VV Miedwiediew


Barankin, bądź mężczyzną!


(Przygody Barankina - 1)


Część pierwsza


WYDARZENIE PIERWSZE

Wstyd na całą szkołę!

Gdybyśmy z Kostyą Malininem nie zdołali zdobyć dwójki z geometrii na samym początku roku szkolnego, być może w naszym życiu nie wydarzyłoby się nic tak niesamowitego i fantastycznego, ale dostaliśmy dwójkę i dlatego coś nam się przydarzyło następnego dnia coś niesamowitego, fantastycznego i, można powiedzieć, nadprzyrodzonego! ..

Na przerwie, zaraz po tym feralnym zdarzeniu, Zinka Fokina, przewodnicząca naszej klasy, podeszła do nas i powiedziała: „Och, Barankin i Malinin! Oh co za wstyd! Wstyd na całą szkołę! Potem zebrała wokół siebie dziewczyny i najwyraźniej zaczęła z nimi tworzyć jakiś spisek przeciwko Kostii i mnie. Spotkanie trwało przez całą przerwę, aż do dzwonka na następną lekcję.

W tym samym czasie Alik Nowikow, specjalny fotoreporter naszej gazety ściennej, zrobił nam zdjęcie z Kostią i słowami: „Dwójka skacze! Dwóch biegnie!” - przykleiliśmy nasze twarze do gazety, w dziale „Humor i satyra”.

Potem Era Kuzyakina, redaktor naczelna gazety ściennej, spojrzała na nas miażdżącym spojrzeniem i syknęła: „Och, wy! Zniszczyli tak piękną gazetę!”

Gazeta, którą według Kuzyakiny zrujnowaliśmy z Kostyą, wyglądała naprawdę bardzo pięknie. Całość była pomalowana wielobarwnymi farbami, w najbardziej widocznym miejscu od krawędzi do krawędzi widniało jasnymi literami hasło: „Ucz się tylko na „dobre” i „doskonałe”!”.

Szczerze mówiąc, nasze ponure fizjonomie typowych Nieudaczników jakoś nie pasowały do ​​jej eleganckiego i odświętnego wyglądu. Nie mogłem nawet tego znieść i wysłałem Erke wiadomość:

"Kuziakina! Proponuję usunąć nasze kartki, aby gazeta znów była piękna! Lub, w skrajnych przypadkach, wykreśl hasło!”

Podkreśliłem słowo „piękna” dwiema grubymi kreskami, a „przekreśliłem hasło” trzema, ale Erka tylko wzruszyła ramionami i nawet nie spojrzała w moją stronę… Pomyśl tylko! ..

WYDARZENIE DRUGIE

Nie pozwól mi nawet pamiętać...

Gdy tylko zadzwonił dzwonek z ostatniej lekcji, chłopaki rzucili się tłumem do drzwi. Już miałem pchnąć drzwi ramieniem, ale Erka Kuzyakina jakoś stanęła mi na drodze.

- Nie rozpraszaj się! Nie rozpraszaj się! Będzie walne zgromadzenie! krzyknęła i dodała sarkastycznym tonem: „Z dedykacją dla Barankina i Malinina!”

„I nie spotkanie”, krzyknęła Zinka Fokina, „ale rozmowa!” Bardzo poważna rozmowa!.. Usiądź!..

Co się tu zaczęło! Wszyscy chłopcy zaczęli się oburzyć, trzasnąć biurkami, besztać mnie i Kostię i krzyczeć, że nigdy nie zostaną. Kostya i ja krzyczeliśmy oczywiście najbardziej. Jakie są inne zamówienia? Można powiedzieć, że nie mieliśmy czasu na zdobycie dwójek, ale od razu odbyło się walne zgromadzenie, cóż, nie spotkanie, więc „poważna rozmowa”… Zobaczymy, co jest gorsze. Tak nie było w zeszłym roku szkolnym. To znaczy, Kostya i ja też mieliśmy dwójkę w zeszłym roku, ale nikt z tego nie zrobił ognia. Zadziałały oczywiście, ale nie w ten sposób, nie od razu… Pozwoliły mi, jak to się mówi, opamiętać się… Kiedy takie myśli przelatywały mi przez głowę, przewodnicząca naszej klasy Fokina i redaktorowi naczelnemu gazety ściennej Kuzyakina udało się „zmiażdżyć bunt” i zmusić wszystkich chłopaków do siedzenia. Gdy hałas stopniowo ucichł i w klasie zapadła względna cisza, Zinka Fokina od razu przystąpiła do spotkania, czyli „poważnej rozmowy” poświęconej mnie i mojej najlepszej przyjaciółce.

Oczywiście bardzo nieprzyjemnie jest mi przypomnieć sobie, co Zinka Fokina i reszta naszych towarzyszy mówili o Kostii i mnie na tym spotkaniu, a mimo to opowiem wszystko tak, jak było naprawdę, bez zniekształcenia ani jednego słowa i bez dodawanie czegokolwiek. Naciśnij…

WYDARZENIE TRZECIE

Jak w operze okazuje się...

Kiedy wszyscy usiedli i na zajęciach zapanowała chwilowa cisza, Zinka Fokina krzyknęła:

- Och, chłopaki! To tylko jakieś nieszczęście! Nowy rok akademicki jeszcze się nie rozpoczął, a Barankin i Malinin zdążyli już zdobyć dwie dwójki! ..

W klasie znów rozległ się straszny wrzask, ale oczywiście niektóre krzyki było słychać.

- W takich warunkach odmawiam bycia redaktorem naczelnym gazety ściennej! (To powiedział Erka Kuzyakina.)

- I obiecali też, że to naprawią! (Miszka Jakowlew.)

- Pechowe drony! W zeszłym roku były karmione i znowu od nowa! (Alik Nowikow.)

- Zadzwoń do rodziców! (Nina Siemionowa).

- Tylko nasza klasa to hańba! (Irka Puchowa).

- Postanowiliśmy zrobić wszystko, co „dobre” i „doskonałe”, i oto proszę! (Ella Sinitsyna.)

„Wstyd dla Barankina i Malinina!! (Ninka i Irka razem.)

- Tak, wyrzuć ich z naszej szkoły i tyle !!! (Erka Kuzyakina.)

„Dobrze, Erka, zapamiętam to zdanie dla ciebie”.

Po tych słowach wszyscy wrzasnęli jednym głosem, tak głośno, że Kostia i ja zupełnie nie mogliśmy się zorientować, kto i co o nas myśli, chociaż z poszczególnych słów można było wywnioskować, że Kostia Malinin i ja byliśmy przygłupami, pasożytami , drony! Znowu drony, tępaki, mokasyny, egoiści! Itp. Itp!..

Najbardziej irytowało mnie i Kostyę to, że najgłośniej krzyczał Wenka Smirnow. Czyja krowa, jak to mówią, ryczałaby, a jego by milczała. Występ tego Venki w zeszłym roku był jeszcze gorszy niż Kostyi i mnie. Dlatego nie mogłem tego znieść i też krzyczałem.

„Rudo”, krzyknąłem do Wenki Smirnowa, „a dlaczego krzyczysz najgłośniej ze wszystkich? Gdybyś jako pierwszy został wezwany do szachownicy, nie dostałbyś dwójki, ale jednostkę! Więc zamknij się w szmatach.

„Och, Barankin”, krzyknął na mnie Venka Smirnov, „Nie jestem przeciwko tobie, krzyczę za tobą!” Co ja próbuję powiedzieć, chłopaki!.. Mówię: nie możesz od razu zadzwonić do tablicy po wakacjach. Trzeba najpierw opamiętać się po wakacjach...

- Smirnow! Zinka Fokina krzyknęła na Venkę.

„I ogólnie” - krzyczała Venka na całą klasę - „sugeruję, aby przez pierwszy miesiąc nikomu nie zadawać żadnych pytań i w ogóle nie wzywać ich do tablicy! ..

„Więc wykrzykujesz te słowa osobno”, krzyknąłem do Venki, „a nie ze wszystkimi innymi razem! ..

„Och, bądźcie cicho, chłopaki”, powiedział Fokina, „zamknijcie się!” Niech przemówi Barankin!

- Co powiedzieć? - Powiedziałem. - Kostia i ja nie jesteśmy winni, że Michaił Mikhalych wezwał nas do tablicy jako pierwszy w tym roku akademickim. Najpierw poprosiłbym jednego ze znakomitych studentów, na przykład Miszkę Jakowlewa, i wszystko zaczęłoby się od piątki ...

Wszyscy zaczęli hałasować i śmiać się, a Fokina powiedziała:

- Lepiej nie żartuj, Barankin, ale weź przykład z Miszy Jakowlewa.

Walerij Miedwiediew

BARANKINIE, BĄDŹ CZŁOWIEKIEM!

CZĘŚĆ PIERWSZA

BARANKIN, DO ZARZĄDU!

WYDARZENIE PIERWSZE

Dwie dwójki!


Gdyby Kostia Malinin i ja nie udało nam się zdobyć dwóch dwójek z geometrii na samym początku roku szkolnego, być może w naszym życiu nie wydarzyłoby się nic tak niesamowitego i fantastycznego, ale dostaliśmy dwójki i dlatego następnego dnia coś się wydarzyło dla nas coś niesamowitego, fantastycznego, a nawet, można powiedzieć, nadprzyrodzonego! ..

Na przerwie, zaraz po tym feralnym zdarzeniu, Zinka Fokina, przewodnicząca naszej klasy, podeszła do nas i powiedziała: „Och, Barankin i Malinin! Oh co za wstyd! Wstyd na całą szkołę! Potem zebrała wokół siebie dziewczyny i najwyraźniej zaczęła z nimi tworzyć jakiś spisek przeciwko Kostii i mnie. Spotkanie trwało przez całą przerwę, aż do dzwonka na następną lekcję.

W tym samym czasie Alik Nowikow, specjalny fotoreporter naszej gazety ściennej, zrobił nam zdjęcie z Kostią i słowami: „Dwójka skacze! Dwójka gna!”, przytknęliśmy twarze do gazety, w dziale „Humor i satyra”.

Potem Era Kuzyakina, redaktor naczelna gazety ściennej, spojrzała na nas miażdżącym spojrzeniem i syknęła: „Och, wy! Taka gazeta została zrujnowana!”

Gazeta, która zdaniem Kuzyakiny została zniszczona przeze mnie i Kostię, wyglądała naprawdę pięknie, cała była pomalowana wielobarwnymi farbami, w najbardziej widocznym miejscu od krawędzi do krawędzi wydrukowano jaskrawymi literami hasło: „Tylko do nauki”. za „dobre” i „doskonałe”! »

Szczerze mówiąc, nasze ponure fizjonomie typowych Nieudaczników jakoś nie pasowały do ​​jej eleganckiego i odświętnego wyglądu. Nie mogłem nawet tego znieść i wysłałem Kuzyakinie notatkę o następującej treści:

"Kuziakina! Proponuję usunąć nasze kartki, aby gazeta znów była piękna!

Podkreśliłam słowo „piękna” dwoma grubymi kreskami, ale Erka tylko wzruszyła ramionami i nawet nie spojrzała w moją stronę…

WYDARZENIE DRUGIE

Nie pozwól mi nawet pamiętać...

Gdy tylko zadzwonił dzwonek z ostatniej lekcji, wszystkie dzieci rzuciły się tłumnie do drzwi. Już miałem pchnąć drzwi ramieniem, ale Erka Kuzyakina jakoś stanęła mi na drodze.

- Nie rozpraszaj się! Nie rozpraszaj się! Będzie walne zgromadzenie! krzyknęła i dodała sarkastycznym tonem:

- Dedykowane Barankinowi i Malininowi!

„I nie spotkanie”, krzyknęła Zinka Fokina, „ale rozmowa!” Bardzo poważna rozmowa!.. Usiądź!..

Co się tu zaczęło! Wszyscy chłopcy zaczęli się oburzyć, trzasnąć biurkami, besztać mnie i Kostię i krzyczeć, że nigdy nie zostaną. Kostya i ja krzyczeliśmy oczywiście najbardziej. Jakie są te inne rozkazy? Można powiedzieć, że nie mieli czasu na zdobycie dwójek, a ty od razu masz walne zgromadzenie, cóż, nie spotkanie, więc „poważna rozmowa”… Zobaczymy, co jest gorsze. Tak nie było w zeszłym roku szkolnym. To znaczy, Kostya i ja też mieliśmy dwójkę w zeszłym roku, ale nikt z tego nie zrobił ognia. Zadziałały oczywiście, ale nie w ten sposób, nie od razu… Pozwoliły mi, jak to się mówi, opamiętać się… Kiedy takie myśli przelatywały mi przez głowę, przewodnicząca naszej klasy Fokina i redaktorowi naczelnemu gazety ściennej Kuzyakina udało się „zmiażdżyć bunt” i zmusić wszystkich chłopaków do siedzenia. Kiedy hałas stopniowo ucichł i w klasie zapanowała względna cisza, Zinka Fokina od razu przystąpiła do spotkania, czyli „poważnej rozmowy” poświęconej mnie i mojemu najlepszemu przyjacielowi Kostii Malininowi.

Oczywiście bardzo nieprzyjemnie jest mi przypomnieć sobie, co Zinka Fokina i reszta naszych towarzyszy mówili o Kostii i mnie na tym spotkaniu, a mimo to opowiem wszystko tak, jak było naprawdę, bez zniekształcenia ani jednego słowa i bez dodawanie czegokolwiek. Naciśnij…

WYDARZENIE TRZECIE

Jak to jest w operze...

Kiedy wszyscy usiedli i w klasie zapanowała cisza, Zinka Fokina krzyknęła:

- Och, chłopaki! To tylko jakieś nieszczęście! Nowy rok akademicki jeszcze się nie rozpoczął, a Barankin i Malinin zdążyli już zdobyć dwie dwójki! ..

W klasie ponownie rozległ się straszny hałas, ale oczywiście słychać było pojedyncze krzyki.

- W takich warunkach odmawiam bycia redaktorem naczelnym gazety ściennej! (To powiedział Era Kuzyakina.) - I obiecali też, że się poprawią! (Mishka Yakovlev.) - Pechowe drony! W zeszłym roku były karmione i znowu od nowa! (Alik Novikov.) - Zadzwoń do rodziców! (Nina Siemionowa.) - Tylko nasza klasa to hańba! (Irka Pukhova.) - Postanowiliśmy zrobić wszystko „dobre” i „doskonałe” i oto proszę! (Ella Sinitsyna.) - Wstyd dla Barankina i Malinina!! (Ninka i Irka razem.) - Tak, wyrzuć je z naszej szkoły i już!!! (Erka Kuzyakina.) „Dobrze, Erka, zapamiętam to zdanie dla ciebie”.

Po tych słowach wszyscy wrzasnęli jednym głosem, tak głośno, że Kostia i ja zupełnie nie mogliśmy się zorientować, kto i co o nas myśli, chociaż z poszczególnych słów można było wywnioskować, że Kostia Malinin i ja byliśmy przygłupami, pasożytami , drony! Znowu głupcy, mokasyny, egoiści! Itp! Itp!..

Najbardziej irytowało mnie i Kostyę to, że najgłośniej krzyczał Wenka Smirnow. Czyja krowa, jak to mówią, ryczałaby, a jego by milczała. Ten występ Venki w zeszłym roku był jeszcze gorszy niż

Walerij Miedwiediew

BARANKINIE, BĄDŹ CZŁOWIEKIEM!

CZĘŚĆ PIERWSZA

BARANKIN, DO ZARZĄDU!

WYDARZENIE PIERWSZE

Dwie dwójki!

Gdyby Kostia Malinin i ja nie udało nam się zdobyć dwóch dwójek z geometrii na samym początku roku szkolnego, być może w naszym życiu nie wydarzyłoby się nic tak niesamowitego i fantastycznego, ale dostaliśmy dwójki i dlatego następnego dnia coś się wydarzyło dla nas coś niesamowitego, fantastycznego, a nawet, można powiedzieć, nadprzyrodzonego! ..

Na przerwie, zaraz po tym feralnym zdarzeniu, Zinka Fokina, przewodnicząca naszej klasy, podeszła do nas i powiedziała: „Och, Barankin i Malinin! Oh co za wstyd! Wstyd na całą szkołę! Potem zebrała wokół siebie dziewczyny i najwyraźniej zaczęła z nimi tworzyć jakiś spisek przeciwko Kostii i mnie. Spotkanie trwało przez całą przerwę, aż do dzwonka na następną lekcję.

W tym samym czasie Alik Nowikow, specjalny fotoreporter naszej gazety ściennej, zrobił nam zdjęcie z Kostią i słowami: „Dwójka skacze! Dwójka gna!”, przytknęliśmy twarze do gazety, w dziale „Humor i satyra”.

Potem Era Kuzyakina, redaktor naczelna gazety ściennej, spojrzała na nas miażdżącym spojrzeniem i syknęła: „Och, wy! Taka gazeta została zrujnowana!”

Gazeta, która zdaniem Kuzyakiny została zniszczona przeze mnie i Kostię, wyglądała naprawdę pięknie, cała była pomalowana wielobarwnymi farbami, w najbardziej widocznym miejscu od krawędzi do krawędzi wydrukowano jaskrawymi literami hasło: „Tylko do nauki”. za „dobre” i „doskonałe”! »

Szczerze mówiąc, nasze ponure fizjonomie typowych Nieudaczników jakoś nie pasowały do ​​jej eleganckiego i odświętnego wyglądu. Nie mogłem nawet tego znieść i wysłałem Kuzyakinie notatkę o następującej treści:

"Kuziakina! Proponuję usunąć nasze kartki, aby gazeta znów była piękna!

Podkreśliłam słowo „piękna” dwoma grubymi kreskami, ale Erka tylko wzruszyła ramionami i nawet nie spojrzała w moją stronę…

WYDARZENIE DRUGIE

Nie pozwól mi nawet pamiętać...

Gdy tylko zadzwonił dzwonek z ostatniej lekcji, wszystkie dzieci rzuciły się tłumnie do drzwi. Już miałem pchnąć drzwi ramieniem, ale Erka Kuzyakina jakoś stanęła mi na drodze.

Nie rozpraszaj się! Nie rozpraszaj się! Będzie walne zgromadzenie! krzyknęła i dodała sarkastycznym tonem:

Z dedykacją dla Barankina i Malinina!

I nie spotkanie - krzyknęła Zinka Fokina - ale rozmowa! Bardzo poważna rozmowa!.. Usiądź!..

Co się tu zaczęło! Wszyscy chłopcy zaczęli się oburzyć, trzasnąć biurkami, besztać mnie i Kostię i krzyczeć, że nigdy nie zostaną. Kostya i ja krzyczeliśmy oczywiście najbardziej. Jakie są te inne rozkazy? Nie mieliśmy czasu, można powiedzieć, na zdobycie dwójek, a ty od razu masz walne zgromadzenie, no cóż, nie spotkanie, więc „poważna rozmowa”… Zobaczymy, co jest gorsze. Tak nie było w zeszłym roku szkolnym. To znaczy, Kostya i ja też mieliśmy dwójkę w zeszłym roku, ale nikt z tego nie zrobił ognia. Zadziałały oczywiście, ale nie w ten sposób, nie od razu… Pozwoliły mi, jak to się mówi, opamiętać się… Kiedy takie myśli przelatywały mi przez głowę, przewodnicząca naszej klasy Fokina i redaktorowi naczelnemu gazety ściennej Kuzyakina udało się „zmiażdżyć bunt” i zmusić wszystkich chłopaków do siedzenia. Kiedy hałas stopniowo ucichł i w klasie zapanowała względna cisza, Zinka Fokina od razu przystąpiła do spotkania, czyli „poważnej rozmowy” poświęconej mnie i mojemu najlepszemu przyjacielowi Kostii Malininowi.

Oczywiście bardzo nieprzyjemnie jest mi przypomnieć sobie, co Zinka Fokina i reszta naszych towarzyszy mówili o Kostii i mnie na tym spotkaniu, a mimo to opowiem wszystko tak, jak było naprawdę, bez zniekształcenia ani jednego słowa i bez dodawanie czegokolwiek. Naciśnij…

WYDARZENIE TRZECIE

Jak to jest w operze...

Kiedy wszyscy usiedli i w klasie zapanowała cisza, Zinka Fokina krzyknęła:

Och, chłopaki! To tylko jakieś nieszczęście! Nowy rok akademicki jeszcze się nie rozpoczął, a Barankin i Malinin zdążyli już zdobyć dwie dwójki! ..

W klasie ponownie rozległ się straszny hałas, ale oczywiście słychać było pojedyncze krzyki.

W takich warunkach odmawiam bycia redaktorem naczelnym gazety ściennej! (To powiedział Era Kuzyakina.) - I obiecali też, że się poprawią! (Mishka Yakovlev.) - Pechowe drony! W zeszłym roku były karmione i znowu od nowa! (Alik Novikov.) - Zadzwoń do rodziców! (Nina Siemionowa.) - Tylko nasza klasa jest zhańbiona! (Irka Pukhova.) - Postanowiliśmy zrobić wszystko „dobre” i „doskonałe” i oto proszę! (Ella Sinitsyna.) - Wstyd dla Barankina i Malinina!! (Ninka i Irka razem.) - Tak, wyrzućcie ich z naszej szkoły i tyle!!! (Erka Kuzyakina.) „Dobrze, Erka, zapamiętam to zdanie dla ciebie”.

Po tych słowach wszyscy wrzasnęli jednym głosem, tak głośno, że Kostia i ja zupełnie nie mogliśmy się zorientować, kto i co o nas myśli, chociaż z poszczególnych słów można było wywnioskować, że Kostia Malinin i ja byliśmy przygłupami, pasożytami , drony! Znowu głupcy, mokasyny, egoiści! Itp! Itp!..

Najbardziej irytowało mnie i Kostyę to, że najgłośniej krzyczał Wenka Smirnow. Czyja krowa, jak to mówią, ryczałaby, a jego by milczała. Występ tego Venki w zeszłym roku był jeszcze gorszy niż Kostyi i mnie. Dlatego nie mogłem tego znieść i też krzyczałem.

Rudowłosy - krzyknąłem do Wenki Smirnowa - dlaczego krzyczysz najgłośniej ze wszystkich? Gdybyś jako pierwszy został wezwany do szachownicy, nie dostałbyś dwójki, ale jednostkę! Więc zamknij się w szmatach.

Och, ty, Barankin - wrzasnął na mnie Venka Smirnov - Nie jestem przeciwko tobie, krzyczę za tobą! Co ja próbuję powiedzieć, chłopaki!.. Mówię: nie możesz od razu zadzwonić do tablicy po wakacjach. Trzeba najpierw opamiętać się po wakacjach...

Smirnow! Zinka Fokina krzyknęła na Venkę.

I ogólnie — krzyczał dalej Venka na całą klasę — sugeruję, aby przez pierwszy miesiąc nikomu nie zadawać żadnych pytań i w ogóle nie wzywać ich do tablicy! ..

Więc krzyczysz te słowa osobno - krzyknąłem do Venki - a nie ze wszystkimi razem! ..

Och, cicho, chłopaki - powiedziała Fokina - zamknijcie się! Niech przemówi Barankin!

Co powiedzieć? - Powiedziałem. - Kostia i ja nie jesteśmy winni, że Michaił Mikhalych wezwał nas do tablicy jako pierwszy w tym roku akademickim. Najpierw poprosiłbym jednego ze znakomitych studentów, na przykład Miszkę Jakowlewa, i wszystko zaczęłoby się od piątki ...

Wszyscy zaczęli hałasować i śmiać się, a Fokina powiedziała:

Ty, Barankin, lepiej nie żartuj, ale weź przykład z Miszy Jakowlewa.

Pomyśl tylko, przykładem jest minister! - powiedziałam niezbyt głośno, ale tak, żeby wszyscy usłyszeli.

Chłopaki znowu się śmiali. Zinka Fokina wrzasnęła, a Erka potrząsnęła głową jak wielka i powiedziała:

Barankin! Lepiej powiedz mi, kiedy ty i Malinin poprawicie swoje dwójki?

Malininie! Powiedziałem do Costy. - Wyjaśnić...

Na co krzyczysz? — powiedział Malinin. - Naprawimy dwójki ...

Yura, kiedy naprawimy dwójki? – zapytał mnie Kostia Malinin.

A ty, Malinin, nie masz głowy na karku? Krzyknęła Kuzyakina.

Naprawimy to za kwadrans - powiedziałem stanowczym tonem, aby ostatecznie wyjaśnić tę sprawę.

Chłopaki! Oto co się dzieje? Oznacza to, że nasza klasa musi przeżyć te nieszczęsne dwójki przez cały kwartał!

Barankin! - powiedziała Zinka Fokina. - Klasa zdecydowała, że ​​jutro poprawisz dwójki!

Przepraszam! - Byłem oburzony. - Jutro jest niedziela!

Nic, uważaj! (Misha Yakovlev.) - Więc tego potrzebują! (Alik Novikov.) - Przywiąż ich linami do biurek! (Erka Kuzyakina.) - A jeśli nie rozumiemy rozwiązania problemu z Kostią? (Już to powiedziałem.) - I wyjaśnię ci! (Misha Yakovlev.) Kostia i ja spojrzeliśmy na siebie i nic nie powiedzieliśmy.

Milczenie oznacza zgodę! - powiedziała Zinka Fokina. - Tak, uzgodnione w niedzielę! Rano będziesz się uczyć z Jakowlewem, a potem przyjdziesz do szkolnego ogrodu - będziemy sadzić drzewa!

Praca fizyczna - powiedział redaktor naczelny naszej gazety ściennej - to najlepszy odpoczynek po pracy umysłowej.

Tak się dzieje - powiedziałem - to znaczy, jak w operze, okazuje się ... „Bez snu, bez odpoczynku dla udręczonej duszy! ..”

Alik! - powiedział szef naszej klasy. Uważaj, żeby nie uciekły!

Nie uciekną! — powiedział Alik. - Zrób zabawną minę! Mam krótką rozmowę! W takim razie... - Alik skierował aparat na mnie i na Kostię. A podpis...

WYDARZENIE CZWARTE

(Bardzo ważne!)

Co jeśli jestem zmęczony byciem człowiekiem?!

Chłopaki, rozmawiając, opuścili klasę, a Kostya i ja nadal siedzieliśmy przy biurku i milczeliśmy. Szczerze mówiąc, oboje byliśmy po prostu, jak to mówią, oniemiali. Mówiłem już, że wcześniej musieliśmy też zdobyć dwójki i to nie raz, ale nigdy wcześniej nasi chłopcy nie zabrali Kostyi i mnie na samym początku roku w takiej turze, jak w tę sobotę.

CZĘŚĆ PIERWSZA

BARANKIN, DO ZARZĄDU!

WYDARZENIE PIERWSZE

Dwie dwójki!

Gdyby Kostia Malinin i ja nie udało nam się zdobyć dwóch dwójek z geometrii na samym początku roku szkolnego, być może w naszym życiu nie wydarzyłoby się nic tak niesamowitego i fantastycznego, ale dostaliśmy dwójki i dlatego następnego dnia coś się wydarzyło dla nas coś niesamowitego, fantastycznego, a nawet, można powiedzieć, nadprzyrodzonego! ..

Na przerwie, zaraz po tym feralnym zdarzeniu, Zinka Fokina, przewodnicząca naszej klasy, podeszła do nas i powiedziała: „Och, Barankin i Malinin! Oh co za wstyd! Wstyd na całą szkołę! Potem zebrała wokół siebie dziewczyny i najwyraźniej zaczęła z nimi tworzyć jakiś spisek przeciwko Kostii i mnie. Spotkanie trwało przez całą przerwę, aż do dzwonka na następną lekcję.

W tym samym czasie Alik Nowikow, specjalny fotoreporter naszej gazety ściennej, zrobił nam zdjęcie z Kostią i słowami: „Dwójka skacze! Dwójka gna!”, przytknęliśmy twarze do gazety, w dziale „Humor i satyra”.

Potem Era Kuzyakina, redaktor naczelna gazety ściennej, spojrzała na nas miażdżącym spojrzeniem i syknęła: „Och, wy! Taka gazeta została zrujnowana!”

Gazeta, która zdaniem Kuzyakiny została zniszczona przeze mnie i Kostię, wyglądała naprawdę pięknie, cała była pomalowana wielobarwnymi farbami, w najbardziej widocznym miejscu od krawędzi do krawędzi wydrukowano jaskrawymi literami hasło: „Tylko do nauki”. za „dobre” i „doskonałe”! »

Szczerze mówiąc, nasze ponure fizjonomie typowych Nieudaczników jakoś nie pasowały do ​​jej eleganckiego i odświętnego wyglądu. Nie mogłem nawet tego znieść i wysłałem Kuzyakinie notatkę o następującej treści:

"Kuziakina! Proponuję usunąć nasze kartki, aby gazeta znów była piękna!

Podkreśliłam słowo „piękna” dwoma grubymi kreskami, ale Erka tylko wzruszyła ramionami i nawet nie spojrzała w moją stronę…

WYDARZENIE DRUGIE

Nie pozwól mi nawet pamiętać...

Gdy tylko zadzwonił dzwonek z ostatniej lekcji, wszystkie dzieci rzuciły się tłumnie do drzwi. Już miałem pchnąć drzwi ramieniem, ale Erka Kuzyakina jakoś stanęła mi na drodze.

Nie rozpraszaj się! Nie rozpraszaj się! Będzie walne zgromadzenie! krzyknęła i dodała sarkastycznym tonem:

Z dedykacją dla Barankina i Malinina!

I nie spotkanie - krzyknęła Zinka Fokina - ale rozmowa! Bardzo poważna rozmowa!.. Usiądź!..

Co się tu zaczęło! Wszyscy chłopcy zaczęli się oburzyć, trzasnąć biurkami, besztać mnie i Kostię i krzyczeć, że nigdy nie zostaną. Kostya i ja krzyczeliśmy oczywiście najbardziej. Jakie są te inne rozkazy? Nie mieliśmy czasu, można powiedzieć, na zdobycie dwójek, a ty od razu masz walne zgromadzenie, no cóż, nie spotkanie, więc „poważna rozmowa”… Zobaczymy, co jest gorsze. Tak nie było w zeszłym roku szkolnym. To znaczy, Kostya i ja też mieliśmy dwójkę w zeszłym roku, ale nikt z tego nie zrobił ognia. Zadziałały oczywiście, ale nie w ten sposób, nie od razu… Pozwoliły mi, jak to się mówi, opamiętać się… Kiedy takie myśli przelatywały mi przez głowę, przewodnicząca naszej klasy Fokina i redaktorowi naczelnemu gazety ściennej Kuzyakina udało się „zmiażdżyć bunt” i zmusić wszystkich chłopaków do siedzenia. Kiedy hałas stopniowo ucichł i w klasie zapanowała względna cisza, Zinka Fokina od razu przystąpiła do spotkania, czyli „poważnej rozmowy” poświęconej mnie i mojemu najlepszemu przyjacielowi Kostii Malininowi.

Oczywiście bardzo nieprzyjemnie jest mi przypomnieć sobie, co Zinka Fokina i reszta naszych towarzyszy mówili o Kostii i mnie na tym spotkaniu, a mimo to opowiem wszystko tak, jak było naprawdę, bez zniekształcenia ani jednego słowa i bez dodawanie czegokolwiek. Naciśnij…

WYDARZENIE TRZECIE

Jak to jest w operze...

Kiedy wszyscy usiedli i w klasie zapanowała cisza, Zinka Fokina krzyknęła:

Och, chłopaki! To tylko jakieś nieszczęście! Nowy rok akademicki jeszcze się nie rozpoczął, a Barankin i Malinin zdążyli już zdobyć dwie dwójki! ..

W klasie ponownie rozległ się straszny hałas, ale oczywiście słychać było pojedyncze krzyki.

W takich warunkach odmawiam bycia redaktorem naczelnym gazety ściennej! (To powiedział Era Kuzyakina.) - I obiecali też, że się poprawią! (Mishka Yakovlev.) - Pechowe drony! W zeszłym roku były karmione i znowu od nowa! (Alik Novikov.) - Zadzwoń do rodziców! (Nina Siemionowa.) - Tylko nasza klasa jest zhańbiona! (Irka Pukhova.) - Postanowiliśmy zrobić wszystko „dobre” i „doskonałe” i oto proszę! (Ella Sinitsyna.) - Wstyd dla Barankina i Malinina!! (Ninka i Irka razem.) - Tak, wyrzućcie ich z naszej szkoły i tyle!!! (Erka Kuzyakina.) „Dobrze, Erka, zapamiętam to zdanie dla ciebie”.

Po tych słowach wszyscy wrzasnęli jednym głosem, tak głośno, że Kostia i ja zupełnie nie mogliśmy się zorientować, kto i co o nas myśli, chociaż z poszczególnych słów można było wywnioskować, że Kostia Malinin i ja byliśmy przygłupami, pasożytami , drony! Znowu głupcy, mokasyny, egoiści! Itp! Itp!..

Najbardziej irytowało mnie i Kostyę to, że najgłośniej krzyczał Wenka Smirnow. Czyja krowa, jak to mówią, ryczałaby, a jego by milczała. Występ tego Venki w zeszłym roku był jeszcze gorszy niż Kostyi i mnie. Dlatego nie mogłem tego znieść i też krzyczałem.

Rudowłosy - krzyknąłem do Wenki Smirnowa - dlaczego krzyczysz najgłośniej ze wszystkich? Gdybyś jako pierwszy został wezwany do szachownicy, nie dostałbyś dwójki, ale jednostkę! Więc zamknij się w szmatach.

Och, ty, Barankin - wrzasnął na mnie Venka Smirnov - Nie jestem przeciwko tobie, krzyczę za tobą! Co ja próbuję powiedzieć, chłopaki!.. Mówię: nie możesz od razu zadzwonić do tablicy po wakacjach. Trzeba najpierw opamiętać się po wakacjach...

Smirnow! Zinka Fokina krzyknęła na Venkę.

I ogólnie — krzyczał dalej Venka na całą klasę — sugeruję, aby przez pierwszy miesiąc nikomu nie zadawać żadnych pytań i w ogóle nie wzywać ich do tablicy! ..

Więc krzyczysz te słowa osobno - krzyknąłem do Venki - a nie ze wszystkimi razem! ..

Och, cicho, chłopaki - powiedziała Fokina - zamknijcie się! Niech przemówi Barankin!


WYDARZENIE PIERWSZE

Dwie dwójki!

Gdyby Kostia Malinin i ja nie udało nam się zdobyć dwóch dwójek z geometrii na samym początku roku szkolnego, być może w naszym życiu nie wydarzyłoby się nic tak niesamowitego i fantastycznego, ale dostaliśmy dwójki i dlatego następnego dnia coś się wydarzyło dla nas coś niesamowitego, fantastycznego, a nawet, można powiedzieć, nadprzyrodzonego! ..
Na przerwie, zaraz po tym feralnym zdarzeniu, Zinka Fokina, przewodnicząca naszej klasy, podeszła do nas i powiedziała: „Och, Barankin i Malinin! Oh co za wstyd! Wstyd na całą szkołę! Potem zebrała wokół siebie dziewczyny i najwyraźniej zaczęła z nimi tworzyć jakiś spisek przeciwko Kostii i mnie. Spotkanie trwało przez całą przerwę, aż do dzwonka na następną lekcję.
W tym samym czasie Alik Nowikow, specjalny fotoreporter naszej gazety ściennej, zrobił nam zdjęcie z Kostią i słowami: „Dwójka skacze! Dwójka gna!”, przytknęliśmy twarze do gazety, w dziale „Humor i satyra”.
Potem Era Kuzyakina, redaktor naczelna gazety ściennej, spojrzała na nas miażdżącym spojrzeniem i syknęła: „Och, wy! Taka gazeta została zrujnowana!”
Gazeta, która zdaniem Kuzyakiny została zniszczona przeze mnie i Kostię, wyglądała naprawdę pięknie, cała była pomalowana wielobarwnymi farbami, w najbardziej widocznym miejscu od krawędzi do krawędzi wydrukowano jaskrawymi literami hasło: „Tylko do nauki”. za „dobre” i „doskonałe”! »
Szczerze mówiąc, nasze ponure fizjonomie typowych Nieudaczników jakoś nie pasowały do ​​jej eleganckiego i odświętnego wyglądu. Nie mogłem nawet tego znieść i wysłałem Kuzyakinie notatkę o następującej treści:
"Kuziakina! Proponuję usunąć nasze kartki, aby gazeta znów była piękna!
Podkreśliłam słowo „piękna” dwoma grubymi kreskami, ale Erka tylko wzruszyła ramionami i nawet nie spojrzała w moją stronę…



WYDARZENIE DRUGIE

Nie pozwól mi nawet pamiętać...

Gdy tylko zadzwonił dzwonek z ostatniej lekcji, wszystkie dzieci rzuciły się tłumnie do drzwi. Już miałem pchnąć drzwi ramieniem, ale Erka Kuzyakina jakoś stanęła mi na drodze.
- Nie rozpraszaj się! Nie rozpraszaj się! Będzie walne zgromadzenie! krzyknęła i dodała sarkastycznym tonem:
- Dedykowane Barankinowi i Malininowi!
„I nie spotkanie”, krzyknęła Zinka Fokina, „ale rozmowa!” Bardzo poważna rozmowa!.. Usiądź!..
Co się tu zaczęło! Wszyscy chłopcy zaczęli się oburzyć, trzasnąć biurkami, besztać mnie i Kostię i krzyczeć, że nigdy nie zostaną. Kostya i ja krzyczeliśmy oczywiście najbardziej. Jakie są te inne rozkazy? Można powiedzieć, że nie mieli czasu na zdobycie dwójek, a ty od razu masz walne zgromadzenie, cóż, nie spotkanie, więc „poważna rozmowa”… Zobaczymy, co jest gorsze. Tak nie było w zeszłym roku szkolnym. To znaczy, Kostya i ja też mieliśmy dwójkę w zeszłym roku, ale nikt z tego nie zrobił ognia. Zadziałały oczywiście, ale nie w ten sposób, nie od razu… Pozwoliły mi, jak to się mówi, opamiętać się… Kiedy takie myśli przelatywały mi przez głowę, przewodnicząca naszej klasy Fokina i redaktorowi naczelnemu gazety ściennej Kuzyakina udało się „zmiażdżyć bunt” i zmusić wszystkich chłopaków do siedzenia. Kiedy hałas stopniowo ucichł i w klasie zapanowała względna cisza, Zinka Fokina od razu przystąpiła do spotkania, czyli „poważnej rozmowy” poświęconej mnie i mojemu najlepszemu przyjacielowi Kostii Malininowi.
Oczywiście bardzo nieprzyjemnie jest mi przypomnieć sobie, co Zinka Fokina i reszta naszych towarzyszy mówili o Kostii i mnie na tym spotkaniu, a mimo to opowiem wszystko tak, jak było naprawdę, bez zniekształcenia ani jednego słowa i bez dodawanie czegokolwiek. Naciśnij…



WYDARZENIE TRZECIE

Jak to jest w operze...

Kiedy wszyscy usiedli i w klasie zapanowała cisza, Zinka Fokina krzyknęła:
- Och, chłopaki! To tylko jakieś nieszczęście! Nowy rok akademicki jeszcze się nie rozpoczął, a Barankin i Malinin zdążyli już zdobyć dwie dwójki! ..
W klasie ponownie rozległ się straszny hałas, ale oczywiście słychać było pojedyncze krzyki.
- W takich warunkach odmawiam bycia redaktorem naczelnym gazety ściennej! (To powiedział Era Kuzyakina.) - I obiecali też, że się poprawią! (Mishka Yakovlev.) - Pechowe drony! W zeszłym roku były karmione i znowu od nowa! (Alik Novikov.) - Zadzwoń do rodziców! (Nina Siemionowa.) - Tylko nasza klasa to hańba! (Irka Pukhova.) - Postanowiliśmy zrobić wszystko „dobre” i „doskonałe” i oto proszę! (Ella Sinitsyna.) - Wstyd dla Barankina i Malinina!! (Ninka i Irka razem.) - Tak, wyrzuć je z naszej szkoły i już!!! (Erka Kuzyakina.) „Dobrze, Erka, zapamiętam to zdanie dla ciebie”.
Po tych słowach wszyscy wrzasnęli jednym głosem, tak głośno, że Kostia i ja zupełnie nie mogliśmy się zorientować, kto i co o nas myśli, chociaż z poszczególnych słów można było wywnioskować, że Kostia Malinin i ja byliśmy przygłupami, pasożytami , drony! Znowu głupcy, mokasyny, egoiści! Itp! Itp!..
Najbardziej irytowało mnie i Kostyę to, że najgłośniej krzyczał Wenka Smirnow. Czyja krowa, jak to mówią, ryczałaby, a jego by milczała. Występ tego Venki w zeszłym roku był jeszcze gorszy niż Kostyi i mnie. Dlatego nie mogłem tego znieść i też krzyczałem.
„Rudo”, krzyknąłem do Wenki Smirnowa, „a dlaczego krzyczysz najgłośniej ze wszystkich? Gdybyś jako pierwszy został wezwany do szachownicy, nie dostałbyś dwójki, ale jednostkę! Więc zamknij się w szmatach.
„Och, Barankin”, krzyknął na mnie Venka Smirnov, „Nie jestem przeciwko tobie, krzyczę za tobą!” Co ja próbuję powiedzieć, chłopaki!.. Mówię: nie możesz od razu zadzwonić do tablicy po wakacjach. Trzeba najpierw opamiętać się po wakacjach...
- Smirnow! Zinka Fokina krzyknęła na Venkę.
„I ogólnie” - krzyczała Venka na całą klasę - „sugeruję, aby przez pierwszy miesiąc nikomu nie zadawać żadnych pytań i w ogóle nie wzywać ich do tablicy! ..
„Więc wykrzykujesz te słowa osobno”, krzyknąłem do Venki, „a nie ze wszystkimi innymi razem! ..
Tu znowu wszyscy chłopcy krzyczeli jednym głosem, i to tak głośno, że nie można było już rozróżnić ani jednego słowa.
„Och, bądźcie cicho, chłopaki”, powiedział Fokina, „zamknijcie się!” Niech przemówi Barankin!
- Co powiedzieć? - Powiedziałem. - Kostia i ja nie jesteśmy winni, że Michaił Mikhalych wezwał nas do tablicy jako pierwszy w tym roku akademickim. Najpierw poprosiłbym jednego ze znakomitych studentów, na przykład Miszkę Jakowlewa, i wszystko zaczęłoby się od piątki ...
Wszyscy zaczęli hałasować i śmiać się, a Fokina powiedziała:
- Lepiej nie żartuj, Barankin, ale weź przykład z Miszy Jakowlewa.
- Pomyśl tylko, przykład-minister! - powiedziałam niezbyt głośno, ale tak, żeby wszyscy usłyszeli.
Chłopaki znowu się śmiali. Zinka Fokina wrzasnęła, a Erka potrząsnęła głową jak wielka i powiedziała:
- Barankin! Lepiej powiedz mi, kiedy ty i Malinin poprawicie swoje dwójki?
- Malininie! Powiedziałem do Costy. - Wyjaśnić...
- Na co krzyczysz? — powiedział Malinin. Naprawimy te dwie...
- Kiedy?
- Yura, kiedy naprawimy dwójki? – zapytał mnie Kostia Malinin.
- A ty, Malinin, nie masz głowy na karku? Krzyknęła Kuzyakina.
– Naprawimy to za kwadrans – powiedziałem stanowczym głosem, aby ostatecznie wyjaśnić sprawę.
- Chłopaki! Oto co się dzieje? Oznacza to, że nasza klasa musi przeżyć te nieszczęsne dwójki przez cały kwartał!
- Barankin! - powiedziała Zinka Fokina. - Klasa zdecydowała, że ​​jutro poprawisz dwójki!
- Przepraszam! Byłem oburzony. - Jutro jest niedziela!
- Nic, uważaj na to! (Misha Yakovlev.) - Więc tego potrzebują! (Alik Novikov.) - Przywiąż ich linami do biurek! (Erka Kuzyakina.) - A jeśli nie rozumiemy rozwiązania problemu z Kostią? (Już to powiedziałem.) - I wyjaśnię ci! (Misha Yakovlev.) Kostia i ja spojrzeliśmy na siebie i nic nie powiedzieliśmy.
- Milczenie oznacza zgodę! - powiedziała Zinka Fokina. - Tak, uzgodnione w niedzielę! Rano będziesz się uczyć z Jakowlewem, a potem przyjdziesz do szkolnego ogrodu - będziemy sadzić drzewa!
- Co? Kostya i ja krzyknęliśmy jednym głosem. – Drzewa też posadzić?.. Ale my… będziemy zmęczeni po lekcjach!
„Praca fizyczna — mówił redaktor naczelny naszej gazety ściennej — to najlepszy odpoczynek po pracy umysłowej.
- Tak się dzieje - powiedziałem - to znaczy, jak w operze, okazuje się ... „Bez snu, bez odpoczynku dla udręczonej duszy! ..”
- Aliku! powiedział nasz lider klasy. „Uważaj, żeby nie uciekły!”
- Nie uciekaj! — powiedział Alik. - Zrób zabawną minę! Mam krótką rozmowę! W takim razie... - Alik skierował aparat na Kostyę i na mnie. A podpis...



WYDARZENIE CZWARTE

(Bardzo ważne!)

Co jeśli jestem zmęczony byciem człowiekiem?!

- A jeśli mam dość bycia mężczyzną, to co?... - krzyknąłem z oburzeniem na Fokinę.
- Cóż, Barankin! Wiesz, Barankin! .. To wszystko, Barankin! .. - powiedziała Fokina i wyszła z klasy.
I znowu usiadłem przy biurku, cicho siedząc i myśląc o tym, jak bardzo jestem zmęczony byciem mężczyzną… „Już zmęczony… A przede mną jeszcze całe ludzkie życie i taki trudny rok szkolny… I jutro taka trudna niedziela!...



WYDARZENIE PIĄTE

Łopaty wciąż rozdawane... I za chwilę pojawi się Miszka

A teraz nadeszła ta niedziela! W kalendarzu mojego taty liczba i litery są pomalowane wesołą różową farbą. Wszyscy faceci z naszego domu mają wakacje. Niektórzy chodzą do kina, inni na piłkę nożną, inni zajmują się własnymi sprawami, a Kostia i ja siedzimy na ławce na podwórku i czekamy, aż Mishka Jakowlew zacznie z nim pracować.
W dni powszednie nauka to też mała przyjemność, ale nauka w dzień wolny, kiedy wszyscy odpoczywają, to już tylko jedna udręka. Na szczęście za oknem jest cudowna pogoda. Na niebie nie ma ani jednej chmurki, a słońce grzeje zupełnie jak latem.
Rano, kiedy się obudziłem i wyjrzałem na ulicę, całe niebo było pokryte chmurami. Na zewnątrz gwizdał wiatr i zmiótł z drzew żółte liście.
uradowałem się. Myślałam, że spadnie grad wielkości gołębiego jajka, Miszka będzie się bał wyjść na dwór, a nasze zajęcia się nie odbędą. Jeśli nie grad, to może wiatr przyniesie śnieg lub deszcz. Miś ze swoim charakterem oczywiście przeciągnie się w śniegu i deszczu, ale w błocie pośniegowym nie będzie aż tak obraźliwe siedzieć w domu i ślęczeć nad podręcznikami. Kiedy snułam w głowie różne plany, wszystko potoczyło się na odwrót. Chmury najpierw zamieniły się w chmury, a następnie całkowicie zniknęły. A kiedy przybył Kostya Malinin, pogoda całkowicie się wyklarowała, a teraz słońce i niebo są czyste i jasne na podwórku. A powietrze się nie porusza. Cichy. Jest tak cicho, że żółte liście nawet nie przestają spadać z brzozy, pod którą siedzimy z Kostią.
- Hej ty, borowik! - głos mojej matki dobiegł z okna naszego mieszkania. – Idziesz w końcu studiować czy nie?
Zadała nam to pytanie po raz piąty czy szósty.
Czekamy na Jakowlewa!
- Czy nie można zacząć bez Jakowlewa?
- To jest zabronione! - Kostya i ja powiedzieliśmy jednym głosem i odwróciliśmy się od okna i zaczęliśmy patrzeć przez krzaki akacji na bramę, z której miał wyjść Miszka.
Ale Miszki tam nie było. Zamiast niego za bramą wyłaniał się Alik Nowikow, od czasu do czasu wychylający się zza drzewa. Był jak zwykle obwieszony aparatami i wszelkiego rodzaju akcesoriami fotograficznymi. Oczywiście nie mogłem spokojnie patrzeć na tego zwiadowcę, więc odwróciłem wzrok.
To się nazywa niedziela! - powiedziałam zaciskając zęby.
W tym czasie Zinka Fokina podeszła do Alika; na ramieniu dźwigała cztery łopaty, pod pachą zaciśnięte było jakieś kartonowe pudło, aw lewej ręce siatkę do łapania motyli.
Alik zrobił zdjęcie Zince z łopatami na ramieniu i razem ruszyli w naszą stronę. Myślałem, że Alik weźmie teraz łopaty na swoje barki, ale z jakiegoś powodu tak się nie stało. Wszystkie cztery łopaty nadal ciągnęła Zinka Fokina, a Alik nadal obiema rękami trzymał aparat zawieszony na szyi.
„Hej, fotograf” – powiedziałem do Alika, kiedy wraz z Zinką podeszli do ławki. - Wygląda na to, że te łopaty nie zależą od ciebie, Wasza Manifestacja!
„Z drugiej strony, ty i Kostya będziecie w stanie sobie z nimi poradzić”, powiedział Alik Novikov, wcale nie zawstydzony, kierując kamerę na Kostię i na mnie. - I podpis: kierownik klasy 3. Fokina uroczyście przekazuje rodakom inwentarz gospodarstwa domowego ...
Zinka Fokina oparła łopaty o siedzisko ławki, a Alik Nowikow włączył kamerę.
– Tak – powiedziałem, dokładnie oglądając łopaty. - Jak to się dzieje w magazynie Koster ...
- Co jeszcze robi? — spytała mnie Fokina.
– Tajemniczy obraz – wyjaśniłem.
„Rozumiem”, powiedział Alik, „gdzie jest trzonek tej łopaty?”
– Nie – powiedziałem Alikowi. - Gdzie jest chłopiec, który będzie pracował z tą łopatą? ..
- Barankin! - oburzyła się Zinka Fokina. - Nie zamierzasz dzisiaj zazieleniać szkoły?
- Dlaczego nie zamierzam? Odpowiedziałem Zince. - Idę się szykować... Tylko nie wiadomo jak długo będę się przygotowywać...
- Barankin, bądź mężczyzną! - powiedziała Zinka Fokina. - Po zajęciach z Mishą Jakowlewem natychmiast przyjdź do szkolnego ogrodu!

* * *
Chciała jeszcze coś powiedzieć Kostii i mnie, ale rozmyśliła się, odwróciła iz łopatą na ramieniu po cichu ruszyła w stronę szkoły.
Alik Nowikow ponownie zajął swoje stanowisko przy bramie za drzewem. Kostia posmutniał jeszcze bardziej i spojrzał na łopaty; patrzył na nich jak zahipnotyzowany, a ja przeciwnie; Próbowałem zignorować ten „inwentarz”. Starając się wyglądać wesoło, zacząłem patrzeć na drzewa, nawet nie zdając sobie sprawy, że zostało bardzo mało czasu do niesamowitych, fantastycznych i, można powiedzieć, nadprzyrodzonych wydarzeń, które rozegrają się na naszym podwórku ...



WYDARZENIE SZÓSTE

Siedem dni wolnych w tygodniu - to właśnie pobudziło moją wyobraźnię!

W krzakach głośno ćwierkały wróble. W wesołych kompaniach spadały od czasu do czasu z gałęzi, latając z drzewa na drzewo, w locie ich stada ściskały się lub rozciągały. To było tak, jakby wszystkie wróble były związane razem gumowymi nitkami.
Tuż przed moim nosem kilka muszek latało beztrosko w powietrzu. Nad klombem fruwały motyle. Na ławce, na której siedzieliśmy z Kostią, biegały czarne mrówki. Jedna mrówka nawet wspięła się na moje kolano i zaczęła wygrzewać się w słońcu.

„Oto kto, prawdopodobnie, każdego dnia jest niedzielą!” Pomyślałem, patrząc z zazdrością na wróble. Nie odrywając oczu od akacji, zacząłem chyba po raz 250 porównywać swoje życie z życiem wróbli i doszedłem do bardzo smutnego wniosku. Wystarczyło jedno spojrzenie, aby przekonać się, że życie ptaków i różnych owadów było beztroskie i po prostu cudowne; nikt na nikogo nie czekał, nikt niczego nie studiował, nikogo nigdzie nie wysyłano, nikomu nie dano wykładów, nikomu nie dano łopat… Każdy żył na swoim i robił, co chciał. I tak przez całe życie! Wszystkie dni są pomalowane na różowo! Cały czas jest święto! Siedem dni w tygodniu - i wszystkie niedziele! A Malinin i ja mamy jeden dzień wolny za siedem dni i czy to naprawdę jest dzień wolny? Tak, tylko jedno nazwisko. I fajnie byłoby przeżyć choć jeden dzień jak żyją te szczęśliwe mrówki, albo wróble, albo motyle, tylko po to, żeby nie słyszeć tych czasowników, które od rana do wieczora padają na twoją nieszczęsną głowę: obudź się, ubierz się, idź, przynieś , bierz, kupuj, zamiataj, pomagaj, ucz się! W szkole też nie jest łatwo. Gdy tylko pojawiam się na zajęciach, jedyne co słyszę od Zinki Fokiny:
„Och, Barankin, bądź mężczyzną! Nie wierc się, nie kopiuj, nie bądź niegrzeczny, nie spóźnij się!..” I tak dalej i tak dalej…
Bądź człowiekiem w szkole!
Na ulicy bądź mężczyzną!
Bądź człowiekiem w domu!
A kiedy odpocząć?
A Ty gdzie znajdujesz czas na relaks? Oczywiście, można jeszcze znaleźć trochę wolnego czasu, ale gdzie znaleźć takie miejsce do wypoczynku, żeby absolutnie nikt nie przeszkadzał Ci w robieniu tego, czego dusza zapragnie? I tu wpadłem na ten niesamowity pomysł, który kiełkował w mojej głowie od dawna, w tajemnicy przed wszystkimi. A co jeśli weźmiesz to i spróbujesz o-su-sest! Wdrażaj już dziś! Ale już! Być może nigdy nie będzie bardziej odpowiedniego momentu, a może nigdy nie będzie bardziej odpowiedniej sytuacji i nastroju! .. Najpierw musisz powiedzieć o wszystkim Kostii Malininowi. A może nie warto?.. Nie, warto! Powiem ci! I nadchodzi, co może!
- Malininie! - powiedziałem szeptem. - Posłuchaj mnie, Malinin!... - Prawie się udusiłem z podniecenia. - Słuchać!
Oczywiście, gdybym nie musiał uczyć się w ten wolny dzień, a potem jeszcze pracować w szkolnym ogródku, może nigdy nie podzieliłbym się z Kostią moim niesamowitym i niesłychanym planem, ale dwójka, która popisała się w moim dzienniku , a łopata, oparta o mnie rękojeścią, przelała, jak to mówią, kielich mojej cierpliwości, i postanowiłem działać.



WYDARZENIE SIÓDMY

Jedyna instrukcja na świecie

Jeszcze raz spojrzałem na okna naszego mieszkania, na niebo, na Worobyowa, na bramę, z której miał wyjść Miszka Jakowlew, i powiedziałem naprawdę wzruszony:
- Kostia! Czy wiesz, co mówi moja mama?
- Co? — zapytał Kostia.
„Moja mama mówi”, powiedziałem, „że jeśli naprawdę chcesz, to nawet zadarty nos może zmienić się w orli!”
- W orle? - zapytał Kostya Malinin i nie rozumiejąc, o czym mówię, wpatrywał się w ścianę naszego domu, na której napisano kredą:

BARANKIN MARZENIE NIESZCZĘŚLIWY!!!
- W orle! Potwierdzam. Ale tylko jeśli naprawdę chcesz.
Malinin oderwał wzrok od płotu i spojrzał z niedowierzaniem na mój nos.
Mój profil był dokładnym przeciwieństwem profilu orła. Byłem zadartym nosem. Jak mówi moja mama, jestem tak zadartym nosem, że przez dziurki w zadartym nosie widać, o czym myślę.
- To po co chodzisz z takim nosem, skoro może zamienić się w orli? — zapytał Kostia Malinin.
- Tak, nie mówię o nosie, głupcze!
- O czym? Kostia nadal nie rozumiał.
- A o tym, że jeśli naprawdę chcesz, możesz zmienić się z osoby na przykład we wróbla ...
– Dlaczego mamy zmieniać się np. we wróble? – zapytał Kostya Malinin, patrząc na mnie jak na wariata.
- Jak to dlaczego? Zamieńmy się w wróble i chociaż jedną niedzielę spędźmy jak człowiek!
- Jak to jest ludzkie? – zapytał oszołomiony Malinin.
– Po ludzku znaczy naprawdę – wyjaśniłem. - Zorganizujmy sobie prawdziwy dzień wolny i odpocznijmy tak, jak należy od tej arytmetyki, od Miszki Jakowlewa ... od wszystkiego na świecie odpoczniemy. Oczywiście, jeśli nie jesteś zmęczony byciem mężczyzną, nie musisz zamieniać się w - usiądź i czekaj na Mishkę ...
Jak to jest, że nie jesteś zmęczony? Naprawdę mam dość bycia człowiekiem! — powiedział Kostia. - Może bardziej zmęczony niż ty! ..
- Proszę bardzo! Teraz to po przyjacielsku!
I z jeszcze większym entuzjazmem zacząłem opisywać Kostii Malininowi to życie, bez żadnych zmartwień i kłopotów, które, moim zdaniem, czekało na nas, jeśli udało nam się jakoś zamienić w wróble.
- To wspaniale! — powiedział Kostia.
– Oczywiście, świetnie! - Powiedziałem.
- Czekać! — powiedział Kostia. - A jak się przekształcimy? Jakim systemem?
- Czy nie czytałeś może w bajkach: „Iwanuszka uderzył w ziemię i zamienił się w szybkoskrzydłego orła… Znów uderzył w ziemię i odwrócił się…”?
„Słuchaj, Yurka”, powiedział mi Kostya Malinin, „czy trzeba pukać w ziemię? ..
„Nie musisz pukać” - powiedziałem - „jest to możliwe przy pomocy prawdziwego pragnienia i magicznych słów ...
„Skąd weźmiemy magiczne słowa?” Ze starej bajki, czy jak?
- Dlaczego - z bajki? Sam to wymyśliłem. Tutaj ... - wręczyłem Kostyi zeszyt, zeszyt, którego nikt na świecie oprócz mnie nie widział. Tu wszystko jest napisane...
- „Jak zamienić się z człowieka we wróbla według systemu Barankina. Instrukcja” Kostia świszczącym szeptem przeczytał napis na okładce zeszytu i przewrócił pierwszą stronę…



WYDARZENIE ÓSMY

„Nie chcę się uczyć, chcę być ptakiem!”

- „Nie chcę się uczyć, chcę być ptakiem!…” Co to jest, poezja, czy co? - zapytał mnie Kostia: - Nie poezja, ale zaklęcie. W rymie... - wyjaśniłem. „W bajkach zawsze tak jest. Wiesz, snip-snap-snur-re-purre-baselurre...
„Jestem pewien, że wróbel żyje bez zmartwień! Oto jestem! Oto jestem! .. ”A potem jest nieczytelne ...
- Co jest nieczytelne? - Powiedziałem. - "Oto jestem! Oto jestem! Zamieniam się w wróbla! .. ”
- To jest trudne! — powiedział Kostia.
„Nie spałem całą noc” - powiedziałem i rozejrzałem się: bałem się, że ktoś podsłucha Kostię i mnie.
- Dlaczego tracimy czas? — krzyknął Malinin. - Zawróćmy szybko, zanim przyjdzie Miszka Jakowlew!
- Jesteś jakimś ekscentrykiem, Malinin! Jak to jest szybciej? Może jeszcze nic Ci się nie uda, a Ty już się cieszysz, a nawet wrzeszczysz na całe podwórko!
- Więc co?
- Jak to - co z tego! Sprawa jest tajemnicza, można powiedzieć, niezweryfikowana. Ktoś podsłucha – wtedy będą się śmiać, jeśli nic z tego nie będzie.
- Sam powiedziałeś, że jeśli istnieją magiczne słowa, a nawet jeśli naprawdę chcesz, to na pewno wyjdzie! - powiedział szeptem Kostia.
- Oczywiście, że tak, jeśli naprawdę chcesz! Ale jak to jest naprawdę chcieć? To jest tajemnica! Wyszeptałem. „Czy ty, Kostya, naprawdę chciałeś czegoś w swoim życiu?”
– Nie wiem – powiedział cicho Kostia.
- Proszę bardzo! I mówisz - szybko! Nie do ciebie należy zamiana dwójki w trójkę. Tutaj, bracie, dwie osoby muszą zostać zamienione w wróble. Co za wyzwanie!
- A dlaczego - we wróblach? Myślę, że w motylach jest łatwiej.
- Dlaczego motyle? Motyle to owady, a wróble to przecież ptaki. Na ostatniej lekcji minęliśmy właśnie wróble. Jednak w tym czasie czytałeś książkę z zewnątrz.
- Dobrze. Nie słyszałem o wróblach.
Cóż, słuchałem. Nina Nikołajewna przez godzinę opowiadała nam o wróblach. Czy wiesz, jakie mają wspaniałe życie?
- We wróblach, więc we wróblach! Kostya Malinin poddał się. - Grałem wronę w kółku teatralnym w Królowej Śniegu, jeszcze łatwiej będzie mi zamienić się w wróbla. Chodź wkrótce!

- Tylko musisz się pospieszyć! Najpierw musisz przynajmniej trochę poćwiczyć - powiedziałem, wspinając się na ławkę stopami.
Kucając jak wróbel, chowam głowę w ramionach i kładę ręce za plecami jak skrzydła.
- Wydaje się! - powiedział Kostya, powtarzając za mną wszystkie ruchy. - Chichocze!
- Cóż, to wszystko! - Powiedziałem. - Trenować tak, żeby trenować, ale przed czasem nie ma co ćwierkać. Zróbmy lepszy spacer z wróblem.
Siedząc na zadzie, zaczęliśmy podskakiwać na ławce i prawie upadliśmy na ziemię.
- Ciężko! Kostya wyznał, wymachując rękami jak skrzydłami dla zachowania równowagi.
„Nic” – uspokoiłem Malinina – „kiedy staniemy się prawdziwymi wróblami, będzie nam łatwiej skakać.
Kostya chciał jeszcze trochę poskakać, ale powiedziałem mu, że trening się skończył i że teraz przechodzimy do najważniejszej rzeczy - do przekształcenia człowieka Malinina i mężczyzny Barankina we wróble.
- Zamroź! Zamówiłem Kostię Malinina.
- Zamroź!
- Centrum!
- Skoncentrowany! Kostia odpowiedział.
- A teraz, na rozkaz, mentalnie, jak mówią, w twojej wyobraźni, zacznij zamieniać się w wróbla! Zrozumiały?
- Zrozumiały!
- Jeśli rozumiesz, przygotuj się na przemianę człowieka we wróbla!
- Przygotuj się!
- Rozpoczęła się!
- Rozpoczęła się!
Zamknąłem oczy, spiąłem się i powtarzając w myślach słowa zaklęcia, zacząłem z całych sił mentalnie, w wyobraźni, zamieniać się w wróbla, wątpiąc w siebie, czy starczy mi na to prawdziwego pragnienia i prawdziwej siły potrzebnej do takiego niesłychane i niewidzialne, można powiedzieć, nadprzyrodzone zadanie ...




CZĘŚĆ DRUGA

CHIK-CHIRIK! ŻYCIE JEST PIĘKNE!



WYDARZENIE DZIEWIĄTE

Warto chcieć naprawdę i...

Prawdę mówiąc, przez całe życie często miałam w głowie najróżniejsze trudne do zrealizowania pragnienia i fantazje.
Kiedyś na przykład marzyłem o wynalezieniu takiego aparatu, za pomocą którego można by na odległość wyłączyć głos dowolnej osoby. Według moich obliczeń to urządzenie (nazwałem je TIKHOFON BYU-1 - urządzenie odcinające głos według systemu Barankina) powinno działać tak: załóżmy, że dzisiaj na lekcji nauczyciel mówi nam o czymś nieciekawym i tym samym przeszkadza mi , Barankin, od myślenia o czymś ciekawym; Włączam cichy telefon w mojej kieszeni i głos nauczyciela znika. Ci, którzy nie mają takiego aparatu, nadal słuchają, a ja spokojnie zajmuję się swoimi sprawami w ciszy.