Сэдвийн танилцуулга: "Өгүүлбэрийн дүрмийн үндэс. Субъект ба предикат".

слайд 1

Өгүүлбэрийн дүрмийн үндэс. Субъект ба предикат.

слайд 2

СЭДЭВ

слайд 3

Субъект нь өгүүлбэрийн гол гишүүн юм. Асуултанд хариулдаг ДЭМБ? юу?Нэр дэвшсэн тохиолдолд. Предикаттай холбоотой.

слайд 4

Субъект нь үйлдлийг үүсгэгч эсвэл предикат гэж нэрлэгддэг шинж чанарын тээгчийг илэрхийлдэг.

  • Хатан хаан Цасан цагаанд хордуулсан алим өгчээ.
  • Цасан цагаан бол дэлхийн хамгийн үзэсгэлэнтэй гүнж байв.

слайд 5

Субъект нь тухайн үйлдлийг гүйцэтгэх объектыг нэрлэнэ (идэвхгүй дуу хоолойны утга).

  • Одой байшинг цасан цагаан гуравхан цагийн дотор цэвэрлэжээ.

слайд 6

1. нэр үг:

  • Хатан хаан эрт дээр үеэс хаант улсынхаа хамгийн үзэсгэлэнтэй эмэгтэйчүүдийн нэг гэж тооцогддог.

Сэдвийг илэрхийлж болно

2. төлөөний үг:

  • Өсөн нэмэгдэж буй цасан цагаан гүнж улам үзэсгэлэнтэй болж чадна гэж тэр төсөөлөөгүй байв.
  • « Хэн баттай мэдэх вэ?" - толь хариултаас зайлсхийв.

Слайд 8

Сэдвийг илэрхийлж болно

3. нэр үгийн утгатай үг:

  • Өвчтэй хүмүүс Цасан цагаанаар асарч байсан бол илүү хурдан эдгэнэ.
  • Ордонд уригдсан хүмүүс хатны үгэнд хэрхэн хандахаа мэдэхгүй байв.
  • Энэ Маргааш нь хатан хааны амьдралын гол өдөр юм шиг санагдав.
  • Энэ бол хатан хааны хийсэн бүх ид шидээс хамгийн аймшигтай нь байв.

Слайд 9

Ялгах!

Слайд 10

Сэдвийг илэрхийлж болно

4. нэрийн өгүүлбэрт байгаа төлөөний үг:

  • Цасан цагаанд өгсөн алим хордлоготой болсон.

слайд 11

Ялгах!

"Аль" нь Im-ийн сэдэв юм. n. Та түүнд хамаарах үгийг орлуулж болно.

  • Бяцхан лусын дагины гол ялгаа нь хөлний оронд урт сүүл байх болно. алхахыг зөвшөөрдөггүйгазар дээр, гэхдээ хурдан усанд сэлж тусалдаг.

Ташуу тохиолдолд бага гишүүн (ихэвчлэн угтвар үгтэй):

  • Усны гүнд далайн хаан өөрөө болон түүний охид амьдардаг ордон байдаг.

слайд 12

Сэдвийг илэрхийлж болно

5. үндсэн дугаар:

« Найм нь таваас илүү юм "гэж ухаалаг Добряк дүгнэв.

слайд 13

Сэдвийг илэрхийлж болно

6. Infinitive:

  • « Угаах нь зүгээр л цаг гарз! - гномууд хэлэв.

Слайд 14

Сэдвийг илэрхийлж болно

7. хэллэг, хэлц үг хэллэг:

  • Бүх долоон гномүнэт чулуу олборлох үйл ажиллагаа эрхэлдэг.
  • Гурван зуу орчим ханхүүЦасан цагааны гарыг хөндсөн.
  • Тэр алтан гартай.

слайд 15

Анхаар!

Субьект-үйл үгийн тохиролцоог шалгана уу.

  • Грампитай Тихоньянэг зуу эсэхЦасан цагааны дотны найзууд.
  • Хаан төрийн чухал асуудлаар хатан хаантай хэзээ ч байдаггүй зөвлөгөө байхгүй als .

слайд 16

Сэдвийг шууд объектоос ялгах.

Нэмэлт:

  • Усан онгоцнууд өнгөрсөн зуунд баригдсан.
  • Захын ирмэг дээр байрлах байшингууд нь солонгын бүх өнгөөр ​​будсан байв.

Сэдэв:

  • Усан онгоцнууд өнгөрсөн зуунд баригдсан.
  • Байшингууд нь солонгын бүх өнгөөр ​​будсан байв.

Слайд 17

  • 1. Хамгийн гунигтай түүхүүдийн нэгАндерсен бол "Бяцхан шүдэнзний охин" юм.

Слайд 18

Өгүүлбэр дэх сэдвүүдийг тодруул.

  • 2. Ихэнх хүүхдүүдАндерсений үлгэрийг манай улсад бага наснаасаа уншдаг.

Слайд 19

Өгүүлбэр дэх сэдвүүдийг тодруул.

  • 3. Машенка төрсөн өдрөөрөө сайхан зузаан ном авчээ олон үлгэрАндерсен.

Слайд 20

Өгүүлбэр дэх сэдвүүдийг тодруул.

  • 4. Үлгэр уншиж, гүнжийн дүрд тоглох нь бяцхан охидын дуртай зугаа юм.

слайд 21

Өгүүлбэр дэх сэдвүүдийг тодруул.

  • 5. Копенгагены бяцхан лусын дагина- Энэ бол үлгэрийн баатарт зориулсан дэлхийн цорын ганц хөшөө юм.

слайд 22

Өгүүлбэр дэх сэдвүүдийг тодруул.

  • 6. Дэлхийн олон хүүхэд үлгэрт дуртай хэвээр байгаа нь сайхан.

слайд 23

Өгүүлбэр дэх сэдвүүдийг тодруул.

  • 7. Гурван зуу орчим хүндэт зочидАндерсений хөшөөний нээлтэд оролцов.

слайд 24

Өгүүлбэр дэх сэдвүүдийг тодруул.

  • 8. Хүүхдэд маш их хайртай хүн зүгээр л муу үлгэр бичиж чаддаггүй байв.

Слайд 25

Өгүүлбэр дэх сэдвүүдийг тодруул.

  • 9. зурагт номалдартай уран бүтээлчид хамгийн тааламжтай бэлэг байсан.

слайд 26

Өгүүлбэр дэх сэдвүүдийг тодруул.

  • 10. Долоон одойтой цасан цагаанАмерикийн хамгийн алдартай хүүхэлдэйн киноны баатрууд болсон.

Слайд 27

Өгүүлбэр дэх сэдвүүдийг тодруул.

  • 11. Номын агуулга төдийгүй өнгө үзэмж нь уншигчдад үргэлж таалагддаг.

Слайд 28

Өгүүлбэр дэх сэдвүүдийг тодруул.

  • 12. "Унших чадвартай байх нь ямар сайхан юм бэ!" - Бүх хүүхдүүд амьдралынхаа анхны номыг уншсаны дараа хэлдэг.

Слайд 29

Өгүүлбэр дэх сэдвүүдийг тодруул.

  • 13. Үлгэр уншиж байхдаа өөрийгөө хүүхэд гэж төсөөлж чаддаг хүн хэзээ ч хөгшрөхгүй.

слайд 30

Өгүүлбэр дэх сэдвүүдийг тодруул.

  • 14. нууцлаг зүйлАндерсений хамгийн алдартай үлгэрийн өлгий болсон байшинг хараад жуулчдад тохиолддог.

Слайд 31

Өгүүлбэр дэх сэдвүүдийг тодруул.

  • 15. 300 мянгаас сая хүртэл хэвлэлАндерсений үлгэрийг дэлхийн янз бүрийн хэвлэлийн газрууд жил бүр хэвлүүлдэг.

слайд 32

PREDICATE

Слайд 33

Предикат нь өгүүлбэрийн гол гишүүн юм. Асуултанд хариулдаг субьект юу хийдэг вэ? сэдэв юу вэ? тэр юу вэ?

слайд 34

Предикат нь субьектийн нэрлэсэн объектын үйлдэл эсвэл шинж чанарыг илэрхийлдэг.

  • Хатан хаан цасан цагааныг алахыг хүссэн.
  • хордуулсан алим хамгийн үзэсгэлэнтэй нь байсан.

Слайд 35

Предикатын төрлүүд:

  • - энгийн үйл үг
  • - нийлмэл үйл үг
  • - нийлмэл нэрлэсэн

слайд 36

Энгийн үгийн предикат нь зарим сэтгэлийн байдал дахь үйл үгийн хэлбэрээр илэрхийлэгддэг.

  • Гномууд өглөөнөөс орой хүртэл ажилладаг.
  • Шувууд хавар, аз жаргалын тухай дуулах болно.
  • Grumpy-д бүх аяга таваг угаахыг зөвшөөр.
  • Цасан цагаан одойнуудын гэрт буцаж очно.

Слайд 37

Энгийн үгийн предикат нь фразеологийн хэллэгээр илэрхийлэгддэг.

  • Гомголч ухаангүй болов. Тэр өдөржингөө хувингаа зоддог.

Слайд 38

Нийлмэл үйл үгийн предикат = Туслах + Infinitive

Слайд 39

Туслах үйл үгийг өгүүлбэрт бие даан хэрэглэх боломжгүй үйл үгээр илэрхийлдэг.

  • Тэр өдөр хатан хаан шинэ шидэт эм бэлдэж эхлэв.
  • Хатан хаан бүх асуудлаа зөвхөн шулмын тусламжтайгаар шийднэ гэж бодсон.
  • Хатан хаан унтахынхаа өмнө тольтойгоо ярилцаж заншсан байдаг.

Слайд 40

Нийлмэл үйл үгийн угтвар үг:

Туслах элемент нь бүрэн хэлбэргүй богино нэр үгсээр илэрхийлэгддэг (баяртай, бэлэн, үүрэг хүлээсэн, ёстой, санаатай, чадвартай).

  • Хатан хаан алимны хорыг бүрэн шингээх хүртэл долоо хоног хүлээхэд бэлэн байв.
  • "Бид гүнжид туслахдаа баяртай байна!" - гномууд хариулав.

Слайд 41

Санаж байна уу!

Баяртай , бэлэн , ёстой , ёстой , зорьж байна , боломжтой ...

Үйл үг биш, харин богино тэмдэг!

Слайд 42

Ялгах!

Инфинитив нь предикатын нэг хэсэг юм:

  • Хаан шинэ эхнэртэйгээ маргах дургүй байв.
  • Ханхүү Цасан цагааныг мартаж чадсангүй.

Infinitive - объект эсвэл нөхцөл байдал:

  • Цасан цагаан одойчуудад нүүрээ илүү олон удаа угаахыг зөвлөжээ.
  • ухаалаг бөгс сурахаар үлдлээ.

слайд 43

Нийлмэл нэрлэсэн предикат = холбох үйл үг + Нэрлэсэн хэсэг

Слайд 44

Нийлмэл нэрлэсэн предикат:

Холбогч үйл үг үйл үгээр илэрхийлэгдэнэ байх , идэх (одоо цагт байхгүй!)

  • Цасан цагаан байсан жирийн охин.
  • "Тэр байна үзэсгэлэнтэй байх болно! - гэж аавдаа эргэн тойронд хэлэв.
  • Тэр бол гоо үзэсгэлэн.

Слайд 45

Ялгах!

холбох үйл үг байх одоогийн цагт ашиглагдахгүй (зөвхөн нийлмэл нэрлэсэн предикатад).

  • Өдөр нартай байлаа.
  • Нартай өдөр.

Үйл үг байх утгаараа байх, байх, зочлох, оршин байх(зөвхөн энгийн үйл үгийн хувьд).

  • Бяцхан лусын дагина хоолойтой байв.
  • Энэ далайн эрдэнэс байсан.

Слайд 46

Нийлмэл нэрлэсэн предикат:

Холбогч үйл үг нь хагас чухал үйл үгээр илэрхийлэгддэг (гарч ирэх, бололтой, болохгэх мэт).

  • Хатан хаан шулам шиг санагдав.

Слайд 47

Нийлмэл нэрлэсэн предикат:

Холбогч үйл үг нь үйл үгээр илэрхийлэгддэг бөгөөд уг өгүүлбэр дэх утга нь сулардаг.

  • Гномууд гэртээ ядарсан байдалтай буцаж ирэв.(Харьцуулах: Тэд шөнө дундын үед гэртээ буцаж ирэв.)
  • Хааны анхны эхнэр нь нэг сар өвчтэй байв.(Харьцуулах: Тэр орондоо хэвтэв.)
  • Гүнж аз жаргалтай төрсөн.(Харьцуулах: Гүнж зул сарын баярын үеэр төрсөн.)

Слайд 48

Нийлмэл нэрлэсэн предикат:

Нэрлэсэн хэсгийг Im-д нэр үгээр илэрхийлдэг. эсвэл ТВ. тохиолдлууд.

  • Хатан шулам шиг харагдаж байв.(tv.p. дээрх нэр үг)
  • Ер нь хатан бол жинхэнэ шулам байсан.(tv.p. дээрх нэр үг)
  • Цасан цагаан бол үнэхээр хайрт юм!

Слайд 49

Нийлмэл нэрлэсэн предикат:

Нэрлэсэн хэсэг нь нэр, тоо, төлөөний нэр, оролцооны нэрээр илэрхийлэгддэг.

  • Ойн захаас одойнуудын гэр хүртэлх зам урт байв.
  • Тихоня үргэлж долоо дахь нь байсаар ирсэн.
  • "Энэ байшин биднийх!" гэж Грамп хэлэв.

Слайд 50

Нийлмэл нэрлэсэн предикат:

Нэрлэсэн хэсэг нь богино нэр үг эсвэл богино өгүүлбэрээр илэрхийлэгддэг!

  • Грампигийн санал болгосон Цасан цагааныг гэрээс нь хөөх нь тэнэг бөгөөд тайлагдашгүй байв.(Кр. хавсарга.)
  • Ариел болон түүний эгч нар их найрсаг.(Кр. хавсарга.)
  • Алим хордсон.(Kr. participle.)

Слайд 51

Нийлмэл нэрлэсэн предикат:

Нэрлэсэн хэсгийг нэр үгээр харьцуулсан байдлаар илэрхийлдэг!

  • Хөлтэй болох хүсэл нь илүү хүчтэй болсон.
  • Энэ ой хамгийн аюултай нь байсанхаант улсад.
  • Сайхан сэтгэлтэй эр одойчуудын багийн хамгийн бага маргаантай хүн байв.

Слайд 52

Предикатыг нэрлэ.

  • 1. Дани улсад олон хүн Андерсений ойн баярт оролцохыг хүсч байна.

Слайд 53

Предикатыг нэрлэ.

  • 2. Хэвлэлийн газар түүнд "Бяцхан лусын дагина" үлгэрийг Мумбо Юмбо овгийн хэл рүү орчуулахыг санал болгов.

Слайд 54

Предикатыг нэрлэ.

  • 3. Копенгагены энэ хэсэгт жуулчид ирдэг зураг авахБяцхан лусын дагины дэвсгэр дээр.

Слайд 55

Предикатыг нэрлэ.

  • 4. "Би "Цасан хатан"-аас Ванечка хүртэлх дараагийн бүлгийг шөнө унших гэж байна" гэж гэрийн эзэгтэй зочдоос уучлалт гуйв.

Слайд 56

Предикатыг нэрлэ.

  • 5. Зураач бямба гариг ​​гэхэд "Цасан хатан" киноны чимэглэл хийх ёстой байсан ч тэр чадаагүйшинэ шийдлүүдийг гарга.

Слайд 57

Предикатыг нэрлэ.

  • 6. I Би олон зурагтай номонд дуртай.

Слайд 58

Предикатыг нэрлэ.

  • 7. Дани улсын оршин суугчид ирэхийг зөвшөөрсөнХаант улстай дипломат харилцаагүй байсан орнуудын төлөөлөгчдөд хүртэл агуу түүхчийн ойг тэмдэглэх.

Слайд 59

Предикатыг нэрлэ.

  • 8. "Та үзүүльеТа заавал байх ёстой үлгэрийн үнэтэй бэлэг юм таалагдах ёстойТаны хүүхдүүд? - аврахаар ирэвхудалдагч.

Слайд 60

Предикатыг нэрлэ.

  • 9. Хүн төрөлхтөн удаан хугацааны туршид оньсого болноЯагаад Андерсенд зориулж үлгэр зохиож байсан талаар бүтээхийг зорьсонХүүхдэд зориулсан үлгэр биш, гүн ухааны бүтээлүүд.

Слайд 61

Предикатыг нэрлэ.

  • 10. Андерсен алдар нэр, дэлхийд хүлээн зөвшөөрөгдөхийг хүсч байсан ч хүүхдийн зохиолчийн хувиар биш.

Слайд 62

  • Технологи нь муж бүрийг бүхэлд нь, хүн төрөлхтнийг бүхэлд нь хүчирхэг болгосон.(Технологи хүчирхэг болгосон.)

Слайд 63

Нийлмэл өгүүлбэрийн эхний хэсгийн дүрмийн үндэслэлийг бич.

  • Мөн тэрээр оршин суухын тулд амьд мөнгө аваад зогсохгүй овъёос, цээжний загалмайг үл тоомсорлодоггүй гэж тэд бас хэлдэг.(Тэд хэлэхдээ.)

Слайд 64

Өгүүлбэрийн дүрмийн үндэслэлийг бич.

  • Удахгүй болох шинжлэх ухаан, технологийн хувьсгал, ядаж л мэдээллийн тэсрэлтийн шинж тэмдгүүд ч байсангүй.(Байхгүй байсан.)

Слайд 65

Өгүүлбэрийн дүрмийн үндэслэлийг бич.

  • Энэ "төхөөрөмжийг" бидний доторх Бурханы дуу хоолой гэж нэрлэж болно.(Та нэрлэж болно.)

Слайд 66

Өгүүлбэрийн дүрмийн үндэслэлийг бич.

  • Түүний аминч бус зан нь юутай ч зүйрлэшгүй байв.(Өөрийгөө үл тоомсорлох нь юутай ч зүйрлэшгүй байсан.)

Слайд 67

Өгүүлбэрийн дүрмийн үндэслэлийг бич.

  • Ийм том хар нүд өөр хэнд ч байхгүй.(Үгүй.)

Слайд 68

ДААЛГАВАР A 9

Слайд 69

Асуултын сонголтууд:

  1. Өгүүлбэрт эсвэл нийлмэл өгүүлбэрийн аль нэг хэсэгт дүрмийн үндэс нь ямар үг вэ?
  2. Аль хослол нь өгөгдсөн өгүүлбэрийн дүрмийн үндэс биш вэ?
  3. Эдгээр үгсийн аль нь өгүүлбэрийн субьект (урьдчилсан үг) вэ?

Слайд 70

Текстийн аль нэг өгүүлбэрт ямар үг (үүд) нь предикат биш вэ?

(2) Эдгээр "цөлийн хөлөг онгоц" -ын биеийн температур маш өвдөлтгүй дөчин градус хүртэл өсдөг. (3) Зөвхөн тэр үед тэмээ хөлөрч эхэлдэг. (4) Гэхдээ түүний ус нь бусад амьтдын адил цуснаас ялгардаггүй, харин эс, эс хоорондын зайнаас ялгардаг. (6) Тэмээ нь өөр хамгаалалтын хэрэгсэлтэй байдаг - зузаан, өтгөн үслэг арьс нь түүнийг хэт халалтаас хамгаалж, арьсны гадаргуугаас чийгийг ууршуулахаас сэргийлдэг.

  1. магадгүй (2-р өгүүлбэр)
  2. хөлрөх (өгүүлбэр 3)
  3. тод харагдаж байна (4-р өгүүлбэр)
  4. тийм (өгүүлбэр 6)

Хариулт: (1).

Слайд 71

Тав дахь өгүүлбэрийн аль нэг хэсгийн дүрмийн үндэс нь ямар үг вэ?

(5) Хэрэв та хөндий модон эсвэл шавар зүйл дээр арьсыг сунгавал дуу чимээ улам хүчтэй болж, илүү хүчтэй болно.

  1. дуу чанга болно
  2. дуу чимээ болно
  3. дуу нь чанга, хүчтэй болно
  4. дуу нь чанга, хүчтэй байх болно

Хариулт: (3).

Слайд 72

Алгоритм:

  1. Цаг хугацаа, газар, нөхцөл гэсэн утгатай өгүүлбэрийн гишүүдтэй хариултын хувилбаруудыг хас.
  2. байсан болон санагдсан ихэнхдээ тэдгээр нь нийлмэл нэрлэсэн предикатын нэг хэсэг юм (ТВ-ийн хажууд харна уу).
  3. Тэмдэглэл, богино нэр, нэрийн харьцуулсан зэрэглэлийн энгийн хэлбэр - үргэлж таамагладаг!
  4. Нэг хэсэгтэй өгүүлбэр, нэгэн төрлийн гишүүдийн талаар санаарай!

Слайд 73

Текстийн хоёр дахь өгүүлбэрийн аль нэг хэсгийн дүрмийн үндэс нь ямар үг вэ?

(2) Судлаачдын үзэж байгаагаар орчин үеийн Арарат бол Библид дурдсан газар биш юм.

  1. орчин үеийн Арарат
  2. гэж дурдсан байдаг
  3. Библид дурдсан байдаг
  4. Араратыг дурдсан байдаг

Хариулт: (2).

Слайд 74

Текстийн найм дахь өгүүлбэрт ямар үгс дүрмийн үндэс болсон бэ?

(8) Гэхдээ хэн ч энэ үгээр Арменийн агуу уулыг Масис гэж нэрлэсэн.

  1. Масис нэр дурдаагүй
  2. уулыг нэрлээгүй
  3. хэн ч дуудсангүй
  4. хэн ч дуудсангүй

Хариулт: (3).

Слайд 75

Есдүгээр өгүүлбэрт хамаарах үг юу вэ?

(9) Энэ нь XII-XIII зуунаас өмнө "Арарат" нэрийг хүлээн авсан бөгөөд тэр үед библийн үер ба Ноагийн хөвөгч авдартай холбогдож эхэлсэн.

  1. "Арарат"

Хариулт: (3).

Слайд 76

Аль өгүүлбэрт нийлмэл үйл үгийн өгүүлбэр орсон бэ?

(1) Уран зохиолын текст бүр нь тодорхой практик зорилгыг баримталдаг энэ эсвэл өөр мэдээллийг илэрхийлдэг. (3) Энэхүү нөлөөллийн хүч нь тухайн бүтээлийн уран сайхны түвшин, түүний дүрслэл, илэрхийлэлтэй бүтэцээс хамаарна. (4) Энэ нь бидний сэтгэлийг хөдөлгөж, тэдний хэлснээр сэтгэлийг нь авч, хайхрамжгүй орхиж, хүрч болохгүй, дуртай эсвэл дургүй, сүнсээрээ өөрийн болон ойр, харь, хол байх болно. (5) Энэ бүхэн зөвхөн бид үүнийг ойлгох нөхцөлд л болно.

  1. санал 1
  2. өгүүлбэр 3
  3. өгүүлбэр 4
  4. өгүүлбэр 5

Хариулт: (3).

Слайд 77

5-р өгүүлбэрийн дүрмийн үндэс нь ямар үг вэ?

(5) ...эдгээр асуултын эцсийн хариулт хараахан ирээгүй байна.

  1. хариу ирээгүй
  2. асуултуудад хариулаагүй байна
  3. хүлээн аваагүй
  4. хэзээ ч хүлээж аваагүй

Хариулт: (3).

Слайд 78

6-р өгүүлбэрийн дүрмийн үндэс нь ямар үг вэ?

(6) Эдгээр удаан өөрчлөлтүүд нь дэлхийн тойрог замын өөрийнх нь параметрүүдийг өөрчилж, гаригийн уур амьсгалд нөлөөлдөг.

  1. өөрчлөлтүүд өөрчлөгдөж, дүрслэгддэг
  2. өөрчлөлт өөрчлөлт
  3. өөрчлөлтүүд өөрчлөгдөж, нөлөөлдөг
  4. эдгээр өөрчлөлтүүд өөрчлөгдөж, байна

Хариулт: (1).

Слайд 79

Текстийн нийлмэл өгүүлбэрийн аль нэг өгүүлбэр эсвэл аль нэг хэсэгт дүрмийн үндэс нь ямар үгсийн хослол вэ?

(2) 1894 онд тэрээр аянгын ялгаралтаас үүссэн цахилгаан соронзон долгионд хариу үйлдэл үзүүлэх радио хүлээн авагчийг (аянга мэдрэгч гэж нэрлэдэг) угсарчээ. (4) 1900 оны 1-р сард Поповын радио станцыг хадан дээр буусан генерал-адмирал Апраксин байлдааны хөлөг онгоцыг аврахад ашигласан. (5) Байлдааны хөлөг онгоцыг чулуунаас зайлуулах ажилд оролцсон "Ермак" мөс зүсэгч хөлөг онгоцонд 1-р сарын 24-нд загасчидтай мөсөн бүрхүүл эрэг хавиар урагдаж, мөс зүсэгч загасчдыг усан онгоцноос гаргаж авсан тухай радио мессеж илгээв. мөсөн бүрхүүл.

  1. радиограмм илгээсэн (өгүүлбэр 5)
  2. радио хүлээн авагч угсарсан (өгүүлбэр 2)
  3. мөсийг урсан (өгүүлбэр 5)
  4. радио станц ашигласан (өгүүлбэр 4)

Хариулт: (4).

Слайд 80

Текстийн хоёр дахь (2) өгүүлбэрт ямар үгс дүрмийн үндэс суурь болж байна вэ?

(2) Компьютер дээр боловсруулах бусад бүх мэдээллийг (дуу, дүрс) тоон хэлбэрт хөрвүүлэх ёстой.

  1. мэдээлэл боловсруулах
  2. мэдээлэл байх ёстой
  3. мэдээллийг хөрвүүлэх шаардлагатай
  4. мэдээллийг хөрвүүлсэн

Хариулт: (3).

Слайд 81

ӨӨРИЙГӨӨ ШАЛГААРАЙ

Слайд 82

1. Текстийн аль нэг өгүүлбэрийн дүрмийн үндэс нь ямар үг, үгийн хослол вэ?

(2) Гэсэн хэдий ч эдгээр хэсгүүдийг бүгдийг нь хураангуйд оруулах ёсгүй. (3) Тэдгээрийг хийсвэрийн сэдвийн дагуу сонгож, түүнийг хөгжүүлэх хэд хэдэн том дэд сэдвүүдийн хүрээнд бүлэглэх ёстой. (5) Семантик нугалах буюу шахалт нь чухал, хамааралтай мэдээллийг алдалгүйгээр текстийг багасгахад хүргэдэг үйл ажиллагаа гэж ойлгогддог. (6) ... бичвэрээс нэмэлт, хоёрдогч мэдээллийг оруулахгүй байхаар заасан шахалт нь хураангуй бичих үеийн тэргүүлэх аргуудын нэг юм.

  1. ойлгосон (5-р өгүүлбэр)
  2. хэсгүүд орох ёстой (2-р өгүүлбэр)
  3. тэдгээрийг сонгох (болон) бүлэглэх ёстой (өгүүлбэр 3)
  4. үл хамаарах зүйл (6-р өгүүлбэр)

Хариулт: (2).

Слайд 83

2. Аль үг нь нэг өгүүлбэрт эсвэл нийлмэл өгүүлбэрийн аль нэг хэсэгт дүрмийн үндэс БИШ ВЭ?

(1) 332-331 онд. МЭӨ д. Македонский Александр Эллинист Египетийн нийслэл Александрия хотыг байгуулжээ. (2) Энд эртний дэлхийн шинжлэх ухаан, соёлын гол төвүүдийн нэг болох алдарт Александрын музей, түүнтэй хамт 700 мянган боть Грек, Дорно дахины ном байдаг Александрын номын сан байдаг. (4) Александрид олон гайхалтай барилгууд баригдсан. (5) Нил мөрний бэлчирийн ойролцоох хад асгархаг Форосын арал дээрх Александрийн гэрэлт цамхаг мөн тэднийх юм.

  1. Македонский Александр үүсгэн байгуулсан (санал 1)
  2. Александриа Муссейон бол гол төвүүдийн нэг (санал 2)
  3. босгосон (4-р өгүүлбэр)
  4. Александрийн гэрэлт цамхагт харьяалагддаг (санал 5)

Хариулт: (3).

Слайд 84

3. Аль нэг өгүүлбэрт буюу нийлмэл өгүүлбэрийн аль нэг хэсэгт дүрмийн үндэс нь ямар үг, үгийн хослол байх вэ?

(1) Далайд залгигдсан нууцлаг муж болох Атлантидын тухай домог зүгээр нэг домог биш байж магадгүй юм. (3) Эртний Миночууд чадварлаг архитекторууд, усан онгоц үйлдвэрлэгчид байсан бөгөөд тэдний ололт амжилт нь Газар дундын тэнгисийн олон эртний соёл иргэншил, тэр дундаа Египетийн соёл, амьдралд өөрийн гэсэн ул мөр үлдээжээ. (4) Туршлагатай хөлөг онгоц үйлдвэрлэгчид, тэд Газар дундын тэнгисийн олон хотуудтай худалдаа хийдэг байсан бөгөөд Египетийн папирус дээр тэднийг "далайн хүмүүс" гэж нэрлэдэг нь санамсаргүй хэрэг биш юм. (6) Одоо эрдэмтэд Миноаны соёлын үхлийн шалтгаан нь ууртай усны элемент байсан гэсэн шинэ нотолгоог олсон байна.

  1. шингэсэн (өгүүлбэр 1)
  2. гэж нэрлэдэг (4-р өгүүлбэр)
  3. элемент болсон (өгүүлбэр 6)
  4. Миночууд чадварлаг архитекторууд, хөлөг онгоц үйлдвэрлэгчид байсан (өгүүлбэр 3)

Хариулт: (2).

Слайд 85

4. Аль үг нь нэг өгүүлбэрт эсвэл нийлмэл өгүүлбэрийн аль нэг хэсэгт дүрмийн үндэс БИШ ВЭ?

(2) Бараг 3.5 мянган жилийн өмнө өндөр зохион байгуулалттай Критийн соёл иргэншил үхсэн нь удаан хугацааны туршид нууц хэвээр үлджээ. (4) Туршлагатай хөлөг онгоц үйлдвэрлэгчид, тэд Газар дундын тэнгисийн олон хотуудтай худалдаа хийдэг байсан бөгөөд Египетийн папирус дээр тэднийг "далайн хүмүүс" гэж нэрлэдэг нь санамсаргүй хэрэг биш юм. (7) Критийн эргээс миногийн барилгын материал, бөөрөнхий хайргатай холилдсон шавар сав, хясаа болон далайн бичил амьтны бусад төлөөлөгч олджээ. (8) Эрдэмтэд ийм хольцыг зөвхөн цунами үүсгэж чадна гэдэгт итгэлтэй байна.

  1. Олдсон материал, багаж хэрэгсэл (7-р өгүүлбэр)
  2. цунами үүсгэж болох байсан (8-р өгүүлбэр)
  3. үхэл нууц хэвээр үлдсэн (2-р өгүүлбэр)
  4. тэд худалдаа хийсэн (4-р өгүүлбэр)

Хариулт: (1).

Слайд 86

5. Аль нэг өгүүлбэрт буюу нийлмэл өгүүлбэрийн аль нэг хэсэгт дүрмийн үндэс нь ямар үг, үгийн хослол байх вэ?

(2) Түүний нислэг дуу чимээ, гэрлийн эффект дагалдаж, Хирошимад атомын бөмбөгний хоёр мянган дэлбэрэлттэй тэнцэх хүчтэй дэлбэрэлтээр төгсөв. (4) Дэлхий даяар судлаачид Тунгуска солирын үзэгдлийн талаар удаан хугацааны турш эргэлзсээр ирсэн. (5) Гэхдээ бараг зуун жилийн өмнө Сибирийн тайгад юу болсныг тодорхой хэлэх боломжгүй хэвээр байна. (6) Красноярскийн судлаачид сэжүүрийн өөр хувилбарыг нийтэлжээ.

  1. Нислэг дагалдаж явсан (2-р өгүүлбэр)
  2. эрэгтэй завсарлага (өгүүлбэр 4)
  3. хэлж чадахгүй (5-р өгүүлбэр)
  4. хувилбарыг нийтэд ил болгосон (6 дугаар өгүүлбэр)

Хариулт: (3).

Слайд 87

6. Текстийн хоёр дахь (2) өгүүлбэрт ямар үгс дүрмийн үндэс болох вэ?

(2) Түүний нислэг дуу чимээ, гэрлийн эффект дагалдаж, Хирошимад атомын бөмбөгний хоёр мянган дэлбэрэлттэй тэнцэх хүчтэй дэлбэрэлтээр төгсөв.

  1. нислэг дагалдаж байсан
  2. нислэг дууссан
  3. Нислэгийг дагалдан яваад дууссан
  4. Нислэг нөлөөг дагалдаж, дэлбэрэлтээр дууссан

Хариулт: (3).

Слайд 88

7. Ямар үгс нь нэг өгүүлбэрт эсвэл нийлмэл өгүүлбэрийн аль нэг хэсэгт дүрмийн үндэс БИШ ВЭ?

(1) 1908 оны 6-р сарын 30-ны өглөөний 7 цагийн үед Доод Тунгуска, Лена голын хоорондох Төв Сибирийн нутаг дэвсгэр дээгүүр аварга том болид нисэв. (3) Дэлбэрэлтийн улмаас Ванаварагийн Эвенк тосгоноос 80 км-ийн радиус дахь моднууд нуржээ. (4) Дэлхий даяар судлаачид Тунгуска солирын үзэгдлийн талаар удаан хугацааны турш эргэлзсээр ирсэн. (9) Олон тооны мөс болгон бутарсан сүүлт одны газар нэг төрлийн халуун хайруулын таваг болжээ.

  1. Мэргэжилтнүүд толгойгоо хугалав (өгүүлбэр 4)
  2. Сүүлт одны дэлхий нэг төрлийн халуун хайруулын таваг болжээ (өгүүлбэр 9)
  3. нисдэг бөмбөг-болид (өгүүлбэр 1)
  4. мод унасан (өгүүлбэр 3)

Хариулт: (2).

Слайд 89

8. Аль нэг өгүүлбэрт буюу нийлмэл өгүүлбэрийн аль нэг хэсэгт дүрмийн үндэс нь ямар үг, үгийн хослол байх вэ?

(1) Цоохор ирвэс нь өөр нэг нийтлэг нэртэй - ирбис. (3) 17-р зуунд Оросын худалдаачид, үслэг эдлэлийн худалдаачид энэ нэрийг нутгийн Азийн анчдаас авсан бөгөөд тэдний ихэнх нь түрэг аялгаар ярьдаг байв. (4) Энэ үгийг тэд "ирбиз" гэж дуудсан бөгөөд энэ нь "цасан муур" гэсэн утгатай. (6) Толгой дээрх хээ, амьтан тайван байх үед сүүлээ барих арга, бусад олон анатомийн шинж чанарууд нь ирвэсийн том мууртай холбоотой байдаг.

  1. ирвэс байна (1-р өгүүлбэр)
  2. нэрийг баталсан (өгүүлбэр 3)
  3. Энэ нь юу гэсэн үг вэ (өгүүлбэр 4)
  4. барих арга (6-р өгүүлбэр)

Хариулт: (3).

Слайд 90

9. Аль үг нь нэг өгүүлбэрт эсвэл нийлмэл өгүүлбэрийн аль нэг хэсэгт дүрмийн үндэс БИШ ВЭ?

(4) Энэ үгийг тэд "ирбиз" гэж дуудсан бөгөөд энэ нь "цасан муур" гэсэн утгатай. (7) Харин ирвэс нь бусад жижиг муурны нэгэн адил хашгирч чаддаг; Амьтны хоол идэх үед авдаг байрлал. (8) Энэ хоёр мууртай ижил төстэй байдлыг харгалзан ирвэсийг заримдаа "дунд муур" гэж нэрлэдэг. (9) Гэхдээ хэмжээсийнхээ хувьд тэд "томчуудын" ердийн төлөөлөгч болох ирвэсээс ямар ч дутахгүй.

  1. гэж нэрлэдэг (8-р өгүүлбэр)
  2. амьтан хүлээн зөвшөөрдөг (7-р өгүүлбэр)
  3. Энэ нь дуудагдсан (4-р өгүүлбэр)
  4. тэд бууж өгөхгүй (9-р өгүүлбэр)

Хариулт: (3).

Слайд 91

10. Аль нэг өгүүлбэрт буюу нийлмэл өгүүлбэрийн аль нэг хэсэгт дүрмийн үндэс нь ямар үг, үгийн хослол байх вэ?

(1) Мадагаскар 120,000,000 жилийн өмнө Африк тивээс тусгаарлагдсан бөгөөд тэр цагаас хойш өөрийн хувьслын замаар явж ирсэн. (2) Үүний үр дүнд дэлхийн дөрөв дэх том арал дээр дэлхийн өөр хаанаас ч олохгүй амьтан, ургамал амжилттай амьд үлдэж, цэцэглэн хөгжиж байна. (3) Жишээлбэл, Европ, Хойд Америкт аль хэдийн алга болсон лемурууд.

  1. Мадагаскар тусгаарлагдсан (санал 1)
  2. амьтад амьд үлдсэн (өгүүлбэр 2)
  3. лемурууд алга болсон (өгүүлбэр 3)
  4. хэн алга болсон (өгүүлбэр 3)

Хариулт: (4).

Слайд 92

Хариултуудыг шалгах: 1 - 2; 2 - 3; 3 - 2; 4 - 1; 5 - 3; 6 - 3; 7 - 2; 8 - 3; 9 - 3; 10 - 4.

Өгүүлбэрийн морфологи, цэг таслалыг шинжлэхдээ түүний дүрмийн үндсийг зөв тодорхойлох нь чухал юм. Сэдвийг хурдан тодруулах чадвар, өгүүлбэрийн утгыг ойлгохоос гадна зөв цэг таслахад тусална. Энэ бол өгүүлбэрийн семантик төв болох дүрмийн үндэс нь түүний предикатив цөм юм. Хэрэв хүн дүрмийн үндсийг хурдан тодруулж сурсан бол сайхан байна. Гэсэн хэдий ч предикатив цөмийг тодорхойлох нь маш энгийн мэт санагдаж магадгүй юм. Үнэн хэрэгтээ даалгаврын бага зэрэг хүндрэл нь тэр даруйд саад болдог.

Энд гол зүйл бол орчин үеийн орос хэлэнд маш баялаг нөөц, янз бүрийн синтаксик холболтууд байдаг. Субъект ба предикат нь нэр үг, үйл үгээр илэрхийлэгдэх албагүй. Мэдээжийн хэрэг, "Мод цонхны доор зогсож байна" гэсэн өгүүлбэрт олон хүн дүрмийн үндэслэлийг хялбархан олох болно. Энд бид нэр үгийг харж байна: энэ нь өгүүлбэрийн гол гишүүнийг тодорхой илэрхийлдэг. Энэ бол модны тухай юм. Та энэ сэдвээс "тэр юу хийж байна вэ?" Гэсэн асуултыг хялбархан асууж, улмаар предикатыг олох боломжтой. "Мод зогсож байна" - энэ бол бидний дүрмийн үндэс юм. Гэхдээ бүх саналыг ийм энгийн байдлаар бүтээдэггүй. Хэл ярианы аль хэсэгт сэдэв, предикатыг илэрхийлж болох, ямар алгоритмаар дүрмийн үндэс хайх хэрэгтэйг санах нь чухал юм. Та өгүүлбэрийн дүрмийн үндсийг хэрхэн олох, бүх нюансуудыг санаж байх хэрэгтэй бөгөөд ингэснээр дараа нь текстийг нарийвчлан шинжлэх, цэг таслалыг зөв байрлуулах боломжтой болно.

Өгүүлбэрийн дүрмийн үндэс: чухал цэгүүд
Өгүүлбэрийн дүрмийн үндсийг хэрхэн тодорхойлох талаар сурахын тулд хэд хэдэн чухал зүйлийг санаарай. Шаардлагатай бүх мэдээллийг бичихээ мартуузай. Хамгийн сайн сонголт бол мэдээллийг хүснэгтээр харуулах явдал юм. Таны гарт үргэлж зузаан цаас эсвэл картон дээр ширээ байг. Тиймээс та бүх зүйлийг илүү хурдан санах болно, дараа нь та картаа харахаа болино.

Танд туслах хэдэн энгийн дүрмийг энд оруулав.

  • Саналыг хэсэг хэсгээр нь бүрэн дүн шинжилгээ хийх.Дүрмийн үндэслэлийг сайтар тодорхойлж, эхлээд хамгийн тохиромжтой хувилбарыг хайж олохыг хичээ, дараа нь бусад бүх боломжит хувилбаруудыг хас. Өгүүлбэрт хурдан дүн шинжилгээ хийх хамгийн хялбар арга бол бүх гишүүдийн доогуур зурж, синтаксик холбоосыг тодорхойлж тохирох асуултуудыг тавих явдал юм. Хэцүү тохиолдолд зөвхөн энэ арга нь хамгийн найдвартай байдаг. Энэ нь их цаг хугацаа шаардахгүй, гэхдээ та урьдчилан таамаглах цөмийг олсон гэдэгт итгэлтэй байх болно.
  • Харандаа, үзэг, ноорог.Ноорог, харандаа, үзэг зэргийг идэвхтэй ашигла. Шаардлагатай бүх тэмдэглэлийг хийж, ярианы хэсгүүдийг үгсийн дээр шууд бичээд, өгүүлбэрийн бүх гишүүдийг танил шугам, тасархай шугамаар доогуур зур. Энэ нь ноорог дээр өгүүлбэрийг тайвнаар задлан шинжилж, лексик болон дүрмийн утгыг нь судалж үзэх боломжтой.
  • Яаралгүйгээр.Ямар ч тохиолдолд бүх зүйлийг аль болох хурдан хийхийг хичээх хэрэггүй! Шинжилгээ хийхэд тохиолдол бүрийг хоёр дахин анхааралтай авч үзэх шаардлагатай тул та алдаа гаргах нь гарцаагүй. Та цөөн хэдэн өгүүлбэрээс дүрмийн үндэслэлийг амжилттай олж, дараа нь алдаа гаргаж эхэлнэ. Та санамсаргүй байдлаар сэдвийг тодорхойлж, таамаглахыг оролдож болохгүй.
  • Өгүүлбэрийн гишүүд ба ярианы хэсгүүд.Үгийн ярианы хэсгүүдтэй шууд хамаарал, өгүүлбэрт гүйцэтгэх үүргийн талаар март! Хэрэв таны өмнө нэр үг байгаа бол түүнийг сэдэв гэж шууд төсөөлж болохгүй. Предикатууд нь үргэлж үйл үгээр илэрхийлэгдэхээс хол байдаг.
  • Ийм нарийн төвөгтэй предикат.Ихэнхдээ предикатыг тодорхойлоход илүү олон асуудал гардаг. Дүрмийн үндсийг үнэн зөв олохын тулд бүх төрлийн предикатуудыг цээжлэх шаардлагатай болно. Та зөвхөн предикатыг тодорхойлоод зогсохгүй түүний төрлийг нарийн нэрлэвэл та итгэлтэйгээр хэлж чадна: өгүүлбэрийн энэ гишүүн зөв олдсон.
  • Гэнэтийн сэдвүүд.Сэдвийн тодорхойлолтод анхаарлаа хандуулаарай. Үүнийг нэгдэл гэж ч илэрхийлж болно! Хэвшмэл ойлголтоос ангижрах, орос хэлний дүрмийн үндсийг илүү өргөн хүрээнд ойлгохын тулд жишээнүүдийг үзээрэй.
Өгүүлбэрийн дүрмийн үндсийг хэрхэн зөв тодорхойлох талаар сурах хамгийн сайн арга бол жишээнүүдтэй танилцах, предикатуудын төрлийг санах явдал юм. Дүрмийн үндсийг тодорхойлох алгоритм нь танд ашигтай байх болно, энэ нь маш энгийн зүйл юм.

Бид алгоритмын дагуу дүрмийн үндэслэлийг тодорхойлдог
Энгийн дүрмийг санаарай. Өгүүлбэр дэх сэдвийг зөв олохын тулд үйлдлийн дарааллыг дагаж мөрдөөрэй.

  1. Эхлээд ноорог дээр ажилла. Та дүрмийн мэдлэг хайж байна. Үүнд сэдэв ба предикат орно. Сэдвээс эхлэх нь дээр.
  2. Саналыг анхааралтай уншина уу. Үүний утгыг бод. Шууд бодоорой: ямар үг сэдэв байж болох вэ? Санал юу хэлэх вэ? Барилгын аль гишүүн нь "хэн?", "Юу?" гэсэн асуултуудад хариулах, үйлдлийг гүйцэтгэгч эсвэл тодорхойлогдож буй хүн байх уу? Жишээ нь: "Аав гэр рүүгээ явж байсан." Та тэр даруй "аав" гэсэн сэдвийг олж хардаг бөгөөд энэ нь үйлдлийг тээгч юм. Аав ирж байна - өгүүлбэрт ингэж бичсэн байна.
  3. Сэдвээ аль хэдийн тодорхойлсны дараа та предикат руу шилжих хэрэгтэй. Сэдвээс предикат хүртэл та нөхцөлт асуулт асууж болно, гэхдээ дүрмийн үндсэн дээр хэсгүүд нь тэнцүү гэж үздэг уламжлалтай. Гэсэн хэдий ч та хурдан холболтыг тодорхойлох боломжтой болно: аав (тэр юу хийсэн бэ?) Алхсан. Дүрэм зүйн үндэслэлийг тодорхойлсон.
  4. Өгүүлбэр нь нэг хэсэг байж болно гэдгийг санаарай. Бүх дүрмийн суурь нь субьект ба предикатаас тогтдоггүй. Жишээнүүдийг авч үзье.
    • Сэдэвтэй нэрлэсэн өгүүлбэр. Хүйтэн өвөл.
    • Мэдээж хувийн санал. Зөвхөн предикат байна. Ирээрэймаргааш.
    • Хувийн бус, предикат байдаг. орой.
    • Ерөнхий хувийн. Дүрэм зүйн үндэс нь предикатаас бүрдэнэ. бидэнд тийм заасан.
    • Тодорхой бус хувь хүн, дүрмийн үндэслэлд ямар ч субьект байдаггүй. чи байна уу уулзах.
  5. Хэрэв та ойлгоход хэцүү, хэтэрхий урт, олон гишүүнтэй, бүхэлд нь задлан шинжилж үзэхэд хамгийн тохиромжтой өгүүлбэртэй тааралдвал. Хэдийгээр та дүрмийн үндэслэлийг аль хэдийн олсон мэт санагдаж байсан ч өгүүлбэрийн бусад гишүүдийн үүргийг тодорхойлохыг хичээ. Та ямар нэг зүйлийг санаж, зарим үг, өгүүлбэр дэх утгыг анхаарч үзээгүй байх магадлалтай.
  6. Ажлаа хийж дуусаад өөрийгөө дахин шалгахаа мартуузай. Өгүүлбэрийн утга, түүний бүх гишүүдийн синтаксик үүрэгт дүн шинжилгээ хий. Таны дүрмийн үндэс нь үнэхээр предикатив цөм бөгөөд үндсэн лексик болон дүрмийн утгыг агуулсан эсэхийг шалгаарай.
  7. Та бүх зүйлийг цэвэрлэгч рүү шилжүүлж болно.
Аль болох анхааралтай ажилла. Дүрмийн үндсийг өгүүлбэр дэх синтаксийн үүргийг яг таг тодорхойлж, үгс нь ярианы аль хэсэгт анхаарлаа хандуулж болохгүй.

Төрөл бүрийн дүрмийн суурь, сэдэв ба предикат. Хэд хэдэн нюанс
Дүрмийн сангийн онцлогуудыг илүү сайн ойлгохын тулд зарим жишээг үзээрэй. Тиймээс ярианы сэдвийн аль хэсэгт илэрхийлж болохыг авч үзэх нь сонирхолтой юм.

  • Нэр үг. Зунсанамсаргүй ирсэн.
  • Хувийн төлөөний үг. Тэр болгэртээ буцаж ирэв.
  • Асуултын төлөөний үг. Юуболсон уу?
  • Тоонууд. Наймарав хүрэхгүй.
  • Тэмдэглэл. Нил ягаан- миний дуртай өнгө.
  • Холбоо. Тэгээд- холбох холбоо.
  • Нэрлэсэн тохиолдолд нэр үг, хэрэглүүрийн тохиолдолд нэр үг. Ээж охинтойтеатр руу явсан.
Хэсгийг нь тэмдэглэгээгүй орхихгүйн тулд дүрмийн үндсийг зөв тодорхойлохын тулд предикатуудын төрлийг санаж байх хэрэгтэй. Жишээлбэл, зарим үгийг зүгээр л алгасаж болно. Өгүүлбэрт бүрэн дүн шинжилгээ хийснээр тэд синтаксик үүрэггүй үлдсэнийг шууд харах болно.

Предикат нь энгийн үйл үг (PGS), нийлмэл үйл үг (CGS) болон нийлмэл нэрлэсэн (CIS) байж болно.

  • PGS. Энэ тохиолдолд предикат нь үйл үгийн хувийн хэлбэрээр илэрхийлэгддэг. Тэр бол бясалгал хийдэг. Николас алхдаг. Өвөл эхэлдэг. Санаж байна уу: PGS нь заримдаа нийлсэн үйл үгийн хэлбэр бүхий хэлц үг хэллэгээр илэрхийлэгддэг. Үүнийг шууд утгатай үйл үгээр сольж болно. Костя хувин зоддог (сул зогссон).
  • GHS. Уг предикат нь дор хаяж хоёр үгээс бүрдэх бөгөөд үйл үг болон холбоосын инфинитивтэй байна. Үг нь ихэвчлэн холбоосын үүрэг гүйцэтгэдэг: мэддэг, хайрладаг, хүсдэг, магадгүй, үргэлжилсэн, дууссан, эхэлсэн. БИ БОЛ Би дуулмаар байна. Миша дасгал хийхээ больсон. Таня сонсох дуртайхөгжим.
  • SIS. Ийм предикат нь үйл үгийн copula болон нэрлэсэн хэсгээс бүрдэнэ. Нэрлэсэн хэсгийн үүрэг нь үйлдлүүд, оролцоо, ярианы нэрлэсэн хэсгүүд юм. Копул гэдэг нь хувийн хэлбэрээр байх үйл үг юм. Анхаар! Үйл үгийг орхигдуулж болох боловч угтвар үг таны өмнө байна. Үүнийг өөрөө тохируулаад үзээрэй. Зун халуун байх болно. Өдөр бүрхэг. Даалгавраа хурдан хий шийдэгдсэн.
Саналыг сайтар судалж, анхааралтай байж, бүх чухал зүйлийг санаарай. Дараа нь та дүрмийн үндэслэлийг зөв олох болно.

Та үүнийг аль хэдийн баталгаажуулсан байж магадгүй Тэр ч байтугай хамгийн хялбар цэг таслалыг (өгүүлбэрийн төгсгөлд) нэг дор тавихад тийм ч хялбар биш,учир нь энэ нь зайлшгүй шаардлагатай өгүүлбэр болон текстийн утгыг бодоорой.Тэгээд бүр ч хэцүү цэг таслал дээр ажиллахөгүүлбэрийн дунд. Энд та өгүүлбэр ямар блокоос бүрдэх, блокуудын хил хязгаар хаана байх, дараа нь дүрмийн дагуу цэг таслалыг байрлуулах талаар бодох хэрэгтэй. Битгий ай! Бид хамгийн төвөгтэй тохиолдлуудыг ч шийдэж, тэдгээрийг ойлгоход тань тусалж, тэдгээрийг энгийн болгох болно!

Магадгүй гэж эхэлцгээе үндсэн блокууд - энгийн өгүүлбэрүүд, цогцолборын нэг хэсэг байж болох юмЭнгийн өгүүлбэр гэж юу вэ? Түүний зүрх сэтгэл дүрмийн үндэс, ихэвчлэн бүрддэг сэдэвболон предикат. Дүрэм зүйн суурь нь эргэн тойронд байдаг ялын бага гишүүд, тусгаарлагдсан ба тусгаарлагдаагүй; предикатын бүлэг болон субьект бүлэгт багтсан.

Тиймээс дүрмийн суурь нь суурь юм, учир нь бүх санал үүн дээр тулгуурладаг.Хэрэв та үүнийг хэрхэн хурдан олохыг сурвал энгийн өгүүлбэрийн хил хязгаарыг нарийн төвөгтэй өгүүлбэрийн нэг хэсэг болгон тэмдэглэх шаардлагатай цэг таслалыг байрлуулахад хялбар байх болно. Хүн яаж маргах ёстой вэ?

Өгүүлбэрт хэдэн иш байгааг тодорхойл.

Өгүүлбэрийн дүрмийн үндсийг олоход хэцүү юу? Заримдаа энэ нь маш энгийн: сэдэв (хэн? эсвэл юу?), өгүүлэмж (тэр юу хийж байна вэ? тэр юу хийсэн бэ?). Гэхдээ ихэвчлэн илүү төвөгтэй тохиолдлууд байдаг.

Гаралт: нэг суурь нь энгийн өгүүлбэр юм; хоёр ба түүнээс дээш суурь - нарийн төвөгтэй.

Дараах өгүүлбэрүүдийн дүрмийн үндэслэлийг тодорхойлохыг хичээгээрэй (доорх хариултыг үзнэ үү).

1. Мастерууд бидэнд бүх зүйл ойлгомжтой.
2. Өрөөний цонхоор гэнэт би “ку-ку” гэж сонсов!
3. Таны гэрийн эзэн найрсаг, зочломтгой нэгэн.
4. Хүн бүр өөрийн саналд орохыг эрмэлздэг.
5. Зун бидний тоглож байсан тосгон үнэхээр сайхан булан байлаа.
6. Орой. Ой. Холын хол.
7. Манай хот гайхамшигтай цэцэрлэгт хүрээлэнгээр чимэглэгдсэн.
8. Ялалтын төлөө зүтгэсэн хүн гарцаагүй ялна.

Хэрэв та энэ ажлыг алдаагүй даван туулсан бол танд баяр хүргэж болно! Хэрэв алдаа гарвал бүү уурлаарай: тэд үүнийг даван туулж, тэднийг ялахын тулд байдаг!

Таныг энд ямар алдаа хүлээж байж болох вэ?Хэн нэгэн сэдвээ алдаж магадгүй, хаа нэгтээ ямар ч предикат байхгүй, зарим өгүүлбэрт сэдвийн оронд нэмэлт хавчуулсан, зарим тохиолдолд хоорондоо ямар ч холбоогүй өгүүлбэрийн хэсгүүдийг доогуур зурсан байдаг.

Энэ үнэхээр аймшигтай гэж үү? Мэдээж үгүй! Гэхдээ хэрэв та дүрмийн үндэслэлийг буруу олсон бол та блокуудыг зөв харж чадахгүй тул энгийн өгүүлбэрийг нийлмэл өгүүлбэр гэж андуурч, нийлмэл өгүүлбэрт хэсгүүдийн тоог буруу тодорхойлсон бөгөөд энэ нь цэг таслалыг буруу тодорхойлсон гэсэн үг юм. тэдний хүссэнээр зохион байгуулдаг.

Энэхүү нууцлаг дүрмийн үндсийг хэрхэн олох вэ? Та эхлээд предикат, дараа нь сэдвийг олох боломжтой, эсвэл эсрэгээр нь хэд хэдэн зөвлөмжийг санаарай:

1) Сэдвийг олохын тулд предикатаас асуухаа мартуузай давхар асуулт: хэн? юу?Дараа нь чи Субъект ба объектыг бүү андуур.

Дараах өгүүлбэрт байгаа сэдвийг тодорхойлох замаар үүнийг хийхийг хичээ.

Ахмад эхлээд эргийг харав.

Хувцасных нь урд хэсгийг цэцэг чимэглэсэн байв.

Хэрэв та предикатаас давхар асуулт асуусан бол сэдвүүдийг олсон байна ахмадболон цэцэг.

2) Предикатыг олохын тулд асуулт асууж үзээрэй: "Юу болоод байна вэ? Сэдвийн талаар юу хэлэх вэ? Энэ сэдэв (сэдэв) юу вэ? Тэр юу хийж байна вэ? (сэдэв)"

Жишээнүүдийг авч үзье. Сэдвийг онцолсон зоригтой, предикат - налуу үсгээр.

Сургуулын охинүзэсгэлэнтэй байсан.

Гадаа шинэхэнболон салхитай.

Хүүхдүүдэд сууж чадсангүйбайрандаа.

гайхалтай тоглоом– гүйцэх!

3) Нэр томьёоны газрын өөрчлөлтөөс нийлбэр өөрчлөгдөж байна. Энэ нь дүрмийн үндэслэлийг тодорхойлохдоо зарим өгүүлбэрт анхаарлаа хандуулаарай гэсэн үг юм.

Ногоон хот(нэг хэсэгтэй нэрлэсэн өгүүлбэр).

хотын ногоон(хоёр хэсэгтэй өгүүлбэр).

Өгүүлбэрт зөвхөн сэдэв эсвэл зөвхөн предикат (илүү олон удаа) байвал юу болдгийг та аль хэдийн харсан. Ийм саналуудыг дууддаг нэг хэсэг. Ийм саналтай ажиллахдаа болгоомжтой байгаарай!Энэ нь тэдний дотор байдаг Ихэнхдээ тухайн объект нь утгаараа субьект болж хувирдаг.Дараа нь бидний анхны санаа руу буцах, давхар асуулт асуу- тэгээд бүх зүйл тодорхой болно.

Эдгээр өгүүлбэрүүдээс дүрмийн үндэслэлийг олохыг хичээ.

надад хүйтэн гэхдээ.

Түүнд унтаагүй.

надад Би инээмсэглэмээр байнаутся.

Олон хүмүүс эдгээр өгүүлбэрүүд нь субьект, предикаттай, өөрөөр хэлбэл хоёр хэсэгтэй гэж хэлэх болно. Дараа нь би асууж болно сэдэв юу вэ?Хариулт нь байж магадгүй - би, тэр.Дараа нь дахиад нэг асуулт: Эдгээр өгүүлбэрт би болон HE гэсэн үгс хаана байна вэ?Тэд тийм биш, өөр хэлбэрүүд байдаг: би, тэр.Мөн энэ нь аль хэдийн байна сэдэв биш, харин нэмэлт.Хэрэв та асуулт асуувал: ДЭМБ? юу?- бүх зүйл байрандаа орно. Зөв хариулт нь: нэг хэсэгтэй хувийн бус өгүүлбэрүүд.Тэдэнд сэдэв байхгүй, байж ч болохгүй, предикат нь налуу үсгээр бичигдсэн байдаг.

Одоо та өгүүлбэрийн дүрмийн үндсийг тодорхойлоход асуудал багатай байх болно гэж найдаж байна!

Орос хэл сурахад амжилт хүсье!

Даалгаврын хариултууд.

Сэдвийг онцолсон зоригтой, предикат - налуу үсгээр.

1. БүгдЭнэ нь тодорхой байна.
2. би сонссон"кү-кү"!
3. Багш аамил, зочломтгой.
4. Тус бүр тохирохыг хичээдэг.
5. Тосгонбайсанхөөрхөн булан; бидтоглож байсан.
6. Орой. Ой. Цаашид зам.
7. чимдэгхүрээлэн. 8. Хүсэл эрмэлзэлтэйялах болно.

Танд асуух зүйл байна уу? Хэрхэн дүрмийн үндэслэлээ олохоо мэдэхгүй байна уу?
Багшаас тусламж авахын тулд -.
Эхний хичээл үнэ төлбөргүй!

blog.site, материалыг бүрэн эсвэл хэсэгчлэн хуулбарласан тохиолдолд эх сурвалжийн холбоос шаардлагатай.

    AT хоёр хэсгээс бүрдсэн өгүүлбэрүүдөгүүлбэрийн дүрмийн үндэс нь субьект ба предикат.

    AT нэг хэсэгтэй өгүүлбэрүүдзөвхөн нэг үндсэн бүрэлдэхүүн хэсэг байдаг - энэ нь дүрмийн үндэс байх болно ( нэрлэсэнсаналууд ( сэдвийн хамт), a ** мэдээж хувийн, хязгааргүй хувийн , **ерөнхий-хувийнболон хувийн бус (предикаттай).

    Юуны өмнө та олох хэрэгтэй сэдэвөгүүлбэрт. Сэдэв нь яриа хэний тухай, юуны тухай болохыг заадаг. Субьект нь хэн гэдэг асуултад хариулдаг. эсвэл юу?. Сэдвийг зөвхөн нэр үгээр илэрхийлээд зогсохгүй ярианы бусад хэсгүүд (төлөөний нэр, нэр үг, оролцоо, тоо) үйл үгийн тодорхойгүй хэлбэр (тодорхой бус) хэлбэрээр илэрхийлж болно гэдгийг санах нь зүйтэй.

    Дараа нь та тодорхойлох хэрэгтэй предикат. Предикат нь үйл үгийн асуултанд хариулж, субьектийн гүйцэтгэсэн үйлдлийг илэрхийлдэг. Түүний найрлагад предикат нь энгийн бөгөөд нийлмэл (нэрлэсэн ба үг хэллэг) ба нарийн төвөгтэй байж болно.

    Өгүүлбэрийн дүрмийн үндсийг зөв тодорхойлохын тулд та үүнийг анхааралтай уншиж, хоёр ба түүнээс дээш энгийн өгүүлбэрээс бүрдэх энгийн, нийлмэл өгүүлбэр мөн эсэхийг тодорхойлох хэрэгтэй. Хэрэв санал бол энгийн, дараа нь тэр байх болно нэг дүрмийн үндэс.Хэрэв уу цогцолбор, дараа нь зарим нь.

    Эхлээд таны өмнө энгийн эсвэл төвөгтэй өгүүлбэр байгаа эсэхийг тодорхойл. Энгийн өгүүлбэр нь нэг хэсэгтэй, нийлмэл өгүүлбэр нь хоёр хэсэгтэй. Дараа нь бид эхний өгүүлбэрт байгаа сэдвүүдийг (нийтмэл өгүүлбэрийн хувилбараар) хэн бэ?, Юу вэ? гэсэн асуултуудыг ашиглан тодорхойлж, дараа нь та юу хийсэн бэ гэсэн асуултын тусламжтайгаар предикатыг сонгоно. чи юу хийсэн бэ?, энэ юу вэ?. Үүний дараа бид дараагийн өгүүлбэрт ижил процедурыг хийнэ.

    Энгийн өгүүлбэрт бид субьект ба предикатыг зөвхөн нэг удаа ялгадаг.

    Дэлгэрэнгүй мэдээллийг доорх зургаас харна уу -

    Толгойн жишээ - Эзний авсан махыг нохой идсэн. Эхний өгүүлбэр дэх субъектууд - Нохой, предикат - идсэн; Хоёрдахь өгүүлбэрт байгаа субъектууд нь гэрийн эзэгтэй, худалдан авсан предикат юм.

    Юуны өмнө та дүрмийн үндэс гэж юу болохыг ойлгох хэрэгтэй. Өгүүлбэрийн дүрмийн үндэс нь түүний гол цөм бөгөөд өгүүлбэрийн үндсэн утгыг тодорхойлдог.

    Өгүүлбэрийн дүрмийн үндэс нь өгүүлбэрийн үндсэн гишүүд болох субьект ба предикатаас бүрдэнэ.

    Энгийн жишээ ашиглан өгүүлбэрийн дүрмийн үндэслэлийг тодорхойлохыг хичээцгээе.

    Би энэ асуултад хариулдаг.

    Энэ өгүүлбэрт би субьект бөгөөд би уг өгүүлбэрт хариулдаг.

    Энэ өгүүлбэрийн дүрмийн үндэс нь миний хариулдаг хэллэг юм.

    Би сургуулиа төгссөнөөс хойш энэ талаар юу ч өөрчлөгдөөгүй гэж харж байна. Энэ нь намайг аз жаргалтай болгодог. Субьект ба предикат нь өгүүлбэрийн үндэс болдог. Хамгийн түгээмэл тохиолдол бол өгүүлбэрт субьект ба предикат хоёулаа байдаг. Предикат нь үйл үг, субьект нь нэр үг эсвэл төлөөний үг юм. Жишээ нь: Би гэрийн даалгавраа хийсэн. Predicate did, төлөөний үгийн сэдэв I. Ихэнхдээ ийм өгүүлбэрүүд байдаг: Сэрсэн. Хичээлээ хийсэн. Бидний харж байгаагаар тэдэнд ямар ч сэдэв байхгүй. Энэ нь ямар ч предикат байхгүй байх тохиолдол гардаг, жишээлбэл: Өглөө. Эхлэхийн тулд бид өгүүлбэрт субьект ба предикат байгаа эсэхийг тодорхойлж, дараа нь ярианы аль хэсэг болохыг тодорхойлж, тэдгээрээс бусад үгстэй холбоо тогтоодог.

    Өгүүлбэр дэх дүрмийн үндэсийг олох нь юу болохыг мэддэг бол хэцүү биш юм.

    Субъект + предикат. Та хичнээн ийм хослол олсон бол өгүүлбэрт маш олон үндсэн зүйл байх болно. Нэг субьект эсвэл нэг предикат байх ёстой.

    Өгүүлбэрийн дүрмийн үндэс нь түүний бүтцийн чухал хэсэг юм. Мөн энэ хэсэг нь үндсэндээ энэ хэллэгийн чухал, бүхэл утгыг тодорхойлдог.

    Тэгээд хэл шинжлэлд ийм дүрмийн үндэсийг предикатив цөм гэж нэрлэдэг.Тэгээд ийм дүрмийн үзэгдлүүд дэлхийн олон хэлэнд байдаг.

    Ийм үндэслэлийг хэрхэн тодруулах талаар сурахад туслах хамгийн энгийн дүрмүүд энд байна:

    Хэл ярианы субьектуудын ямар хэсгүүдийг хэрхэн яаж илэрхийлж болох талаар цөөн хэдэн жишээ энд байна.

    Өгүүлбэрийн мөн чанар, утгын ачааллыг ойлгохын тулд үргэлж дүн шинжилгээ хийх шаардлагатай байдаг бөгөөд дараа нь түүний дүрмийн үндэслэлийг тодорхойлоход хялбар байх болно.

    Дүрэм зүйн үндэс нь өгүүлбэрийн үндсэн хэсэг бөгөөд бараг бүх өгүүлбэрт энэ үндэс нь өгүүлбэрийн хоёр үндсэн гишүүнээс бүрддэг. Өгүүлбэрийн дүрмийн үндэсийг заримдаа өгүүлбэрийн гол буюу предикатив иш гэж нэрлэдэг.

    Өгүүлбэрийн үндсэн гишүүдэд өгүүлбэр ба өгүүлбэр багтдаг бөгөөд зарим тохиолдолд өгүүлбэрт зөвхөн нэг гол гишүүн байж болно.

    Өгүүлбэрийн дүрмийн үндсийг тодруулахын тулд уг өгүүлбэрийн өгүүлбэрийн сэдвийг тодруулах шаардлагатай.

    Энд байгаа бүх зүйл яг л англи хэл дээрх шиг. Өгүүлбэрт субьект (хэн, юу гэсэн асуултад хариулдаг), дараа нь предикат (юу хийсэн, юу хийсэн), Тодорхойлолт (юуны төлөө, хэний төлөө), нэмэлт (энэ нь үлдсэн хэсэг) байдаг. Та саналыг ингэж задлан шинжилж болно

    Грамматик үндэссанал болгож байна хоёр хэсгээс бүрдсэн өгүүлбэрүүдтогтоно сэдэвболон предикат. Доорх видео нь эдгээр ойлголтыг анх удаа олж мэдсэн хүмүүст зориулсан сэдвийн тайлбар юм тавдугаар ангийнхан.

    Энэ нь энгийн, гэхдээ дараа нь бүх зүйл төвөгтэй болдог, учир нь тухайн сэдэв нь ихэвчлэн нэрлэсэн тохиолдолд нэр үг эсвэл хувийн төлөөний үгтэй, харин үйл үгтэй холбоотой байдаг тул энэхүү хялбаршуулсан дүрслэлээс ямар нэгэн хазайлт нь эргэлзээ төрүүлдэг.

    Сэдэвөгүүлбэрт яригдаж буй ямар нэг зүйл эсвэл ямар нэг зүйлийг дууддаг бөгөөд үүнийг тусдаа үг болон бүхэл бүтэн хэллэгээр илэрхийлж болно, доорх хүснэгтийг үзнэ үү.

    Энд анхаарах нь чухалдизайнд юу байгаа талаар

    тоо / хэд хэдэн, олон, хэсэг, олонхи, цөөнх + нэр

    предикатолон, хэсэг, олонхи, цөөнх гэсэн үгтэй тохирч, дагах нэр үгтэй тохирохгүй тул ганц бие! Та энэ төрлийн нарийн төвөгтэй эсвэл ойлгомжгүй тохиолдлуудын талаар эндээс уншиж болно.

    Предикатын тодорхойлолтмөн хэд хэдэн хүндрэл учруулдаг. Яагаад нэг үйл үг илүү энгийн байх вэ - энгийн үг хэллэг, гэхдээ үгүй, ирээдүйн цагийн хэлбэрээр угтвар нь хоёр үгээс бүрддэг, гэхдээ нэгэн зэрэг энгийн хэвээр байна! Доор өгөгдсөн энгийн алгоритмын дагуу та предикатыг зөв тодорхойлж чадна.

    Доорх видеонууд нь предикатын төрлүүд болон түүнийг хэрхэн зөв тодорхойлохыг харуулсан болно.

    Мөн түүнчлэн Энэ видео(хариултын текстэнд видеог оруулаагүй тул та холбоосыг дагах хэрэгтэй).

    AT бүрэн бус өгүүлбэрүүддүрмийн үндэс нь далд утгатай боловч дуудагдахгүй тул субьект эсвэл өгүүлбэрээ алддаг. Бүрэн бус саналыг үргэлж анхаарч үзэх хэрэгтэй нөхцөл байдалд, учир нь үүн дээр дүрмийн үндэс сэргээгддэг.

    Энэ нь Димка явж байгаа гэж ойлгогдож байна, өмнөх өгүүлбэрийн дагуу утга нь сэргээгдсэн. Бүрэн бус өгүүлбэрийн онцлог шинж чанаруудын тайлбар, материалыг эзэмших энгийн боловч сонирхолтой тестийг эндээс олж болно.

    Бүрэн бус өгүүлбэрээс ялгах нэг бүрэлдэхүүн хэсэг. Тэдгээрийн дотор дүрмийн үндэс нь эхэндээ илэрхийлэгддэг сэдэв(нэрлэсэн өгүүлбэр), эсвэл предикат(тодорхой хувь хүн, тодорхойгүй хувь хүн, хувь хүнгүй, хязгааргүй өгүүлбэр). Нэг хэсэгтэй өгүүлбэрийг логикийн хувьд хоёр хэсэгтэй өгүүлбэр болгон өөрчилж болно, жишээлбэл:

    Танд ном өгсөн

    • Энэ бол тодорхойгүй хувийн өгүүлбэр бөгөөд хэн нэгэн танд ном өгсөн боловч нэгэн зэрэг сэдэв нь зохион бүтээгдсэн бөгөөд контекстээс сэргээгддэггүй (хэн нэгний оронд өөр үг зогсож болно), мөн уг өгүүлбэр нь ижил байна. цаг хугацаа нь дүрмийн хэлбэрийг өөрчилдөг (олон тооноос цорын ганц хэлбэр рүү).

    Та эндээс нэг хэсэгтэй саналуудын талаар илүү ихийг мэдэж болно.

    Өгүүлбэрийн дүрмийн үндэс буюу предикатив цөм нь субьект ба өгүүлбэр (хоёр хэсэгтэй өгүүлбэрт) эсвэл тэдгээрийн аль нэгээс (нэг хэсэгтэй өгүүлбэрт) бүрдэнэ.

    Үүний дагуу өгүүлбэрийн дүрмийн үндсийг тодруулахын тулд сэдэв (юу? / Хэн? гэсэн асуултанд хариулж, юу, хэн яригдаж байгааг илэрхийлдэг) болон түүнтэй холбоотой предикат (ихэвчлэн өгүүлбэрийг илэрхийлдэг үйл үг) олох шаардлагатай. субьектийн үйлдэл эсвэл түүний шинж чанар).

Дүрмийн үндэсийн нэг хэсэг нь байдаг субьект ба предикат. Хэрэв өгүүлбэр нь нэг үндсэн гишүүнээс бүрддэг бол энэ нь зөвхөн субьект эсвэл предикат болно. Үндэслэлгүй санал байхгүй (бүрэн бус саналаас бусад)!

1-р шат. Бид сэдвийг олдог. ХЭН асуултууд вэ? эсвэл юу?

Субъект нь хэлзүйн хувьд бие даасан өгүүлбэрийн гол гишүүн юм.

Ердийн өгүүлбэрт энэ нь өгүүлбэрийн ярьж буй сэдэв (өргөн утгаараа) юм. Энэ үг нэрлэсэн тохиолдолд байна. Ихэнх тохиолдолд энэ нь асуултанд хариулдаг нэр үг эсвэл төлөөний үг юм: ДЭМБ?эсвэл Юу?

Жишээ:

  • Чоноойгоос гарч ирсэн (Юу эсвэл юуны тухай өгүүлбэр ярьж байна? Чонын тухай, өөрөөр хэлбэл бид асуултыг тавьдаг: Хэн? Чоно. Нэр үг).
  • сэгсгэр хар нохойгэнэт шанаган дундаас хаа нэгтээ үсрэн гарч ирэв (Хэн? Нохой. Нэр үг).
  • БИ БОЛинээмсэглээд урагш алхав. (Хэн? I. төлөөний үг).

Сэдвийг өөр хэлбэрээр илэрхийлэх тохиолдол байдаг (нэр үг биш, төлөөний үг биш):

Сэдвийг илэрхийлэх бусад аргууд

Жишээ

Тоон нэр (тоон ба хамтын) нэрийн хувьд

Гуравойгоос гарч ирэв.

нэр үг болгон нэр үг

сайн хооллодогөлссөн хүний ​​найз биш.

Нэр үгийн хувьд оролцоо

Амрагчидхөгжилдөж байна.

Замыг эзэмшинэ явж байна.

Маргаашгарцаагүй ирнэ.

Таслал

хол Өө.

хэллэг

Бид найзуудтайгаа байнаэрт явсан.

Олон сургуулийн хүүхдүүдтэмцээнд оролцсон.

Infinitive

зохиох- миний хүсэл тэмүүлэл.

2-р шат. Бид предикатыг олдог. Асуулт: ЭНЭ ЮУ ХИЙЖ БАЙГАА ВЭ? (болон гэх мэт)

Предикатууд юу вэ?

Предикат нь тухайн субьекттэй холбогдож, субьектээс түүнд тавьсан асуултад хариулдаг: Субьект юу хийдэг вэ?

Гэхдээ сэдвийг зохих илэрхийллээр (дээрх хүснэгтийг үзнэ үү) эдгээр нь бусад асуултууд байж болно: Сэдэв гэж юу вэ?, Сэдэв юу вэ) гэх мэт.

Жишээ:

  • Чоноойг орхисон (Бид гол дүрийн баатар, сэдвээс асуулт асууж байна: чоно юу хийсэн бэ? Гарч ирсэн - энэ нь үйл үгээр илэрхийлэгдсэн предикат юм).
  • сэгсгэр хар нохойгэнэт шанаган дундаас хаа нэгтээ үсрэн гарч ирэв (Нохой юу хийсэн бэ? үсэрч гарав).
  • БИ БОЛинээмсэглээд урагш алхав. (Миний хийсэн зүйл - инээмсэглээд явлаа).

Орос хэл дээр гурван төрлийн предикат байдаг.

  • Энгийн үйл үг (нэг үйл үг). Жишээ нь: Чоно гарлаа.
  • Нийлмэл үйл үг (туслах үйл үг + инфинитив). Жишээ нь: Би өлсөж байна. Би Суздаль руу явах ёстой (үндсэндээ хоёр үйл үгийн үндсэн дээр).
  • Нийлмэл нэрлэсэн (үйл үгийн холбоос + нэрлэсэн хэсэг). Жишээ нь: Би багш болно (үндсэндээ үйл үг ба угтвар үгийн өөр нэг хэсэг).

бас үзнэ үү:

  • Сэдвийн материалууд: ба "".

Предикатуудыг тодорхойлоход хэцүү тохиолдлууд

Нөхцөл байдал 1. Ихэнхдээ энгийн үгийн предикатыг нэгээс олон үгээр илэрхийлдэг нөхцөл байдалд предикатын тодорхойлолттой холбоотой асуудал үүсдэг. Жишээ: Өнөөдөр та ганцаараа үдийн хоол идэхгүй (= та өдрийн хоол идэх болно).

Энэ өгүүлбэрт та үдийн хоол идье гэсэн угтвар үг нь энгийн үйл үг бөгөөд ирээдүйн цагийн нийлмэл хэлбэр гэсэн шалтгаанаар хоёр үгээр илэрхийлэгдэнэ.

Нөхцөл байдал 2. Би энэ ажлыг хийхэд хэцүү болсон (= хэцүү санагдсан). Предикатыг фразеологийн нэгжээр илэрхийлдэг.

Нөхцөл байдал 3. Өөр нэг хэцүү тохиолдол бол нийлмэл өгүүлбэрийг богино гишүүний хэлбэрээр төлөөлдөг өгүүлбэрүүд юм. Жишээ:Хаалга үргэлж нээлттэй.

Предикатын төрлийг тодорхойлоход гарсан алдаа нь ярианы хэсгийг буруу тодорхойлсонтой холбоотой байж болно (үйл үгийн богино өгүүлбэрээс ялгах ёстой). Үнэн хэрэгтээ энэ өгүүлбэрт предикат нь нийлмэл нэрлэсэн үг бөгөөд энгийн үйл үг биш юм шиг санагдаж магадгүй юм.

Нэг үгээр илэрхийлбэл яагаад нийлмэл вэ? Учир нь одоогийн цагт үйл үг нь тэг холбоостой байдаг. Хэрэв та предикатыг өнгөрсөн эсвэл ирээдүйн цаг хэлбэрээр хийвэл энэ нь гарч ирнэ. Харьцуулах. үргэлж хаалга болнонээлттэй. үргэлж хаалга байсаннээлттэй.

Нөхцөл байдал 4. Үүнтэй төстэй алдаа нь нийлмэл нэрлэсэн предикатын нэрлэсэн хэсгийг нэр үг, үйлчлэлээр илэрхийлэх тохиолдолд ч тохиолдож болно.

Жишээ. Манай овоохой бол захаас хоёр дахь нь юм. (Харьцуул: Манай овоохой байсанхоёр дахь нь ирмэгээс).

Даша Сашатай гэрлэсэн (Харьцуул: Даша байсанСашатай гэрлэсэн).

Үг нь нийлмэл предикатын нэг хэсэг гэдгийг санаарай чадах, хийх ёстой, чадахгүй.

Нэг гишүүнт өгүүлбэрт язгуурыг тодорхойлох

Нэрлэсэн өгүүлбэрт ишийг субьектээр илэрхийлнэ.

Жишээ: Өвлийн өглөө.

Тодорхой бус хувийн өгүүлбэрт зөвхөн предикат байдаг. Сэдвийг илэрхийлээгүй ч ойлгомжтой.

Жишээ: Би тавдугаар сарын эхээр болсон шуурганд дуртай.

Үүдлийг хувь хүний ​​бус өгүүлбэрээр илэрхийлэх хамгийн хэцүү тохиолдол. Ихэнхдээ эдгээр нь зөвхөн өөр өөр төрлийн нийлмэл нэрлэсэн предикатууд юм.

ЖишээХ: Би жүжиглэх хэрэгтэй байна. Байшин дулаахан байна. Би сэтгэл дундуур байна. Ямар ч тайтгарал, амар амгалан байхгүй.

Хэрэв та доод ангиудад өгүүлбэрийн үндэс суурийг тодорхойлох чадварыг эзэмшээгүй бол энэ нь 8-9-р ангид нэг хэсэг, нийлмэл өгүүлбэрт дүн шинжилгээ хийхэд хүндрэл учруулах болно. Хэрэв та энэ чадварыг аажмаар хүндрэлийн аргаар хөгжүүлбэл бүх асуудал шийдэгдэх болно.