гэвч харамсалтай нь - бэлхүүс байхгүй!
Бид танд дэлхийг нисэх мэт, агаарын автобусанд харуулах болно.
Бид танд зориулж эргэдэг - бид бөмбөрцөг юм.
Бөмбөрцөг 2
Та биднийг бүх нүдээрээ харж,
Мөн бид хүлээн зөвшөөрөхгүй байж чадахгүй ...
Бөмбөрцөг 1
Танай багш нар бүгд гайхалтай байсан
Гэхдээ хамгийн гол нь тэд чиний төлөө сэтгэлээ зориулжээ - гайхалтай!
бөмбөрцөг"Өө, ямар эмэгтэй вэ!" гэсэн сэдэл бүхий дуу дуул. Бусад бөмбөрцөгүүд хоёр ангийн багшийг удаан бүжигт урьж байна.


Дууны текст.
1. Сургуулийн амьдралын эргүүлэг дунд
Хэцүү, тайван бус,
Би илүү найдвартай хүн мэдэхгүй.
Хүүхдүүдийг 5-р ангид авсан,
Та бүх зовлон зүдгүүрийг устгасан,
Сайхан сэтгэл нь сэтгэлийг дулаацуулж байв.
Та ангидаа маш их хайртай байсан, тэр болгонд нь хамгаалдаг байсан,
Тэгээд тэдэнд ямар ч хошигнол уучилсан ... ..
Найрал дуу:
Энд бүх зүйл ийм байх болно!
Өө, ямар сайхан, ямар сайхан
Энд бүх зүйл ийм байх болно!
2. Он жилүүд хурдан урсан,
Зовлон бэрхшээлийг хамт авч явна
Тэгээд салах цаг боллоо.
Мөн дэгжин сургуулийн танхимд
Та гэрчилгээ өгсөн
Хүслээ хэлсэн.
Бид ойр дотно нөхөрсөг тойрогт орсон,
Тэгээд гэнэт нулимсаа арчив.
Бидний бусад амьдралыг төсөөлж байна ....
Хөгжмийн дэлгэц амраагч сонсогдож байна - од гарч ирнэ.

Сургуулийн дуунууд эгшиглэж, цаана нь хөтлөгчид ярьж байна.

Б.1 Манай нөхдүүд, найз нөхөддөө:

Б.2 Багш, оюутнууддаа:

Б.1 Өчигдөр, өнөөдрийн болон ирээдүйн төгсөгчдөд:

Б.2 Сургуулийн амьдралын зовнил, түгшүүр, баяр баясгаланг бидэнтэй хуваалцдаг хүн бүрт:

Б.1 Төгсөгчдийн хурлын үдэш болох баярын үдэшт зориулав!

B.2 Сайн байна уу, эрхэм найзууд аа!

Б.1 Сургуулиа мартаагүй, найз нөхөд, багш нартайгаа уулзахаар ирсэнд баярлалаа.

Б.2 Таны дурсамж дахь сургууль бол гэгээлэг ангиуд,

Б.1 Сургууль бол самбар юм

B.2 Хатуу багш нар,

B.1 Хаа нэгтээ алдсан өдрийн тэмдэглэл,

B.2 Эцэг эхийн тэмдэглэгээ,

B.1 Анхны хайр:

Б.2 Сургуулийн сүүлчийн хичээлээс хонх ямар сайхан дуугарсан бэ! "Хөөе!" - Чи хашгирсан. Номууд цүнхэнд шувуу шиг нисэв!

B.1 Хувцас солих өрөө хөл хөдөлгөөн ихтэй. Сургуулийн хаалга ялалтаар аянга цахилгаантай мэндчилэв! Сургуулийн хашаанд баяр хөөртэй уйлах чимээ сонсогдов! Өө! Хичээл дууслаа!

Б.2 Сургуулийн хашаанд навчис мод унана: Намрын салхи алхаж байна: Салхины дараа сургуулийн жилүүд гүйж байна:

"Frecked Girl" дуу сонсогдож байна.

Хэн нь жил, хэн нь 2, хэн нь 10 жилийн өмнөх,
Замаа өнгөрсний дараа тэрээр эдгээр ханыг орхив.
Мөн хонх дуугарсаар байна
Хичээлүүд ирж байна, өөрчлөлтүүд ирж байна.

Та залуучуудтай уулзахаар ирсэн,
Тэд чамайг санаж, хайрлаж, мэддэг газар.
Та эндээс сайн найзуудаа олсон,
Мөн зузаан сурах бичгүүдийг гүйлгэж,

Та дэлхийг сурч, амьдарч сурсан,
Ажиллаж, амарч, хөгжилтэй байгаарай:
Тэгээд зүрх сэтгэлдээ хадгалахыг хичээсэн
Сайхан сэтгэл, дулаан, эмзэглэл хэсгүүд.

ДАХЬ 1. Та нар, өчигдрийн сургуулийн сурагчид, одоо залуу мэргэжилтнүүд: хуульч, тогооч, эмч, бизнесмен, эмч нар.

AT 2. Амьдралд өөрийн гэсэн байр сууриа олсон, зөвхөн түүнийг хайж байгаа хүмүүст зориулан нэгдүгээр ангийн сурагчид эдгээр үгсийг багш нартаа зориулж байна.

Бага сургуулийн блок:

Та нэгдүгээр ангид анх ирэхэд -
Тэд бичиж, уншиж чаддаггүй байв.
Та эгнээнд цэцэг авч явсан.
Чи гоё дүрэмт хувцастай...

Эхний анги бол анхны дуудлага юм.
Баяр баясгалан байсан, бэрхшээл байсан,
Манай багш ба анхны хичээл -
Сургуулийн жилүүд ингэж эхэлсэн.

Эргэн тойронд байсныг санаж байна уу
Өнгө, дуу чимээний далай.
Ээжийн халуун гараас
Багш чиний гараас атгалаа.

Тэр чамайг нэгдүгээр ангид оруулсан.
Ёстой, хүндэтгэлтэй.
Таны гар болон одоо
Багшийнхаа гарт.

Номын хуудас шар өнгөтэй болсон.
Гол мөрний нэрийг өөрчил
Харин та одоо ч, үүрд мөнхөд ч түүний шавь юм.

Хэрэв амьдралд том бол
Хүссэн ч бай, санаандгүй ч бай
Чи гэнэт сэтгэлээ эргүүлэв
Энэ нь түүнийг маш их гомдоох болно.

Мөн хүнд хэцүү цагт бол
Чи эр хүн шиг зогсох болно.
Инээмсэглэл тэр даруй асгарна
Сайн үрчлээний туяа.

Шинэхэн салхинд хий
Түүний дүрэлзэхэд илүү гэрэл гэгээтэй -
Ээжийн халуун гараас
Багш таны зүрхийг авсан ...

Танхимд цугларсан бүх хүмүүст зориулж "Хүүхэд насанд тавтай морил" дууг сургуулийн найрал дуучид дуулж байна.

ДАХЬ 1. Та бүгд сургуульд арван нэгэн жилийг өнгөрөөсөн. Энд та эхний үгийг уншсан, эхний үсгийг бичсэн.

AT 2. Энд чи уйлж, инээж, хэрэлдэж, тэвчиж, ангидаа тоглоом тоглож байсан.

ДАХЬ 1. Энд юу болоогүй вэ, энэ хананы цаана: Гэхдээ үргэлж манай сургуулийг удирддаг хүн байдаг - захирал. Одоо түүнд үг хэлж байна.

(Сургуулийн захиралд хэлсэн үг)

AT 2. Өнөөдөр бидэнтэй уулзах өдөр би төгсөгчдөд чин сэтгэлээсээ болон таны нэрийн өмнөөс багш нартаа, танд зааж, сургаж буй бүх хүмүүст талархал илэрхийлье.

Магадгүй энэ нь танил юм шиг санагдаж магадгүй юм
Гэхдээ та үүнийг харж чадахгүй:
Тэгээд манай багш ихэвчлэн
Орой ядарсан нүд.

Энэ нь юу болохыг бид мэднэ -
Хүүхдүүд тайван бус бөөгнөрөл,
Энд нэг нь та амар амгаланг олохгүй,
Бас нэг төрлийн гэр бүлтэй бол юу ч биш!

Энэ нь инээдтэй, харин энэ нь хачирхалтай харагдаж байна,
Тэнд сөнөөгч аль хэдийн зодоон хийж эхэлжээ
Асуултуудыг яах вэ? .. Мянган асуулт,
Мөн хүн бүрт хариулт хэрэгтэй.

Хэр их хайр халамж хэрэгтэй вэ -
Хүн бүрт тусалж, хүн бүрийг ойлго.
Баярлалаа, шаргуу хөдөлмөр -
Уншиж, тоолж, бичиж сур.

Мэдээжийн хэрэг, бид бүгдэд баярлалаа.
Бүр үг олоход хэцүү.
Өнөөдөр, бидний баярын үдэш
Би танд баярлалаа гэж хэлмээр байна.

Тус чуулгынхан “Ид шидтэн – Дропout” дууг тоглох юм.

ДАХЬ 1. Тэгээд одоо төгсөгчиддөө үг хэлж байна.

Эрхэм төгсөгчид, таны амьдрал хэрхэн өөрчлөгдсөнийг бидэнд хэлээрэй: хаана сурч, ажиллаж байна. Ирээдүйн төгсөгчдөд боловсролын байгууллагынхаа талаар хэлээрэй, магадгүй тэдний нэг нь таны мөрөөр явахаар шийднэ.

(Төгсөгчдийн үзүүлбэр)

Асуулт 2. Эрхэм төгсөгчид та бүхнийг өнгөрсөн үе рүүгээ буцаж, сургуулийн амьдралаа эргэн дурсахыг урьж байна. Бидний асуултад хариулахыг танаас хүсч байна.

  1. Оюутнуудын очих дургүй газар. (Удирдах зөвлөл).
  2. Багшийн сандал дээр гайхшруул. (товчлуур).
  3. Эцэг эх, багш нарт зориулсан болзооны клуб. (Эцэг эх, багшийн хурал).
  4. Хавтгай бөмбөрцөг. (Газрын зураг).
  5. Эцэг эхийн гарын үсгийн цомог. (Өдрийн тэмдэглэл)
  6. 2-оос 5 хүртэл. (Зэрэг).
  7. Хүүхдүүд 11 жил үйлчилдэг газар. (Сургууль).
  8. Тарчлалын эхлэл ба төгсгөлийн дохио. (дуудлага)
  9. Ерөнхийлөгч сургууль даяар. (Захирал).
  10. Анги болгонд байдаг. (Удирдах зөвлөл).
  11. Бүх багш нар үүнийг тэсэн ядан хүлээж байна. (Амралт).
  12. Сургууль дээр чи ингэж амьдарч чадахгүй. (Цалин).

ДАХЬ 1. Залуус аа, бидэнд шийдэж чадахгүй байгаа асуудлууд байсаар байна.

Асуулт 2. Та ямар асуудлын талаар ярьж байна вэ?

ДАХЬ 1. Нэгдүгээрт, багшийн хамрын доороос хуурах бүх нийтийн аргыг хараахан зохион бүтээгээгүй байна.

Хоёрдугаарт, Сократ МЭӨ 5-р зуунд: "Би юу ч мэдэхгүй гэдгээ мэдэж байна" гэж хэлэхэд түүнийг гүн ухааны суут ухаантан гэж нэрлээд, багшид энэ хэллэгийг хэлэхэд тэр яг эсрэгээр боддог вэ?

Өдөрт яагаад ердөө 24 цаг байдаг юм бэ, танд зүгээр л секц рүү явах, найз нөхөдтэйгээ уулзах цаг зав гардаг, хичээлд цаг үргэлж хүрэлцдэггүй. Энэ нь шударга бус, энэ тоог 30 хүртэл дугуйлах шаардлагатай болно.

Мөн түүнчлэн энэ мөнхийн асуудал "эцэг, хөвгүүд". Хэн нэгнийг байнга ойлгодоггүй: бид насанд хүрсэн эсвэл тэд бид:

Эрхэм хүндэт зочдод зориулж "Насанд хүрэгчид ба хүүхдүүд" дуу сонсогдож байна.

Төгсөгчидтэй шууд ярилцлага хийх.

(асуултуудыг картанд бичсэн, хөтлөгч төгсөгчдийг аль нэгийг нь сонгохыг урьж байна).

1. Та сургуулийн сэтгүүлийг шатаахыг хүсч байсан уу?

2. Хүүхэд нас хаана өнгөрдөг вэ?

3. Ямар багшийн дуу хоолой хамгийн дурсамжтай вэ? Яагаад?

4. Хичээлээсээ хэр их зугтдаг байсан бэ?

5. Та хэнийг хуурах дуртай байсан бэ?

6. Танай ангийн хамгийн бага нь хэн бэ?

7. Аль "5" нь таны хувьд хамгийн их баярласан бэ?

8. Та 11 жил сурсан бөгөөд 11 жил нэр нь өөрчлөгдөөгүй ямар хичээл байсан бэ?

9. Хичээлийн хамгийн дуртай мөч чинь юу вэ?

10. Сургуульдаа хамгийн дуртай газар юу вэ?

11. Таны ирээдүйн мэргэжил юу вэ?

12. Багш нартаа болон хуучин ангийнхандаа таны хүсэл.

Төгсгөлийн дуу нь "Чи мэдэж байгаа, энэ хэвээр байх болно."

Та нэлээд эрт салсан
Бүх чиглэлд тараагдсан.
Зөвхөн санах ойд л үлдсэн
Эдгээр он жилүүд үүрд мөнх юм.
Та дахин сургуульдаа татагдаж байна,
Энэ нь танд маш чухал -
Ярилцлага, хөгжилтэй инээд,
Уйтгар гуниг, баяр баясгалан хоёр талдаа.

Тэгээд зүрх гэнэт цохилох болно
Тэгээд мэдэхэд хэцүү
Тэр хүүхэд нас эргэж ирэхгүй
Гэхдээ та санаж чадна.

Эдгээр уулзалтууд бидэнд хэрэгтэй байна
Зүрх сэтгэлээ дулаацуулахын тулд.
Мөн ёслолын үгс
Зүгээр л хойшлуулсан нь дээр.
Чин сэтгэлийн яриа хэрэгтэй байна
Мөн эелдэг нүдний туяа,
Гайхамшигтай, ид шидийн аль аль нь
Таны хайртай үдэш.

Найзууд аа! Хувь тавилан чамайг хаана ч хүргэнэ
Таныг үргэлж хайраар хүлээж байх болно,
Та биднийг мартдаггүй
Заримдаа сургуульдаа ирээрэй!

Энэ үдэш уулзалт дуусахгүй,
Энэ нь таны өмнөх ангиудад үргэлжилдэг.

Сайн багш нар таныг тэнд хүлээж байна
Ахлах сургуулийн болон хуучин найзуудын аль аль нь!
Мөн бид та бүхэнд баяртай гэж хэлье:

Хамтдаа: "Дахин уулзацгаая, найзуудаа! Тэгээд баяртай!".

Уулзалт бол сургуулийн өдрүүд, найз нөхөд, багш нарын дурсамж юм. Хөтлөгчид - ахлах сургуулийн сурагчид - тайван, найрсаг орчинд санал асуулга, тоглоом, тэмцээн зохион байгуулдаг.

Зорилтот:

Сурагчдын уламжлалыг сонирхох, тэдэнд хариуцлага, үүргийн мэдрэмжийг бий болгох.

Бүртгэл:

Тайзыг бөмбөлөг, цэцэгсээр чимэглэсэн. Ханан дээр та цуглуулж буй асуудлуудад зориулсан сургуулийн сонин, янз бүрийн жилийн гэрэл зургуудыг өлгөх боломжтой.

Тэмцээнд шаардлагатай шинж чанарууд:

  • Зүү ба утас, товчлуур, даавуу;
  • Хайч, хуудас цаас;
  • Гутал, хоншоор;
  • "Бурим"-д зориулсан хуудас, үзэг;
  • Бэлэн болсон театрт зориулсан хувцас.

Үүрэг:

  • Тэргүүлж байна
  • хөтлөгч

Үйл явдлын явц

Сургуулийн хонх дуугарав - хөтлөгчид гарч ирдэг.

Илтгэгч:

Өнөөдөр зөөлөн дуудлага ирж байна
Гэхдээ зөвхөн гэнэтийн, хачирхалтай -
Тэр биднийг хичээлдээ огт дууддаггүй,
Мөн энэ нь өөрчлөлт гэсэн үг биш юм.

Тэргүүлэх:

Тийм ээ, бидний хонх одоо танд зориулж дуугарч байна,
Төгсөгчид, тэр таныг цугларахыг дуудаж байна.
Өнөөдөр, энэ өдөр, энэ цаг
Тэр хэсэг зуур үлдэхийг гуйж байна.

Илтгэгч:Эрхэм өнгөрсөн оны төгсөгчид та бүхнийг уулзалтын оройд урьж байна!

Тэргүүлэх:Энэ үдшийг хүрэлцэн ирж, энэ танхимд сэтгэлийнхээ дулааныг авчирсанд баярлалаа.

Хамтдаа:Тавтай морил!

"Сургуулийн вальс" дууны бүжгийн дугаар.

Илтгэгч:Өнөө орой төгсөгчдийн уулзалтын үеэр та бүхнийг манай танхимд хүлээн авч байгаадаа баяртай байна.

Тэргүүлэх:Бид өнөөдөр энд байгаа нь үнэхээр сайхан байна.

Илтгэгч:Ингээд л болоо юу?

Тэргүүлэх:Үүнийг бид одоо шалгах болно.

Илтгэгч:

Эрхэм төгсөгчид, дуугүй байж болохгүй.
Та суллагдсан оныг сонсохдоо чангаар хашгир!

Дуудлага хийж байна. Хөтлөгчид төгсөлтийн жилүүдийг нэрлэж, төгсөгчид босдог.

Тэргүүлэх:Өнөөдөр бидэнд байгаа хамгийн найрсаг зүйл бол ___ жилийн хугацаа (олонхи байсан хүмүүс) юм. Тэдэнд дахин алга ташъя! Мөн нийт төгсөгчиддөө дараах дууг бэлэглэнэ.

Сургуулийн найзууд дуу.

Илтгэгч:Яагаад бид жил бүр сургуулийнхаа дээвэр дор төгсөгчдийг цуглуулдаг юм бол оо.

Тэргүүлэх:Яагаад - төрөлх сургуулиа мартахгүйн тулд санаж яваарай.

Илтгэгч:Бид юу санах вэ?

Тэргүүлэх:Сургуулийн найзууд, анхны хайр, анхны багш, удаан хүлээсэн дуудлага ...

Илтгэгч:Хичээл дуусч байгааг зарласан дуудлагууд удаан хүлээгдэж байсан нь гарцаагүй.

Тэргүүлэх:Тийм ээ, бүгд өөрчлөлтийг хүлээж байсан - оюутнууд, багш нар!

Илтгэгч:Хэрхэн байсныг санацгаая!

"Хөгжмийн минут" болж байна. Оюутнууд тайзан дээр гарч, хөдөлгөөн үзүүлж, үзэгчид араас нь давтана.

Тэргүүлэх:Гэхдээ зөвхөн өөрчлөлтүүд нь хөгжилтэй байсангүй. Зарим хүмүүсийн хувьд хичээлүүд сонирхолтой байсан, учир нь тэр үед маш олон шинэ, гэнэтийн зүйлийг сурах боломжтой байсан ...

Илтгэгч:Гол далайд хаана урсдаг, эсвэл хоёр дахин хэд вэ, гипотенузыг хэрхэн олох, эсвэл...

Тэргүүлэх:Ганц тийм биш. Хичээлийн үеэр ч гэсэн чиний урд сууж буй ангийн охин хэр тэвчээртэй болохыг мэдэж болно! Сүлжсэн үсээ зулгааж байна гээд төсөөлөөд үз дээ, тэр багшийг загнах вий гэж айж чимээгүй байна ... Эсвэл ширээн дээрх хөрш сандал дээрх хэдэн товчлуурыг тэсвэрлэхийг тодорхойлно уу ... Эсвэл ...

Илтгэгч:Гэсэн хэдий ч бид зөвхөн тоглоом шоглоомыг дурсах төдийгүй төгсөгчид маань хэн болж, хаана ажилладаг, хувь заяа нь хэрхэн өрнөхийг мэдэхийн тулд цугларсан.

Тэргүүлэх:Статистик бидэнд юу хэлж байгааг олж мэдье.

Оюутан ирсэн хүмүүсийн мэргэжлүүдийн талаар тайлан гаргадаг (сургуулийн үүдэнд ирж буй төгсөгчдийн судалгааг урьдчилан авах ёстой).

Илтгэгч:Тийм ээ, бид өнөөдөр айхгүй байна. Эцсийн эцэст, та нарын дунд цэргийн хүмүүс байдаг - тэд биднийг аюултай хүмүүсээс хамгаалах болно, эмч нар шаардлагатай бол анхны тусламж үзүүлэх болно, багш нар хайр, тэвчээрийг заах болно, худалдагчид дурсахуйгаар цэцгийн баглаа дээр эдийн засгийн тэмдэглэл нэмнэ.

Тэргүүлэх:Одоо эдгээр баатруудыг манай сургуулийн нүүр царай, манай сурган хүмүүжүүлэх бүлгийн дарга, сургуулийн хамт олны ерөнхийлөгч - захирал угтах болно!

Сургуулийн захирлын хэлсэн үг.

Илтгэгч:

Сургууль гэж юу вэ - эдгээр нь хүүхдүүд,
Эдгээр нь ном, хонхны дуу,
Энэ бол дэлхийн хамгийн аз жаргалтай өдрүүд юм
Өвлийг үдэж, хаврын дусал.

Тэргүүлэх:

Хэн нэг нь, хэн нэг нь хоёр ээлжээр суралцдаг,
Биднийг юу нэгтгэж чадах вэ?
Бид бүгд өөрчлөлтийг хүлээж байсан
Тоглох боломжтой байхын тулд!


Илтгэгч:

Бид нэг сургуульд сурдаг байсан нь
Бид түүнийг асарч байсан.
Тийм ээ, бид энд удаан хугацааны турш оюутан байсан.
Тэр цагаас хойш олон жил өнгөрч, олон өдөр...

Тэргүүлэх:Та сургуулийн амьдралаа хэр их санаж байгаа бол?

"Илэн далангүй ярь" санал асуулга явуулж байна.

  • Та хэр олон удаа хичээл алгасдаг байсан бэ?
  • Та ангийнхан эсвэл багш нарт товчлуур тавьсан уу?
  • Сургуулийн буланд тамхи бариад нуугдаж байна уу?
  • Та гэрийн даалгавраа бичсэн үү? Тэгээд хяналт?
  • Охидыг дарамталсан уу?
  • Сургуулийн амьдралын хамгийн сайхан өдөр.
  • Сургуулийн хамгийн гунигтай өдөр.
  • Илүү юу байсан бэ - хоёр эсвэл тав уу?

Илтгэгч:Хичнээн сонирхолтой багш нар хуучин шавь нарынхаа талаар олж мэдсэн бэ? Надад хэлээч, эрхэм багш нар аа, энэ танд мэдээ байна уу?

Багш нарын танилцуулга. Үүний дараа сурагчид сургуулийн амьдралаас гарсан дүр зургийг үзүүлэв.

Тэргүүлэх:Үнэн хэрэгтээ багш нар аливаа тоглоомын өдөөн хатгагчийг тайлж чадахуйц ухаантай байсныг та харж байна.

Илтгэгч:Энэ бол багшийн хүнд хэцүү мэргэжлийн чухал чанар юм. Тиймээс дараагийн дугаараа багш та бүхэнд зориуллаа!

"Хайртай хонх ширээг дуудаж байна" дуу.

Тэргүүлэх:Та нарын хэд нь ангийнхантайгаа үерхдэг вэ? Хэн холбоо тасрахгүй, харилцаж байна - танд зориулсан дараагийн тэмцээн.

"Сиамын ихрүүд" тэмцээн болж байна. Хосууд гарч ирдэг. Тэд бие биенийхээ мөрөө нэг гараараа тэвэрч, нэг баруун, нэг зүүн гар хосоороо чөлөөтэй хэвээр үлдэнэ. Байрлалыг өөрчлөхгүйгээр тэд товчлуур дээр оёж, цаасан дээрээс од хайчилж, өрсөлдөгчдөөсөө хурдан гутлаа боох хэрэгтэй. Ялагчдыг медалиар шагнадаг.

Илтгэгч:Өнөөдөр энд олон төгсөгчид цугларчээ. Тэд бүгд адилхан гэж боддог болов уу?

Тэргүүлэх:Үүнийг бид одоо шалгах болно. Би төгсөгчдөдөө эргэлтийг шилжүүлэхийг санал болгож байна!

"Бурим" бүтээлч уралдаан болж байна. Дугаар бүрт цаас, үзэг өгдөг. Тэдний даалгавар бол шүлэг зохиох бөгөөд мөр бүр нь: намуу - ханцуйвч - хошигнол - сургууль гэсэн үгсээр төгсдөг. 5 минутын дараа бүх шүлгийг сонсож, хамгийн сайныг нь шалгаруулна.

Илтгэгч:Олон хүмүүс байдаг ч тэд бүгд өөр өөрөөр боддог.

Тэргүүлэх:Мөн та эргэлзэж байна! Манай сургуульд ямар бүтээлч хүмүүс сурдаг байсныг та харж байна.

Илтгэгч:Жинхэнэ авьяастнууд! Жүжигчид хүртэл сайн байх байсан гэж бодож байна.

Тэргүүлэх:Би чамд завсарлага авахыг санал болгож байна - ангийнханынхаа тавьсан жижиг үзүүлбэрийг үзээрэй.

"Колобок" театрын уран сайхны кино. Дүрүүд: Хөгшин эр, Хөгшин эмэгтэй, Колобок, Туулай, Чоно, Үнэг.

Илтгэгчид:

Тэнд хөгшин эмгэн хоёр амьдардаг байв. Тэд амьдарсан - идэхийг хүсэх хүртлээ уй гашуудаагүй. Тийм ээ, тийм ээ, бид тийм ч их идээгүй, гэхдээ гэнэт - чам дээр - би хүссэн! Бүх зүйл сайхан болно, гэхдээ байшин хоосон байсан - хулгана ч байсангүй. Өвгөн, эмгэн хоёр бүх зүйлийг хайсан боловч хаашаа ч үгүй ​​талхны үйрмэг ч олдсонгүй. Тэд вандан сандал дээр суугаад гашуудаж байв. Гэнэт өвгөнд нэг санаа гарч ирэв: тэд амбаарт очиж, нэг удаа гурил хадгалдаг байсан хуучин авдар олов. Тэд шүүрээр шүүрдэж, бага зэрэг гурил хусаж, саванд хийнэ. Ус нэмж, зуурсан гурил зуурч, боовыг жигнэж, цонхон дээр тавиад хөргөнө. Тэгээд тэд өөрсдөө баяртайгаар орондоо оров. Шөнө. Gingerbread Man сэрж, босоод ой руу давхихад зөвхөн тэд түүнийг харсан! Гүйж, түүн рүү туулай. Туулай боов барихыг хүссэн боловч боов нь түүний гараас мултарч цааш гүйлээ. Боов гүйж, чоно түүнтэй уулзав. Тэр бас боов барихыг хүссэн ч бүтэлгүйтсэн - боов нь илүү уян хатан болсон. Боов цаашаа, үнэг рүү гүйдэг. Тэр колобокийг хараад, нүдээ аниад, сүүлээ эргүүлж, уруулаа долоож, түүнийг хуурахаар шийдэв. Тэр нуруунаас нь бариад огцом бөхийж, ёолов. Gingerbread хүн зогсоод, үнэг рүү хараад, өрөвдөж, гараас нь атгаж, туслахыг хүсэв. Тэгээд үнэг амаа ангайж, боовыг залгив. Тэгээд цагаан гаатай хүн том байсан тул үнэг боомилжээ. Тэр яаж ч эргэсэн, яаж ч эргэсэн ч шарсан гурилаа залгиж чадалгүй шууд л үхсэн.

Энэ үлгэрийн ёс суртахуун нь: хэн нэгний талханд амаа бүү ангай!

Илтгэгч:Манай жүжигчид маш сайн ажилласан. Сонирхолтой тоглолт үзүүлсэн тэдэнд алга ташилтаар талархал илэрхийлье.

Тэргүүлэх:За одоо төгсөгчид маань сургуулийнхаа хөгжил дэвшил, амжилтыг хүсэн ерөөх цаг ирлээ.

Нээлттэй микрофон: бэлэн төгсөгчид ярьдаг. Үүний дараа тус сургуулийн сурагчид бүжгийн номер тоглодог.

Илтгэгч:Гэхдээ сайхан бүхэн төгсгөл болдог...

Тэргүүлэх:Битгий гуниглаарай, учир нь өнөөдөр бид бүгд хамтдаа цугларсан! Энэ нь бид амьд байна, бидний өмнө бүх зүйл байна гэсэн үг.

Илтгэгч:Мөн хүн бүрийн амьдралд сургуулийн хонх нэг бус удаа дуугарч, өөрчлөлт гарсныг зарлах болно.

Тэргүүлэх:

Бүх хар судал нь цагаан болж хувирдаг
Хичээлийн дараа үргэлж өөрчлөлт гардаг,
Та үргэлж зоригтой, зоримог бай,
Эцсийн эцэст эдгээр чанарууд нь үргэлж орчин үеийн байдаг.

Илтгэгч:

Бид танд амжилт хүсье - бүх талаараа,
Ингэснээр амьдрал аз жаргал, хөгжилтэй байх болно
Аль болох олон удаа өөрчлөлт орсон.
Өнөөдөр бид бүгд энд байгаа нь сайн хэрэг!

"Шар гитарын нугаралт" дуу.

Тэргүүлэх:Эрхэм төгсөгчид та бүхэндээ амжилт, аз жаргал хүсье!

Илтгэгч:Жилийн дараа бид таныг нэг газар, нэг цагт хүлээж байна!

Төгсөгчдийн уулзалтын скрипт

Фанфар

1. Өвлийн орой босгон дээр байхдаа
Хоёрдугаар сард цасан шуурга, хүйтэн

Багш нар таныг сэтгэл догдлон хүлээж байна
Баттай мэдэж байгаа - энд ирээрэй.

2. Жил бүрийн 2-р сард Бямба гараг ирдэг,
Та замд гараагүй байсан ч гэсэн
Гэрээсээ, сургуулиасаа, ажлаасаа чөлөө авах,
Бидэнтэй уулзахаар яараарай

3. Бид таныг энд тавтай морилно уу.
Бид чамайг байнга санаж байна.
Бид зүрх сэтгэлээсээ ярьдаг - удахгүй ирээрэй!
Хамтдаа: Найзуудтайгаа уулзах үдшийг эхлүүлцгээе!

Фанфар

Илтгэгч 1:Сайн байна уу эрхэм найзууд!

Хөтлөгч 2:Та бүхнийг төрөлх сургуулийнхаа хананд харж байгаадаа баяртай байна!

Илтгэгч 1: 95 жилийн турш тус сургууль үүд хаалгаа зочломтгойгоор нээж байна.

Хөтлөгч 2:Та бүхэн өнөөдөр бие биетэйгээ болон хайртай багш нартайгаа уулзахдаа халуун дулаан, тохь тухтай байх болтугай.

Дуу

Илтгэгч:

Он жилүүд өнгөрч, гэхдээ урьдын адил
Бид сургууль дээрээ төгсөгчдийг цуглуулдаг.
Найзууд аа, та заримдаа санаж байна уу?
Чамгүйгээр бид юу хийж чадах вэ, чамайг санаж байна.

Тэргүүлэх:

Та олон жил хамт сургуульд явсан,
Тэд хонх барин ангиараа гүйж байв.
Одоо 2-р сарын үдээс хойш болон энэ үед
Танил байсан хүмүүстэйгээ уулзаж байгаадаа баяртай байна.

1: Бид ойн жилүүдийн төгсөгчдийг харж байгаадаа баяртай байна, бүх жилийн төгсөгчдийг харахад таатай байна.

хөгжмийн дугаар

Хоёрдугаар сар, Бямба гариг, нам гүм орой,
Сургуулийн цонхонд тод гэрэл асдаг,
Энд дулаан, гэрэл гэсэн үг
Оролцсон хүмүүст баярын мэнд хүргэе.

Он жилүүд урсан өнгөрөв - гүйгчид,
Тэгээд саарал болж чадсан
Тэр олон том нүдтэй охид,
Хөвгүүд чимээ шуугиантай, салхи шуургатай байдаг.
Тэгээд тэднийг гэр лүүгээ татав.

Гэртээ! Энэ нь сургуульд явах гэсэн үг юм.
Ороод үзээрэй.
Хайртай, ойрхон байгаа зүйлийн төлөө
Багш нартаа баярлалаа.

Магадгүй дэлхий дээр илүү үзэсгэлэнтэй байдаг
Мөн хашаа, барилга, цэцэрлэг.
Гэхдээ зөвхөн энэ сургууль манайх.
Энэ нь илүү сайн байж чадахгүй - баримт!

Эцсийн эцэст сургууль бидэнд амьдралын замыг нээж өгсөн.
Хэн нэгэн хамрагдсан байж магадгүй.
Тэгээд хүн бүр ямар нэгэн зүйлээр баяжиж,
Гэсэн хэдий ч хүн бүрийг буцааж татдаг

Төрөлх сургуульдаа, тэр тосгонд
Хүүхэд нас хаана байсан, гэхдээ өнгөрсөн.
Төгсөгч болон орон нутагт зочлох,
Чиний зам чамайг ядраагүй.

Та итгэлтэй байсан - сургуулийн танхимд,
Сайхан найзуудтайгаа уулзахдаа,
сандарсан багш нар,
Та амарч чадахгүй.

Мөн цагаан далавчтай алсын хараа
Бүдэг нуурын цонхон дээр
Сэтгэлийн халуунаас хайлж,
Тэд ойлгож байгаа юм шиг
Энэ уулзалт хүн бүрт ямар хэрэгтэй вэ.

Та хоёрыг бие биенээ мэддэг байгаасай гэж хүсч байна
Нийт багш нартаа баярын мэнд хүргэе
За, ялангуяа тэд
Муухай хүнд хэн итгэсэн юм
Тэгээд тэр итгэлийг зөвтгөсөн.

Өнөөдөр яах вэ? Хоёрдугаар сарын орой
Гэхдээ энгийн биш, энэ бол уулзалтын үдэш юм.
Энэ танхимд аз жаргалтай харагдаж байна,
Сэтгэл бол үзэсгэлэнтэй импульс юм
Та хэмнэхийг хичээ!

хөгжмийн дугаар

1: Мэндчилгээний үгийг 9-р дунд сургуулийн НЗДТГ-ын захирал Буловин Андрей Викторовичт өгөв.

хөгжмийн дугаар

Тэргүүлэх 1.Гэхдээ түүх нь ижил гол аялгуугаар сонсогдох боломжгүй, хөгжим нь заримдаа гунигтай байдаг.

/Чимээгүй гашуудлын хөгжим сонсогдоно /.

Илтгэгч 1:Сургуулийнхаа түүхийг бүтээн туурвиж, тэднээс ирэх гэрэл гэгээ биднийг удаан хугацаанд дулаацуулахаар ажиллаж, амьдарч байсан багш нараа бид энэ өдрүүдэд онцгой хайр, эмзэглэлтэйгээр дурсан санаж байна.

Решетняк Пантелей Иванович, Крюкова Наталья Филлиповна. Железовский Василий Иванович, Русских Павел Георгивич, Старцев Павел Петрович, Стукановский Иван Никофорович, Пащенко Николай Карпович, Иванова Наталья Тимофеевна, Расошкина Ксения Андреевна, Еремченко Любовь Степановна.

Хөтлөгч 2:Гэвч амьдралын зам нь дөнгөж эхэлж буй залуухан яваад өгөхөд тэвчихийн аргагүй өвддөг.

Илтгэгч 1:

Бид тэдний нэрийг санаж байна
Босцгооё, санацгаая, чимээгүй байцгаая.

Хөтлөгч 2:Манай сургууль 1965 онд үүсгэн байгуулагдаж, найман жилийн түүхтэй.

Тэгээд 1989 оны 9-р сарын 1-нээс эхлэн сургууль дунд сургууль болсон. Тэр цагаас хойш сургуулийг Маяцкая Галина.Дмитриевна, Курта Николай.Иванович, Русских Павел Георгиевич, Старцев Павел Петрович, Стукановский Иван Никифорович, Пащенко Николай Карпович, Подоляк Валентина.Ивановна, Дмитрий Промитриев нар удирдаж байна. , Мороз Надежда.Михайловна., Хожаева Татьяна Николаевна., Буловин Андрей Викторович. (2010 оны 9-р сарын 1-нээс хойш сургуулийг удирдаж байна)

Тус сургууль оршин тогтнох бүх хугацаандаа 800 гаруй сурагчийг гаргасан. 12 төгсөгч тус сургуулийн бахархал болсон - тэд мөнгө, алтан медальтай төгссөн.

Илтгэгч 1: Мороз Сергей, Туз Наталья нар - 1997 оны төгсөгчид;

Хөтлөгч 2: Магомедова Ума, Брайко Елена, Васильева Диана - 1998 оны төгсөгчид;

Илтгэгч 1: Иванова Анастасия, Коломиец Надежда, Бондаренко Ольга - 2001 оны төгсөгчид;

Хөтлөгч 2: Иващенко Светлана - 2002 оны төгсөгч;

Илтгэгч 1: Акаева Светлана - 2012 оны төгсөгч.

Хөтлөгч 2: Peas Валерия - 2014 оны төгсөгч

Илтгэгч 1: Иванко Игорь - 2015 оны төгсөгч

Илтгэгч 1: Сургуулийн статистик мэдээллээс харахад манай төгсөгчдийн 30 нь эрх зүйч мэргэжил эзэмшиж, 14 нь анагаахын мэргэжлээр, 30 гаруй нь бизнес эрхэлж, нэлээд амжилттай, 7 нь сургуульдаа багшаар эргэн иржээ.

Хөтлөгч 2: Манай төгсөгчдийн дунд менежер, эдийн засагч, барилгачин, архитекторууд ч бий.

Илтгэгч 1: Манай төгсөгчдийн цаашдын хувь заяа, тэр байтугай хувийн амьдрал хэрхэн хөгжиж байгааг бид анхааралтай ажиглаж байна.

Хөтлөгч 2: Манай сургуульд одоогоор 30-аас дээш жилийн ажлын туршлагатай багш нар ажилладаг: Гвоздецкая Л. М., Полонская В.В., Мороз Н.М.. Баяр хүргэх үгийг Гвоздецкая Л.М.

Хөтлөгч 2: Эрхэм хүндэт багш нартаа зориулж дуу сонсогддог

Илтгэгч:Өнөөдөр манай сургууль хамгийн ногоон төгсөлтийн ойгоо тэмдэглэж байна. Эдгээр нь 2015 оны төгсөгчид юм.

Тэргүүлэх:Ангийн багш: Мороз Надежда Михайловна

Тэргүүлэх:Тус сургуульд бүс нутаг, бүс нутаг, бүх Оросын уралдааны олон тооны гэрчилгээ, дипломыг авчирсан анги.

Илтгэгч:Тэрээр сургуулийнхаа медальтнуудын сан хөмрөгийг арван хоёр дахь алтан медалиар дүүргэв.

Тэргүүлэх:Мөн тэд өөрсдийн тоогоор дурсагддаг. Тэдний ердөө 3 нь байсан: Игорь, Даша, Петя.

Хөгжим. 11-р ангийн хүүхдүүд гарч ирдэгнэгдүгээр ангийн хүүхдүүд шиг хувцасласан.

1-р ангийн сурагч:Гэнэт Надеда Михайловна биднийг орхиж, орхих вий гэж би айж байна, энд маш олон хүн байгаа - бид төөрөгдөнө!

2-р ангийн сурагч:Битгий ай! Би бүгдийг мэднэ! Сургууль, бүх багш нар, тэр байтугай бие засах газар нь хүртэл.

3-р ангийн сурагч:Хөөх! Алх!

2-р ангийн сурагч:Гэсэн ч хоёр дахь жилдээ энд сууна.

Нэгдүгээр ангийн сурагч:Надад ямар нум байна... Сайхан байна уу?

нэгдүгээр ангийн сурагчБи одоо чамд шүлэг хэлэх гэж байна! Сонсооч!

Миний аав авъяастай, ээж бол гайхалтай!
Би эмээтэйгээ амьдардаг - Тэр бол цорын ганц энгийн хүн!

1-р ангийн сурагч:Чимээгүй! Эхлэх!

Шүлэгүүдийг чангаар унш.

1-р ангийн сурагч:

Өнөөдөр бол гайхалтай баярын өдөр

Хоёрдугаар сар бол гайхалтай.

2-р ангийн сурагч:

Бид өнөөдөр хөгширч байна.
Бидэнд заах сургамж, залхууралыг төсөөлөөд үз дээ.

1-р ангийн сурагч:Петя, чи юу хэлээд байна вэ? Та шүлгийг андуурсан - сонгины уй гашуу.

2-р ангийн сурагч:Өө! Мэдээжийн хэрэг, бид хичээл заахаас залхуурдаггүй!

3-р ангийн сурагч:

За та алтан насаа санаж байна уу?
Сургуулийн хонх дуугарахад...

Бүгд:Танд амар амгалан байгаагүй!

2-р ангийн сурагч:

Өнөөдөр бидэнд хэлсэн
Энэ өрөөнд хэн цугларсан бэ.
Энд ажилчид, оюутнууд,
Тусгай сурвалжлагч хүртэл
Сувилагч, оёдолчин
Миний ээж хүртэл энд байна!

3-р ангийн сурагч:

Энд саальчин, барилгачин байна.
Эмч, жолооч, манай багш,
Тернер, слесарь, сэтгүүлч
Мөн гавьяат зураач.

Нэгдүгээр ангийн сурагч:

Барьдаг, тарьдаг, хагалдаг хүмүүс,
Багшлах, эдгээх, оёх, жигнэх,
Манай Оросыг хамгаалдаг
Бидний хүндэлдэг бүх хүмүүс.
Бид нууцыг тайлсан:

Бүгд:Энэ бол өөр жилүүдийн хэвлэл юм!

Тэргүүлэх:Мөн бид амралтынхаа зочид болох ______________ төгсөгчдөд үг хэлж байна.

Тэргүүлэх:Цаг хугацаа зогсохгүй. Ангиас анги руу шилжих явцдаа хүүхдүүд өсдөг. Шинэ хичээл, шинэ багш нар байна.

Илтгэгч:Гэсэн хэдий ч бид сүүлчийн шалгалтаар эдгээр шинэ хичээлүүд юу болохыг ойлгосон.

Тэргүүлэх:Сургуульд болсон бүх зүйлийг бид гараар зурсан сайхан дэвтэрт бичих дуртай байсан.

Илтгэгч:Леонид, хүлээ, хүлээ, манай зочин бол "Оюутны өдрийн тэмдэглэл" хэмээх хошин шогтой "Красная Бурда" сэтгүүл юм.

Хөгжим

  • Өнөөдөр ээж намайг дэлгүүрээс талх, өндөг авахаар явуулсан. Талх, өндөг хоёрыг нийлүүлснээс хамаагүй амттай, эрүүл учраас би бүх мөнгөөр ​​Кока Кола худалдаж авсан. Бүс авсан. Бүс нь ашигтай ч гэсэн амтгүй байдаг.
  • Математикч үсрэнгүй бор болж хувирдаг. Өнөөдөр тэр намайг математик огт мэдэхгүй гэж хэлээд өдрийн тэмдэглэлдээ хэдэн тоо бичсэн.
  • Өнөөдөр орос хэл дээр хотын хяналт байх ёстой. Сургуульд мина хийсэн гэсэн долоон дуудлага иржээ. Тавыг би мэднэ, гэхдээ өөр хэн нь нэг юм бэ?
  • Зэрэгцээ ангид барилдахаар явсан. Бид тэднийг хийсэн! Тэд биднийг зодсон.
  • Өнөөдөр тэд өчигдөр захирал руу залгасан. Би бичлэгээ ч хийж чадаагүй. Захирал намайг зүгээр л үснээс минь барин оффисын эргэн тойронд эргүүлэв.
  • Багш нар ажил хаялт зарласан. Ангиараа бид нэн тэргүүнд уурхайчид, тэтгэвэр авагчдын цалинг олгох хэрэгтэй гэж Засгийн газарт захидал бичсэн.
  • Би армийн тухай бодсон. Тэнд очиход хэцүү байна. Илүү их алагдах болно. Магадгүй хоёр хүүхэдтэй байх уу? Үгүй ээ, тэгвэл эцэг эх нь алах болно. Энэ армийг хэн бүтээсэн бэ? Алах байсан!
  • Ээж надад химийн хичээлд тусалдаг, аав маань зан төлөвт тусалдаг.
  • Өчигдөр би физикийн хичээлээр "А" авсан. Хичээлийн дараа би суугаад дундаж оноог тооцоолсон - бүгд адилхан, дөрөвний нэг нь 1.88 болж байна. Ямар нэг зүйл хийх хэрэгтэй. “Физик бол дэмий зүйл” гэх мэт маргаанууд аавыг минь ятгахаа больсон.
  • Өчигдөр би түүхэнд "хос" хүлээн авлаа. Хичээлийн тал хувь нь би энэ хараал идсэн Ишмайлыг аваагүй гэдгийг багшид нотолсон. Тэгээд ер нь тэр хэн бэ, энэ Ишмайл.
  • Сургуульд "Миний эцэг эх" сэдвээр эссэ бичсэн. Хүү чинь: "Би эцэг эхээ ийм насан дээрээ авсан болохоор олон зуршлаас салж чадахгүй!" гэж бичжээ. Бодоод үз!
  • Таны хүү хичээл тасалсан тухай хамгийн сонирхолтой мэдээллийг өгсөн. Өнгөрсөн сард л гэхэд түүний байр 2 удаа шатаж, 3 удаа хий алдагдсан, 5 удаа усны хоолой хагарч, 6 удаа машин эвдэрчээ! Эрхэм эцэг эхчүүд та бүхэн урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээ аваарай.
  • "Красная бурда" сэтгүүл таны анхаарлыг татсанд баярлалаа, одоо суралцаж байгаа оюутнууддаа эдгээр дээд амжилтыг аль болох олон удаа авахыг хүсч байна, ингэснээр ирээдүйн төгсөгчид сургуулийнхаа найзуудтай уулзах үдэш инээх зүйлтэй болно.

хөгжмийн дугаар

Илтгэгч:Өнөөдөр 2011 оны төгсөгчид таван жилийн ойгоо тэмдэглэж байна. Тухайлбал: Алиева Аминат, Андрющенко Виктория, Бойко Анастасия, Королева Анастасия, Королева Наталья, Меркотун Мария, Рабаданова Марина, Теймуров Вадим, Туз Нина, Щетинина Ольга.

Ангийн багш:Бережная Антонина Ивановна

Тэргүүлэх:Тэд ноцтой, бие даасан, идэвхтэй залуус байсан. Тэд хичээлдээ явахыг хүсдэг тул олон багш нарын "дуртай" байсан.

Илтгэгч:Бид тэдэнд зориулж бяцхан бэлэг бэлдлээ.

Илтгэл

Тэргүүлэх:Тиймээс төгсөгчид, ангийн багш нар тайзнаа гарна уу.

"Өнөөдөр энэ бөмбөгөнд хүрэлцэн ирсэн төгсөгч бүр агуу, өвөрмөц, дэлхийд алдартай нэгэн болно гэдэгт бүгд итгэдэг, магадгүй тийм байх болно. Дэлхий дахин тэдний тухай ярихын тулд юу хийх ёстой вэ гэдэг асуулт гарч ирж байна. . Энэ хайрцагт энэ тухай комик таамаглалууд багтсан бөгөөд хүн бүр үүнийг гаргаж ирээд өөрсдөө олж мэдээд тэнд байгаа хүмүүст хэлж чадна, учир нь зөвхөн амжилтанд чин сэтгэлээсээ баярлаж чаддаг хүмүүс л энд цугларчээ.

Төгсөгч бүр хайрцгаасаа карт гаргаж, "Бүх дэлхий миний тухай мэдэх болно, учир нь .." гэсэн хэллэгийг хэлээд дараа нь таамаглалыг уншина уу.

Инээдмийн таамаглал:

  1. Би нэг (нэг) өв залгамжлагчийн (өв залгамжлагчийн) зүрхийг ялж хааны гэр бүлд орох болно.
  2. Би хувцасны загварчлалд шинэ хэв маяг гаргаж ирээд өөрийнхөө нэрээр дуудах болно.
  3. Би гэрийн тэжээвэр амьтдын эрх, ялангуяа гэр бүлээ үргэлжлүүлэх эсэхээ өөрсдөө шийдэх эрхийн төлөө идэвхтэй тэмцэгч болно.
  4. Би Африкт номлогч болж, 80 насандаа Альберт Швейтцерийн медаль, хүмүүнлэгийн шагналыг хүртэх болно.
  5. Би жүжигчин (жүжигчин) болно, гэхдээ би кинонд тоглохоос бахархалтайгаар татгалзаж, кино наадмаас "Нэр төр, нэр төр" тусгай шагнал хүртэх болно.
  6. Хэзээ нэгэн цагт би хэвлэлийн бага хурал зарлаж, өөрийгөө Ф.Киркоров, А.Пугачева нарын хүү (охин) гэж зарлаж, нотлох баримт болгон би химийн өрөөнд хулгайлагдсан туршилтын хоолойг үзүүлнэ.
  7. Караоке бааранд бэлтгэл хийж байхдаа би нэг л өдөр найм дахь нотыг сонсож, энэ тухай дэлхий нийтэд хэлэх болно.
  8. Би казинод тэрбум доллар хожих бөгөөд гайхширсан үзэгчдийн өмнө би үүнийг авахаас татгалзах болно.
  9. Би Гиннесийн амжилтын номонд "урьд өмнө байгаагүй өгөөмөр сэтгэл"-ээр орох болно: Би хотынхоо бүх хүүхдүүдэд бялуу авч, нэг бүрийг нь хазах болно.
  10. Би өөрийгөө Лениний ажлын залгамжлагч хэмээн зарлаж, "Европ дахь коммунизмын сүнс" гэж нэрлэгдэх болно.
  11. Би хийлдэг гадил жимсээр дэлхийг тойрон аялах болно.
  12. Би өөрийгөө "clairaudience" (clairaudience) гэж зарлаж, хөдөлгөөнт холбоогоор дамжуулан ирээдүйг урьдчилан таамаглах болно.
  13. Хайртай хүнтэйгээ овоохой бариад 33 жил 3 хоног амьдарна.
  14. Олон жил хичээллэсний эцэст би Мона Лизаг давж, нууцлаг инээмсэглэлээ дэлхийд илчлэх болно.
  15. Би Чао-Чао нохойн шинэ үүлдэр үржүүлэх болно, энэ нь орчуулгад: "Баяртай, сургууль, сайн уу насанд хүрэгчид!"
  16. Bigfoot-той найзлаарай
  17. Харь гарагийн соёл иргэншилтэй холбоо тогтоох.
  18. Би өөрөө өөрийгөө хувилдаг бөгөөд ангийнхны дараагийн уулзалтад гурвалсан хуулбараар ирнэ.
  19. Би аз жаргалгүй хайрыг эмчлэх аргыг зохион бүтээх болно.

Тэргүүлэх:Эцэст нь хэн тэдний ангийн багш болох вэ?

Тэргүүлэх:Өнөөдөр 2006 оны төгсөгчид арван жилийн ойгоо тэмдэглэж байна.

Илтгэгч: Ангийн багш: Полонская Валентина Васильевна

Тэргүүлэх:Саяхан та сүүлчийн дуудлагад зориулсан дугаарт зогсож байсан бололтой. Үүний зэрэгцээ та сургууль хоцрогдсонд баярлаж, бухимдаж байсан: эцэст нь үл мэдэгдэх амьдрал хүлээж байна, чи сургууль, найзуудтайгаа салах гэж байна.

Тэргүүлэх:Тэгээд түүнээс хойш 10 жил өнгөрчээ. Та нар боловсролын байгууллагаа төгсөөд ажил хийж, гэр бүлтэй, ээж аав болсон. Та нарын цөөхөн нь тосгонд үлдсэн, ихэнх нь төрөлх нутгаасаа хол амьдардаг, гэхдээ та хоорондоо холбоотой байж, ангийнхаа бүх зүйлийг мэддэг.

Тэргүүлэх:Танай ангийн багш Полонская Валентина Васильевна таныг байнга боддог. Чиний чимээ шуугиантай, сонирхолтой хичээлийн цаг, олон нийтийн арга хэмжээ, шинэ жилийн үдэш.

Тэргүүлэх:Эрхэм төгсөгчид, та одоо уран зохиолын ангид сууж, үлгэрийг дүрээр уншиж байна гэж төсөөлөөд үз дээ. Гэхдээ тоглолтын өмнө бэлтгэл хийх хэрэгтэй.

Энэ хооронд та багш нарын тулааныг шилжүүлэхээр бэлдэж байна

Нэг нь текстийг уншиж, дөрвөн "уран бүтээлч" сонссон зүйлээ зүгээр л зоддог.

Дүрүүд: Өвөө, Баба, Морь, Бух, Ямаа

“Эрт урьд цагт өвөө, Баба хоёр байсан. Тэд хүүхэдгүй байсан ч овсгоотой морь, хүчирхэг бух, хөгжилтэй ямаа гэсэн гэр бүлтэй байв. Өвөө, эмээ хоёр өглөө болгон хээр талд гарч, дуртай малаа барьж, хөгшин ясаа тэнийлгэдэг байв. Өвөө, эмээ хоёр дасгал хийж, Морь, Бух, Ямаа ойр хавьд гүйж, өвс хазаж, бие биентэйгээ тоглож байв. Нэгэн өдөр өвөө тонгойж, нурууг нь барьж авав - тэр босож чадахгүй байв. Эмээ гарч ирээд түүнд зөөлөн иллэг хийж, өвдөг нь өвөөгийн нуруун дээр хэвтэж, тэр босоод ирэв. Өвөө нь баяраа тэмдэглэхийн тулд эмээгээ тэвэрч, морь, бухын чихний ард маажиж эхлэв. Таашаалаас болж Морь чангаар хоршиж, туурайгаараа цохиж, Бух нь эргэлдэж, урам зоригтойгоор эргэлдэж эхлэв. Эдгээр дуу чимээнээс эмээ гижигдэж, ямаа хүн бүр рүү ширүүн нүд ирмэж, Морь, Бух хоёр тоглохоор хичээв. Хөгжилтэй ямаагаа хараад эмээ бас залуу насаа дурсахаар шийдэн өвөөг зөөлөн түлхэв. Тиймээс тэд шоолж, үлгэрээ дуусгаад явах цаг нь болсон гэж шийдэв: эмээ өвөөг, Морь Баба, ямаа морь, Гоби ямаан дээр авч, хөгжилтэй бүжиглэж, бүгдийг бүжиглэхээр урихаар явав.

Багш нарын тулаан

9-р ангийн ахлагч:Тиймээс бид "багш нарын тулаан" хөтөлбөрийг эхлүүлж байна - өнөөдөр бидэнд шинэ даалгавар байгаа бөгөөд манай үзэгчид багш нар маань энэ хүнд хэцүү ажлыг даван туулна гэдэгт итгэхгүй байна. Бид танд анхааруулах гэж яарч байна, бүх зүйл бидний хувьд үнэнч шударга бөгөөд ямар ч тохиргоо, ганхалт, зөвлөгөө, аялалгүйгээр.

Даалгаврыг биелүүлэхийн тулд бага ангийн багш Иванова Марья Ивановнаг урьж байна. Марья Ивановна, та өнөөдөр ангид орж, гуравдугаар ангийн сурагч Вася Сидоровыг өдрийн тэмдэглэл өгөхийг албадах болно.

Багш аа: Сидоров, надад өдрийн тэмдэглэл өгөөч.

Оюутан: Би өгөхгүй.

Багш аа: Сидоров цүнхээ онгойлгоод өдрийн тэмдэглэлээ гарга.

Оюутан: Манай эмээ түүнийг унтахын өмнө ном уншихаар дагуулж явсан.

Багш аа: Вася, надад өдрийн тэмдэглэл өг, тэгэхгүй бол би хоёрыг тэмдэглэлдээ оруулна.

Вася: Юуны төлөө?

9-р ангийн ахлагч: Харамсалтай нь цаг дуусч байна.

Бид хоёр дахь багш Петр Петрович Петровыг урьж байна.

Багш аа: Василий, надад өдрийн тэмдэглэл өг, би чамд чихэр өгье.

Оюутан:Аав маань чихрийн үйлдвэрийн захирал.

Багш:Василий, би чамайг буланд хийнэ!

Оюутан:Тэгээд би юу хараагүй юм бэ?

9-р ангийн ахлагч: Харамсалтай байна, гэхдээ хоёр дахь багш энэ даалгаврыг хугацаанд нь хийж амжсангүй. Бид гурав дахь нэр дэвшигч Сидорова Василиса Петровнаг урьж байна

Багш:Василий Васильевич, та өдрийн тэмдэглэлээ багш нарт яагаад өгөхгүй байгаа юм бэ?

Оюутан: Би гэртээ мартчихаж ( ширээн доогуур гулсдаг)

Багш аа: Өдрийн тэмдэглэлээ өгөөч

Оюутан:Үгүй ( итгэлгүй байна)

Багш:Би аав руугаа залгаж байна утсаа гаргаж, харилцагчид сонгосон дүр эсгэх)

Оюутан: (сууж байсан өдрийн тэмдэглэлээ гаргаж ирдэг) Ээжээ өдрийн тэмдэглэлдээ, зүгээр л аав руугаа битгий залга! тэдгээр

9-р ангийн ахлагч:Дадлагаас харахад манай бүх багш нар мэргэжлийн хүмүүс боловч эцэг эхийн тусламжгүйгээр энэ нь тэдэнд маш хэцүү байдаг. Багш, эцэг эхчүүдийн хамтын ажиллагаа энэ долоо хоногт үр дүнгээ өглөө - дараагийн юу болохыг цаг хугацаа харуулах болно ... ..

SEPARATOR

Илтгэгч:Өнөөдөр 2001 оны төгсөгчид 15 жилийн ойгоо тэмдэглэж байна. Тэргүүлэх:Тухайлбал: (төгсөгчдийн нэрс)

Ангийн багш: Бережная Антонина Ивановна

Хөтлөгч: Энэ анги маш бүтээлч байсан. Эдгээр сурагчдын оролцоогүйгээр сургууль дээр нэг ч арга хэмжээ болж байгаагүй.

Хөтлөгч: Энэ ангиас 3 хүүхэд мөнгөн медальтай сургуулиа төгссөн

Илтгэгч: Эрхэм төгсөгчид, та бүхэнд зориулсан дугаар

SEPARATOR

Вандан. Өвөө түүн дээр суугаад сонин уншдаг. Вандан сандал дээр цаг байдаг. Тэдний дээр 17-00. Цэцэгтэй залуу гарч ирэв.

Өвөө:Огноо, тийм үү?

Залуучууд:Огноо!

Өвөө:(цаг руугаа харах) Сайн байна, цагтаа. Минутаас минут хүртэл.

Залуучууд:Үгүй ээ, өмнө нь ч биш. Бид 18:00 цагаас болзоотой. Тэгээд арай эрт ирлээ. Гэнэт тэр бас эрт ирнэ.

Өвөө:Гэнэн залуу новш.

Залуучууд:За, битгий эрт ирээрэй. Би энд хүлээж, энэ тухай бодно.

Өвөө:Алив, нааш ир, нааш ир

Залуучууд:Яг одоо тэр уяхан, үл ялиг махлаг гараараа аяга барин цай ууж байгаа байх. Тэр цасан цагаан шүдээрээ жигнэмэг хазаад идэж эхлэв ...

Өвөө:Мөн шана!

Залуучууд:Үгүй ээ, чи юу вэ! Тэр соёлтой. Тэгээд тэр хурдан босоод толинд очоод хөөрхөн хамраа нунтаглана...

Өвөө:Сахалтай!

Залуучууд:Чи юу вэ?! Түүнд ямар ч уушиг байхгүй. Хамраа нунтаглаад хоёр нар шиг гэрэлтдэг нүдээ будаж, үсээ самнаж эхлэв ...

Өвөө:Мөн хаг асгарч байна!

Залуучууд:Тийм ээ, түүнд хаг байхгүй! Түүний үс нь лаванда цэцгийн үнэртэй. Дараа нь тэр жижигхэн гутал өмсөж, хөл нь ...

Өвөө:Муруй, тийм үү?

Залуучууд:Чи юу хийчихэв ээ! Чи түүнийг хараагүй! Ямартай ч чамд түүний тухай ингэж ярих эрхийг хэн өгсөн бэ?! Тэр бол дэлхийн хамгийн шилдэг нь!

Өвөө:Хамгийн шилдэг нь, хамгийн шилдэг нь ... Энд хоёр цаг хүлээ - хэн надад ийм эрх олгосоныг та олж мэдэх болно.

Нэг цаг өнгөрлөө. Нэг охин гарч ирнэ. Тэр залуу руу ойртохыг хүссэн ч эмээ нь зөвшөөрөөгүй.

эмээ:Зардал? Хүлээж байна уу? Таны тухай боддог.

Залуу эмэгтэй:За би явъя.

эмээ:Хүлээгээрэй, хонгор минь! Охид хоцрох ёстой. Тэр чамайг бодох болно, тэр чамайг илүү их хайрлах болно.

Залуу эмэгтэй:Энэ үнэн үү?

эмээ:Эдгээр загалмайнууд энд байна!

Залуу эмэгтэй:За тэгвэл одоохондоо дэлгүүр явъя.

Ахиад нэг цаг өнгөрөв.

Өвөө:Энд! Аль хэдийн 19-00. Таны гүнж хаана байна?

Залуучууд:Магадгүй тэр одоо найз охинтойгоо цай ууж, өтгөн үсэрхэг гараараа литрийн аяга бариад, хазуулсан хумсаараа муруйсан хуруугаа цухуйж байгаа байх! Тэр хорин гурван шар шүдээрээ талхны цөцгийн тосыг хазаж, зажилж эхлэв ...

Өвөө:Мөн шана!

Залуучууд:Тийм тийм! Сүрп! Чихний ард аль хэдийн шажигнаж байна! Тэр аварга, зузаан уруулаа долоож байна! Тэгээд тэр босож, шаахайгаа хольж, толин тусгал руу явав. Хамраа нунтаглаарай...

Өвөө:Сахалтай!

Залуучууд:Асар том сахалтай! Батгыг бүрхэж өгдөг ч энэ нь улам бүр мэдэгдэхүйц болгодог. Байгаагүй, хэзээ ч болохгүй хөмсөг зурдаг. Бохир, тослог үсээ самнах нь...

Өвөө:Мөн хаг асгарч байна!

Залуучууд:Цас оров! Дараа нь гишгэгдсэн гутал руу сарвуугаа нааж, хөл нь...

Өвөө:Муруй, тийм үү?

Өвөө, Залуу хоёр эв нэгдлийн илэрхийлэл болгон бие биенийхээ алган дээр цохив.

Залуучууд:Тэгээд би ийм мангас хүлээж байна уу?!

Нэг охин гарч ирнэ.

Залуу эмэгтэй:Сайн байна уу хонгорхон! Чи намайг хэр удаан хүлээсэн бэ?

Залуучууд:Урт хугацаанд

Залуу эмэгтэй:Магадгүй тэр намайг бодсон болов уу?

Залуучууд:Бодсон!

Залуу эмэгтэй:Та юу шийдсэн бэ?

Залуучууд:Та мэднэ! Та мэдэж байгаа!!! Би чамайг хүртэх ёстой гэж бодохгүй байна! (навчнууд)

Залуу эмэгтэй:Юра! Юра! Хаашаа явж байгаа юм бэ?! Хүлээгээрэй! Яагаад?! (түүний араас гүйдэг)

Эмээ гарч ирдэг. Өвөөгийн хувьд тохиромжтой.

Өвөө:За, хуучин, миний талд зургаан тэг!

SEPARATOR

Тэргүүлэх:Өнөөдөр 20 жилийн ойгоо тэмдэглэж байна (төгсөгчдийн нэрсийг жагсаасан)

Илтгэгч:Ангийн багш чинь чамайг ингэж санаж байна...

Тэргүүлэх:Залуу, хөөрхөн, аз жаргалтай, сургуулиа орхисон тэр цагаас хойш хэдэн жил, хичнээн өвөл өнгөрөв.

Тэргүүлэх:Нэгэнт төлөвшсөн, гавъяа зүтгэлтэй хүмүүс чамайг хараад би чамайг 1989 онд танай ангийн багш болж, 7 хэцүү жил хамт алхаж байсан шиг санаж байна.

Тэргүүлэх:Эдгээр төгсөгчид идэвхтэй, өдөөн хатгасан, чимээ шуугиантай, өөдрөг үзэлтэй байв.

Илтгэгч:Эрхэм төгсөгчид, өнөөдөр бид таныг сургуулийн бага насандаа эргэн ирэхийг урьж байна.

  1. Таныг сурч байх үед сургуулийн захирал хэн байсан юм бэ, надад хэлээч?
  2. Та сургуулийн сэтгүүлийг шатаахыг хүсч байсан уу?
  3. Хүүхэд нас хаашаа явах вэ?
  4. Ямар багш хамгийн дурсамжтай хоолойтой вэ?
  5. Хичээлээсээ хэр их зугтдаг байсан бэ?
  6. Та хэнээс хуулбарлах дуртай байсан бэ?
  7. Танай ангийн хамгийн залуу нь хэн бэ?
  8. Таны хувьд аль сэдвээр хамгийн их баярласан бэ?
  9. Та 11 жил ямар хичээл үзээд 11 жил нэр нь өөрчлөгдөөгүй вэ?
  10. Хичээлийн хамгийн дуртай мөч чинь юу вэ?
  11. Сургуулийн хамгийн дуртай газар юу вэ?
  1. Оюутнуудын очих дургүй газар. (Удирдах зөвлөл.)
  2. Багшийн сандал дээр гайхшруул. (Товчлуур.)
  3. Хавтгай бөмбөрцөг. (Газрын зураг.)
  4. Эцэг эх, багш нарт зориулсан болзооны клуб. (Эцэг эх, багш нарын хурал.)
  5. Эцэг эхийн гарын үсгийн цомог. (Өдрийн тэмдэглэл.)
  6. Хоёроос тав хүртэл. (Анги.)
  7. Хүүхдүүд 11 жил үйлчилдэг газар. (Сургууль.)
  8. Тарчлалын эхлэл ба төгсгөлийн дохио. (Залгах.)
  9. Ерөнхийлөгч сургууль даяар. (Захирал.)
  10. Анги доторх урд суудал. (Удирдах зөвлөл.)
  11. Хөвгүүд үүнийг өмсдөггүй. Ямар ч байсан орос хэл (юбка.)
  12. Морьчид өмсөж, сургуулийн сурагчид нуудаг. (Спур.)
  13. Гурван сарын аз жаргал. (Баярын өдрүүд.)
  14. Арван минутын эрх чөлөө. (Эргэх.)

Тэргүүлэх:Би 1988-2004 оны сургуулийн эрхлэгч Надежда Михайловна Морозыг микрофондоо урьж байна.

Дуу

Завсарлагаанаар манай анги огцом сийрэгжлээ,
Эцсийн эцэст бид эрүүл мэндийн хувьд бага зэрэг дутагдалтай байдаг.
Лавлагаа зун, өвлийн улиралд сүрэгт нисдэг,
Гэтэл багш "Миний араас ирээрэй!"
Хоёр хичээлийн хувьд бид гэрэл рүү явна -
Эрүүл биед сүнсээ бэхжүүл.
Би хилийн чанад дахь жимс шиг тэгш бус бааранд өлгөв.
Нударганы баатарлаг сүнсэнд цугларч байна.
Би өөрийгөө татахыг хүссэн - би зүгээр л улайсан!
Гэнэт эвдэрсэн, унасан - тиймээс би боловсорч гүйцсэн!
Ойролцоох хэн нэгэн өндрийг авдаг,
Банзны архирах чимээ нэг бээрийн цаанаас сонсогдоно!
Зуун метр - нэг цагийн дотор! Энэ бол хязгаар биш!
Би нэг километр гүйж, нүднийхээ өмнө жингээ хасав ...
Энд нэг юмуу хоёр тойрог байна, би гэртээ харих болно!
Хэрэв би амьдаараа барианд орох юм бол!
Бүх бие нь өвдөж, булчингууд нь чангарч,
Гэхдээ би үүнийг ямар ч байсан давсан!
Энэ нь бидэнд огт хамаагүй! үр дүн!
Гэхдээ шагналгүй амьдрах үнэхээр хэцүү

Илтгэгч:Өнөөдөр 1981 оны төгсөгчид 35, 1976 онд төгсөгчид 40, 1971 онд төгсөгчид 45 жилийн ойгоо угтаж байна.

Эх оронч хөгжмийн арын дэвсгэр дээр "Гал дэгдээ ..."

Тэргүүлэх.:Эдгээр жилүүдийн бүх төгсөгчид коммунизмыг бүтээгч залуугийн сургуулийг туулсан.

Илтгэгч:Тэр жилүүдэд боловсролын зөв байдлын талаар та хүссэнээрээ маргаж болно ...

Тэргүүлэх:Харин Октябрийн сургууль, пионер, комсомол бол сургуулийн амьдралын тод, мартагдашгүй мөчүүд юм.

Илтгэгч:Отрядын тугийг хүлээн авч, цээжин дээрээ 10-р сарын одонг харж, "Би аравдугаар сар" гэсэн нэрийг бахархалтайгаар авч явахдаа ямар их баярласан бэ?

Тэргүүлэх:Би, Мацак Любовь, Бүх Холбооны Пионерийн Байгууллагын эгнээнд элсэж, тангараг өргөж байна ....

Илтгэгч:Санаж байна уу? Тийм ээ, эдгээр нь таныг анхдагчаар хүлээн зөвшөөрөгдсөн баярт мөчүүдийн сэтгэл хөдөлгөм минутууд юм.

Тэргүүлэх:Сургуулийн бөмбөрчид, бөмбөрчдийн хамтлаг уу? Зөвхөн шилдэг анхдагчид л орох боломжтой.

Илтгэгч:

Энд цээжин дээр час улаан зангиа цэцэглэв.
Залуу нас булгийн ус шиг уурлаж байна.
Удахгүй бид комсомолд элсэх болно.
Сургуулийн жилүүд ингэж л өнгөрдөг.

Тэргүүлэх:Бүх холбоотны Ленинист коммунист залуучуудын холбоо.

Илтгэгч:Коммунист субботникууд …

Тэргүүлэх:Комсомолын хурал

Илтгэгч:Сургуулийн Комсомолын хороо намын их хурлын тухай тушаалд гарын үсэг зурав.

Тэргүүлэх:Эдгээр сэтгэл хөдөлгөм ноцтой царайг хараарай.

Илтгэгч:Тэд амьдралыг илүү сайхан, сайхан болгоно гэж хичнээн их найддаг вэ...

Хөгжимтэй танилцуулга

Тэргүүлэх: 2 төгсөгчийг тайзнаа урьж байна.

Илтгэгч:Та хаана хамгийн их амрах дуртай вэ?

Танхим руу нуруугаа харуул. Одоо бид таны дуртай амралтын газруудын нэр бүхий хуудсыг наа. Асуултуудад хариулна уу

"Диско", "сургууль", "ванн", "эцэг эхийн гэр", "зах зээл" гэсэн үгсийг том цаасан дээр бичсэн байдаг.

  1. Та энэ байгууллагад хэр их очдог вэ?
  2. Хэнтэй?
  3. Та юу авч яваа юм бэ?
  4. Чи тэнд юу хийж байгаа юм бэ?
  5. Танд ямар мэдрэмж төрж байна вэ?
  6. Та хаана байсан гэж бодож байна вэ?

Хөгжмийн дугаар:

Илтгэгч:Ингээд гайхамшигт 9-р сургууль дээр болсон бидний уулзалт өндөрлөж байна.

Тэргүүлж байна. Манайхыг зорин ирсэн бүх хүмүүст баярлалаа.

Илтгэгч:. Та хаана ч байсан, чамд юу ч тохиолдсон ...

Тэргүүлэх:Дэлхий дээр чамайг үргэлж хүлээх газар байдгийг мэдээрэй...

хөтлөгч. Таныг үргэлж хүлээж авах газар

Тэргүүлж байна: Энэ бол таны төрөлх сургууль!

Тэргүүлж байна: Тэгээд салахдаа "Өнөөдөр бид бүгд энд цугласан нь сайхан байна" дууг хамтдаа дуулцгаая.

Тэргүүлж байна: Баяртай! Дараа жил уулзацгаая!