SCENARIU
Seara de reuniune a absolvenților
"20 de ani mai târziu"
Dragi prieteni!

Din voia sorții, ni s-a întâmplat să studiem în aceeași școală, în aceeași clasă.
Am trăit o singură viață și am învățat să depășim dificultățile împreună,
împreună s-au bucurat de victorii și împreună au experimentat amărăciunea căderilor și eșecurilor.
Toți eram diferiți, dar toți aveam un lucru în comun
- dragoste de viață, onoare și prietenie.
Îmi ridic paharul către noi toți. Pentru colegi, prieteni!

Si amintesteti…. ce clopoțel grozav a sunat de la ultima lecție!
Cărțile au zburat în servietă ca păsările! O mulțime și o mulțime în vestiar.
Ușile școlii au tunat victorios salut!
Curtea școlii a răsunat de strigăte de bucurie! Lecțiile s-au terminat...!

Acum 20 de ani .., probabil - asta este deja mult ...,
dar cred că niciunul dintre noi nu va uita clasa noastră.. cu cine a stat și la ce birou..
Și cine ne-a îndurat toate bufniile.. sticlă spartă... lupte (și întotdeauna observați pentru o cauză justă)). Doar că nimeni nu știa.
Și uită-te la ka .. - ce ochi buni ..,
Și amintiți-vă .. - ce inimă grijulie...
protejarea de necazuri, griji si probleme

Îngerul păzitor al școlii noastre... TATYANA ANATOLYEVNA...

Vă rugăm să acceptați cuvintele noastre de recunoștință, dragoste și respect!

Fie ca zâmbetele să nu-ți iasă niciodată în ochi!
Vă dorim din suflet sănătate, fericire, bunăstare, înțelegere reciprocă și căldură reciprocă din partea elevilor noștri!
Și te rog .. amintește-ne ce lecții sunt la școală...
și petreceți cu noi „ORA DE CLASĂ”


Profesorul intră... nu uita să te ridici....??

Lecția „ORA DE ÎNCHIDERE”
Apel nominal în revistă
Tatyana Anatolyevna - 15 minute
DĂRUT FLORI

Faceți cunoștință cu toată lumea - este vacanță! Iar o sărbătoare este o zi în care florile înfloresc și zâmbește pe fețe, când muzică, distracție, glume!

Și vom glumi despre noi înșine și despre viața noastră de școală.
am doar o sugestie..
Lecțiile de la școală au durat 45 de minute fiecare, iar pauzele au fost de 10...

Dar atunci nu știam nimic...
Astăzi, cred că va fi momentul potrivit pentru a schimba...
și faceți lecții timp de 10 minute și pauze pentru 45...
Daca toata lumea este de acord..? Atunci hai să continuăm...

Pentru ca în clasa noastră de astăzi să fie ordine în ochelari,
să numim însoțitori (3 persoane).
Vrei sa mananci?? ………………. Atunci voi numi ..
Și pentru a o ajuta pe TATYANA ANATOLYEVNA să pună note în revistă - dacă există un șef, propun să o numim pe ... Natalya Ievleva.
Şef .. lega bandaje la datorie ..

OFIȚERII ÎȘI ÎNCEPĂ ATRIBUȚIILE

„CALL” (sune clopoțelul)
Lecția 2 „LIMBA RUSĂ”

În lecție vom face lucrări independente scrise
despre cum să mă găsești
- telefon .. adresa de email, orice coordonate

Pliantul este eliberat de bătrân.

Și tot în această lecție ne vom aminti de ABC.

Ei bine .. nimeni nu se îndoiește .. că suntem oameni educați .. Dar știm alfabetul ..?
De la litera A și mai departe alfabetic, la rândul său, până la următoarea litera, trebuie să spuneți fraza: Felicitări, un toast sau o urare... pentru noi adunați la această masă.
După fiecare 5 scrisori, însoțitorii nu uită de îndatoririle lor.

Voi începe cu prima literă...
1A- Pentru a evita alcoolismul, să bem cum trebuie astăzi.

2B- Să petrecem o seară neprețuită și nu vom pleca de aici treji
3B- Sa surprindem cu generozitatea noastra.. si daca, totusi, cineva greseste azi, vom ierta pe toti.
4D - lăsați-vă casele să fie ospitaliere, vă doresc tuturor numai bine.
5D- Vă doresc tuturor să fiți prietenoși.

1E- Să fii natural cu toată lumea și mereu - Îți doresc să fii până la capăt.
2Zh- Vesel și vesel Îți doresc să fii mereu fericit cu tot.
3З- Aș dori să-ți doresc sănătate să nu te îmbolnăvești niciodată și să prosperi mereu
4I- Sincer, cordial și real, îmi doresc tuturor să rămânem pentru totdeauna.
5K- Frumos în exterior și în interior ne urez tuturor, indiferent de cum ați privi

1L- Iubirea copiilor în familiile tale
2M - Rămâneți mereu tineri și nu cedați greutăților vieții.
3N- Imprevizibil să te grăbești să ai timp să fii peste tot.
4O- cu optimism vreau să strălucesc cu încărcătură pozitivă
5P- Ardent si pasional, putin periculos iti doresc sa fii mereu
rece

1T - Temperament la fierbere, nesăbuit și ars.
2R- Bucurii mici și mari pentru ca viața ta să fie plină.
3T - talentele tale de creștere - lasă una dintre stelele strălucitoare să dea.
4U - priceput și priceput, pentru a fi jack of all trades. Ca să-l poți da seama în orice știință.
5F - Natură filosofică și suflet iscoditor - ca să nu te plictisească când.

1X- viclean, chiar dacă nu este un viciu, îmi doresc să trăiesc cu un suflet deschis, nu viclean
2C - Scop - în toate eforturile tale.
3H- Umanitatea și bunătatea să fie întotdeauna caracteristica ta.
4Sh - jucăuș și complicat, pentru a nu te plictisi de tine - și primește doar taxe pozitive de la tine
5Щ - Ne dorim să fim generoși, amabili, nu zgârciți întotdeauna cu toată lumea

1E- Erudit, inteligent, interesant, nu plictisitor. ca să poată intrigă și să spună multe.
2Yu- Tinerețea ca bătrânețea să continue ca să nu înceapă
3I- Îmi doresc să trăiesc strălucitor și frumos - și mai des să fiu fericit


Sărbătoare. (aproape jumătate de oră)

„CALL” (sune clopoțelul)
Lecția 2 „GEOMETRIE” (portfolii)

Și acum să verificăm imaginația spațială și gândirea logică, prin metoda dovezii.

La bord vor merge 3 băieți și 3 fete
(optional sau vom suna?)

Situația este următoarea: în portofoliul tău sunt lucruri care nu au legătură cu procesul educațional și
sarcina ta este să convingi pe toată lumea de necesitatea acestor articole în timpul orelor de curs. (până la 5 articole)

Scoateți câte un articol, demonstrându-l,
spui „Am nevoie de asta pentru...” sau „Am nevoie de asta pentru...”

în servieta pentru fete se află în servieta pentru băieți
Şurubelniţă
maşină de scris
Prezervativ
Ochelari de soare
huse de pantofi O cârpă de ardezie
Beanbag
Petrolatum
cârpă de spălat
beanbag

Vom acorda 10 minute pentru a pregăti………… dar deocamdată

OFIȚERII ÎȘI ÎNCEPĂ ATRIBUȚIILE
Sărbătoare. (aproximativ 15 minute)

Elevii noștri sunt PREGĂTIȚI...
Pe rând... băieți și fete
din portofoliul dvs. pentru un subiect

Șeful dă note

„Apel de la lecție” (Suna clopoțelul)

OFIȚERII ÎȘI ÎNCEPĂ ATRIBUȚIILE
Sărbătoare. (aproape jumătate de oră)

„CALL” (sune clopoțelul)
Lecția 3 „ISTORIA clasei noastre”

Vă voi pune întrebări și apoi vă vom răspunde pe rând.
În această lecție, este permisă anularea, consultarea și schimbarea biletelor
Daca cineva nu stie raspunsul...
Cine va începe?

„Apel de la lecție” (Suna clopoțelul)

OFIȚERII ÎȘI ÎNCEPĂ ATRIBUȚIILE
Sărbătoare. (aproape jumătate de oră)

„CALL” (sune clopoțelul)
Lecția 4 „MUZICA”

Știu... vei fi foarte supărat când vei afla că nu va trebui să cânți...
se intelege bineinteles...

Să scriem cuvintele cântecului.

Și sarcina este aceasta .. Am 4 plicuri cu cuvinte - trebuie să faci o propoziție din aceste cuvinte
Împărțiți-vă în 4 grupuri și continuați...
(Primul vers este tăiat rând cu rând în cuvinte separate, fiecare rând pentru 5 persoane.)
Totul .. propunerile sunt gata...

Și vom cere „GRUPULUI VOCAL” nostru să interpreteze această melodie
Pe tonul unui cântec despre urși.

Cumva în lume, dimineața la o oră bună
Am mers cu mândrie cu un buchet la școală în clasa întâi.
Și mamele vărsă lacrimi când sună clopoțelul
El ne-a invitat la prima noastră lecție din viața noastră.

Refren: la-la-la-la-la-la-la
pământul se învârte mai repede

Anii au trecut repede, împreună am crescut
Am învățat multe în pereții școlii cu tine
ABC, teoreme, Pușkin își amintește din nou
Prima dragoste de școală din viața noastră.

Au trecut din nou anii, ne-am despărțit de școală
Și după 20 de ani împreună suntem adunați aici
Amintiți-vă de școală astăzi, clasa noastră prietenoasă
Să mă întorc pentru o clipă în copilărie la această oră.

„Apel de la lecție” (Suna clopoțelul)

OFIȚERII ÎȘI ÎNCEPĂ ATRIBUȚIILE
Sărbătoare. (aproape jumătate de oră)

„CALL” (sune clopoțelul)

Lecția 6 „Educația fizică”

Vom trece standardele GTO
Pentru offset la prima disciplină: atletism de atletism - posesia unui cerc.
Invit două fete și doi băieți.
răsucind cercul în talie, trebuie să bei și să mănânci, (aduce al doilea participant)




Pentru offset la disciplina a doua: aruncarea ciocanului. -
Invit două fete și doi băieți. Cine este cel mai precis.

Se răsucesc bucăți de hârtie igienică. Iar al doilea încearcă să-i bage în urnă. 5 seturi fiecare.

„Apel de la lecție” (Suna clopoțelul)

OFIȚERII ÎȘI ÎNCEPĂ ATRIBUȚIILE
Sărbătoare.

Programul nostru se apropie de sfârșit, dar nu va fi complet dacă nu putem vorbi suficient cu profesorul nostru și cu prietenii noștri de la școală. La urma urmei, nu ne-am văzut de atâta vreme! Seara noastră continuă...

Scenariul unei salutări teatrale pline de umor în seara unei întâlniri de prieteni de școală (pentru absolvenți de 25 de ani)

Odnoburtseva Oksana Nikolaevna, profesoară de muzică.
Loc de munca: MOU școala secundară nr. 8 din orașul Atkarsk, regiunea Saratov.

Ținte și obiective:
- unirea și adunarea absolvenților care au absolvit școala în urmă cu 25 de ani,
- autoexprimarea creativă a prietenilor de școală adunați,
- educarea actualilor elevi ai școlii pe exemplul absolvenților din anii trecuți,
- crearea unei atmosfere de sărbătoare și a unei atmosfere vesele.
Scopul materialului: acest scenariu este destinat directorilor de activități extracurriculare, profesorilor, organizatorilor serii reuniunii, precum și tuturor oamenilor creativi (la urma urmei, toți am fost absolvenți de școală cândva) care sunt interesați să se exprime creativ la seara reuniunii.

Progresul vacanței:

Toate rolurile personajelor actorice sunt jucate de absolvenți de 25 de ani.
1 Absolvent
Bună seara colegi și colegi de clasă!
Ce bine să te cunosc astăzi, să-i cunosc pe cei cu care am studiat mulți ani la această școală.
Amintindu-ne de acei ani de școală, înțelegem cu toții acum că a fost cea mai minunată perioadă în care nu am fost obligați de obligații, nu am rezolvat probleme globale, nu am luat în considerare beneficiile financiare și, dacă eram intrigați, atunci doar cum să sărim peste o lecție. sau să ne mărturisim dragostea fără a dezvălui secrete...
Fiecare dintre noi are propria noastră școală a vieții - este întotdeauna diferită, iar școala noastră nr. 9 este una pentru toți. Aceasta este casa noastră comună, în care am crescut, ne-am maturizat, am crescut, ne-am îndrăgostit, huligani și chiar am studiat... Deși acum, probabil că putem deja admite că am fi putut să studiem mult mai bine.
Timpul școlii este întotdeauna amintit cu un zâmbet, iar când auzi un anunț că școala își invită elevii în seara întâlnirii, devine imediat cald în suflet și vrei să-ți suni toți colegii și să le spui că nu ne-am văzut de mult timp, sau poate chiar cânt un sincer „Este grozav că suntem cu toții aici astăzi”.
Și chiar dacă au trecut 25 de ani de la petrecerea noastră de absolvire, întâlnirea colegilor de școală în clădirea școlii este întotdeauna o sărbătoare bună de memorie și este totodată un examen de prietenie.
2 Absolvent
Să ne amintim anul 1991...
O, a bătut mâna pe nervii țării noastre!
De la colapsul ideilor la lovitura de stat de la Moscova -
De aceea absolventul este temperat mai bine.
Suntem o generație - întărită,
Supraviețuitori, cinstiți, frumoși, îndrăgostiți.
De atunci au trecut 25 de ani
Nimic nu este imposibil pentru noi.
Steaua fiecărei personalități strălucește din cer,
Fiecare dintre noi în această viață este un fenomen,
Norocul, talentele, aspirațiile noastre,
Ne-am inspirat la școală.
Muzica din Războiul Stelelor sună, defilând pe scenă Asteriscuri cu bețișoare de neon intermitent în mâini (ulterior, vedetele devin un cor de vedete și rămân pe scenă). În același timp, textul narațiunii sună pe fundalul muzicii.
Naraţiune
Odată ajuns în Galaxia Stelară, s-a răspândit vestea despre un eveniment strălucitor care se apropia - o întâlnire a absolvenților școlii nr. 9 - 1991 va avea loc pe planeta Pământ. Se recunosc, s-au schimbat foarte mult foștii elevi, au reușit să devină oameni demni și să-și atingă scopurile? Pentru a răspunde la aceste întrebări, a fost creat un detașament intergalactic, care a inclus sateliți tradiționali ai școlii - School Bell, Class Magazine, Briefcase, Pointer și Globes. Literal, în câteva secunde, acești maeștri ai științelor școlare vor apărea în această sală.
„Pământul în hublou” sună, personajele apar pe scenă, se mișcă ca în imponderabilitate.
globuri
Bună, și iată-ne - prietenii tăi din timpul școlii!
Clopoțelul școlii
Eu sunt clopotul tău de la școală!
Servietă
Eu sunt Portofoliu!
Revistă
Sunt o revistă!
Indicator
Și eu sunt Pointer!
Toate
Suntem eroi din copilărie, suntem ca dintr-un basm!


Clopoțelul școlii cântă un cântec pentru motivul „Call me, call”.
Textul cântecului.
Şcoala veche pe care o sun
Nepoata mea este electronică.
Am făcut ce am putut pentru tine

Ți-am atins sufletul de multe ori.
Sună-ne, sună-ne!
Am auzit strigătul sufletului tare,
Sunt viu, nu electronic,
Sunt viu, nu electronic,
Am sunat cât de repede am putut
O sa sun din nou!
Într-o înfrângere, clopoțelul alergă pe scenă și sună.


Mișto revistă cântă un cântec pentru motivul „Mi-ar plăcea viața ca un film”.
Textul cântecului.
Ai avea viața ta, ca un film,
Derulați înapoi cu 20 de ani
Erați băieți și fete
Păstrez o serie de evaluări.
Nu ascund nimic
Și totul, știu totul despre voi toți,
Nu păcăli pe nimeni
Ascunzându-ți doi și triple.
La sfârșitul cântecului, personajul scoate „2” și „3” uriașe desenate din revista clasei.


Servietă cântă un cântec la motivul „Sunt o apă”.
Textul cântecului.
Și sunt un portofoliu, și sunt un portofoliu,
Nu am trecut pe ușă înainte!
Și acum viața este mai simplă -
Sunt foarte slaba!
Ah, viața este știința mea!
Ce chestie!
Și sunt prieteni, și sunt prieteni -
Doar cu laptop!


Indicator
Sunt singurul care nu s-a schimbat!
Știu că am visat noaptea
Și amenințarea și indiciu -
Vechiul tău indicator.
Sunt inteligent și sunt exact
Și încă subțire
Ei bine, voi, domnilor,
Creșteți ceva în locul nepotrivit
Hai, împreună, în ordine,
Repetă cu mine.
Sună originalul cântecului Verei Brejneva „Știu parola, văd un reper, cred - frumusețea va salva lumea”. Pointerul dansează, arată mișcări ritmate, corul vedetelor și toate personajele care stau pe scenă repetă după ea.


Globul 1
Asemenea distanțe se reflectă asupra noastră,
Dar, din păcate - fără talie!
Vă vom arăta lumea, ca în zbor, într-un aerobuz,
Ne învârtim pentru tine - suntem globuri.
Globul 2
Tu ne privești cu toți ochii,
Și nu putem să nu recunoaștem...
Globul 1
Toți profesorii tăi au fost minunați
Dar, mai presus de toate, își pun sufletul în tine - cool!
globuri cântați un cântec pentru motivul „Oh, what a woman!”. Celelalte globuri invită doi profesori de clasă la un dans lent.


Textul cântecului.
1. În vâltoarea vieții școlare,
Dificil, neliniştit,
Nu cunosc o persoană mai de încredere.
Copiii au fost luați în clasa a V-a,
Ai luat toate nenorocirile,
Bunătatea a încălzit sufletul.
Ai iubit foarte mult clasa, ai apărat-o de fiecare dată,
Și le-am iertat orice farsă .....
Cor:
Aici sunt toate acestea!
Oh, ce tare, ce tare
Aici sunt toate acestea!
2. Anii au trecut repede,
Purtând cu tine adversitatea
Și este timpul să ne despărțim.
Și într-o sală de școală elegantă
Ai dat certificate
Au fost rostite dorințe.
Am intrat într-un cerc apropiat de prieteni,
Și a șters brusc o lacrimă,
Ne imaginăm cealaltă viață....
Se aude un economizor de ecran muzical - apare o stea.

Se cântă melodii de la școală, prezentatorii vorbesc în fundal.

B.1 Tovarășilor și prietenilor noștri:

B.2 Pentru profesorii și studenții noștri:

B.1 Pentru absolvenții de ieri, de azi și viitorii:

B.2 Pentru toți cei care împărtășesc cu noi grijile, anxietățile și bucuriile vieții școlare:

B.1 Dedicat serii noastre festive, seara întâlnirii absolvenților!

B.2 Bună ziua, dragi prieteni!

B.1 Vă mulțumim că nu v-ați uitat școala și că ați venit la noi să ne întâlnim cu prietenii și profesorii.

B.2 Școala din memoria ta sunt clase strălucitoare,

B.1 O școală este o tablă

B.2 Profesori stricti,

B.1 Un jurnal pierdut undeva,

B.2 Notații parentale,

B.1 Prima dragoste:

B.2 Și ce tare a sunat pentru tine de la ultima lecție de la școală! "Ura!" - Ai urlat. Cărțile au zburat în servietă ca păsările!

B.1 Vestiarul este aglomerat. Ușile școlii au tunat victorios salut! Curtea școlii a răsunat de strigăte de bucurie! Ura! Lecțiile s-au terminat!

B.2 Iar în curtea școlii, frunzele scad copacii: Umblă vânturile de toamnă: Și anii de școală aleargă după vânt:

Sună melodia „Frecked Girl”.

Cine are un an, cine are 2, cine are 10 ani în urmă,
Trecând pe lângă el, a părăsit aceste ziduri.
Și încă sună clopotele
Vin lecțiile, vin schimbări.

Și ai venit să te întâlnești cu tinerii,
Unde ei își amintesc, te iubesc și te cunosc.
Ți-ai găsit prieteni buni aici,
Și, răsfoind manuale groase,

Ai învățat lumea, ai învățat să trăiești,
Lucrează, relaxează-te și distrează-te:
Și am încercat să păstrez în inima mea
Bunătate, căldură și particule de tandrețe.

ÎN 1. Voi, școlari de ieri, acum tineri profesioniști: avocați, bucătari și medici, oameni de afaceri și medici.

ÎN 2. Celor care și-au găsit locul în viață și celor care doar îl caută, elevii de clasa I dedică aceste cuvinte profesorilor noștri.

bloc școlar primar:

Prima dată când ai venit la prima clasă -
Nu știau să scrie sau să citească.
Ai purtat flori pe o linie.
Ai o uniforma frumoasa...

Prima clasă este primul apel.
Au fost bucurii, au fost greutăți,
Profesorul nostru și prima lecție -
Așa au început anii de școală.

Îți amintești că era prin preajmă
O mare de culori și sunete.
Din mâinile calde ale mamei
Profesorul te-a luat de mână.

Te-a pus în clasa întâi.
Solemn și respectuos.
Mâna ta și acum
În mâna profesorului tău.

Paginile cărții devin galbene.
Schimbați numele râului
Dar tu ești ucenicul lui Atunci, acum și în veci.

Și dacă în viață mare
De bunăvoie sau fără să vrea
Îți răsuci brusc sufletul
Îl va răni foarte mult.

Și dacă într-o oră grea
Vei sta ca un bărbat.
Un zâmbet se va revărsa imediat
Raze de riduri bune.

Dă în briza proaspătă
Mai strălucitor pentru ea să ardă -
Din mâinile calde ale mamei
Maestrul ți-a luat inima...

Pentru toți cei prezenți în sală, melodia „Bun venit în copilărie” este interpretată de corul școlii.

ÎN 1. Unsprezece ani petrecuți fiecare la școală. Aici ai citit primul cuvânt, ai scris prima literă.

ÎN 2. Aici ai plâns, ai râs, te-ai certat, ai pus, ai făcut farse în clasă.

ÎN 1. Și ceea ce pur și simplu nu s-a întâmplat aici, în spatele acestor pereți: Dar întotdeauna a fost invariabil o persoană care conduce școala noastră - directorul. Și acum i se dă cuvântul.

(Cuvânt către directorul școlii)

ÎN 2. Astăzi, în ziua întâlnirii noastre, aș dori să le mulțumesc sincer și în numele dumneavoastră absolvenților noștri profesori, tuturor celor care v-au învățat și ne-au învățat astăzi.

Poate ti se pare familiar
Dar nu poți vedea asta:
Și profesorul nostru de obicei
Ochi obosiți seara.

Știm ce este -
Copii roiesc neliniştit,
Aici cu unul nu vei găsi pace,
Și nu ce cu un fel de familie!

Acela este amuzant, iar acesta arată pe nerăbdare,
Acolo luptătorul începe deja o luptă
Dar întrebările? .. O mie de întrebări,
Și toată lumea are nevoie de răspunsuri.

Câtă afecțiune și grijă este nevoie -
Ajutați-i pe toți și înțelegeți pe toată lumea.
Muncă mulțumită și grea -
Învață să citești, să numere, să scrii.

Mulțumesc, bineînțeles, tuturor.
E greu să găsești măcar un cuvânt.
Și astăzi, în seara noastră festivă
Aș dori să-ți mulțumesc.

Ansamblul va interpreta piesa „The Magician – Dropout”.

ÎN 1. Și acum dăm cuvântul absolvenților noștri.

Dragi absolvenți, spuneți-ne cum a decurs viața voastră: unde studiați, lucrați. Spune viitorilor absolvenți despre instituția ta de învățământ, poate că unul dintre ei va decide să-ți calce pe urme.

(Performanțe ale absolvenților)

Q2.Dragi absolvenți, acum vă invităm să vă întoarceți în trecut și să vă amintiți viața de școală. Vă rugăm să răspundeți la întrebările noastre.

  1. Un loc în care studenților nu le place să meargă. (Bord).
  2. Surpriză pe scaunul profesorului. (Buton).
  3. Club de întâlniri pentru părinți și profesori. (Întâlnirea părinților).
  4. Glob plat. (Hartă).
  5. Album pentru autografe ale părinților. (Un jurnal)
  6. De la 2 la 5. (Nota).
  7. Un loc unde copiii servesc 11 ani. (Şcoală).
  8. Un semnal pentru începutul și sfârșitul chinului. (apel)
  9. Președinte peste școală. (Director).
  10. Sunt în fiecare clasă. (Bord).
  11. Toți profesorii așteaptă cu nerăbdare acest lucru. (Concediu de odihna).
  12. Nu poți trăi din asta la școală. (Salariu).

ÎN 1. Știți, băieți, încă mai avem probleme pe care încă nu le putem rezolva.

Î 2. Despre ce probleme vorbiți?

ÎN 1. Ei bine, în primul rând, un mod universal de a înșela de sub nasul unui profesor nu a fost încă inventat.

În al doilea rând, de ce, când Socrate spunea în secolul al V-lea î.Hr.: „Știu că nu știu nimic”, a fost numit un geniu al filozofiei, iar când îi spunem profesorului această frază, el crede exact contrariul?

Și de ce sunt doar 24 de ore într-o zi, ai timp doar să mergi la secție, să ieși cu prietenii și întotdeauna nu sunt suficiente ore pentru lecții. Este nedrept, ar fi necesar să rotunjim această cifră la 30.

Și, de asemenea, această eternă problemă a „părinților și fiilor”. În mod constant cineva nu înțelege pe cineva: ori suntem adulți, ori ei noi:

Pentru voi, dragi oaspeți, sună melodia „Adulți și Copii”.

Interviuri expres cu absolvenți.

(pe fișă sunt scrise întrebări, prezentatorul invită absolvenții să aleagă oricare).

1. Ți-ai dorit vreodată să arzi o revistă școlară?

2. Unde se duce copilăria?

3. Care profesor are cea mai memorabilă voce? De ce?

4. Cât de des ai fugit de la lecții?

5. De la cine ți-a plăcut să înșeli?

6. Cine este cel mai mic din clasa ta?

7. Care „5” a fost cel mai fericit pentru tine?

8. Ce materie ai studiat toți cei 11 ani și numele ei nu s-a schimbat în 11 ani?

9. Care este momentul tău preferat din clasă?

10. Care este locul tău preferat la școală?

11. Care este viitoarea ta profesie?

12. Dorințele tale către profesori și foștii colegi de clasă.

Ultimul cântec interpretat de „Știi, tot va fi”.

Te-ai despărțit cu mult timp în urmă
Răspândit în toate direcțiile.
A rămas doar în memorie
Acești ani sunt pentru totdeauna.
Și din nou ești atras de școală,
Acest lucru este foarte important pentru tine -
Conversații, râsete vesele,
Tristețe și bucurie la jumătate.

Și inima va bate brusc
Și e greu de știut
Copilăria aceea nu se va întoarce
Dar vă puteți aminti.

Avem nevoie de aceste întâlniri
Pentru a-ți menține inima caldă.
Și discursuri solemne
Este mai bine să amâni.
Am nevoie de o conversație sinceră
Și strălucirea ochilor buni,
Atât minunat, cât și magic
Seara in care esti iubit.

Prieteni! Oriunde te duce soarta,
Vei fi mereu așteptat cu dragoste,
Nu ne uitați
Și vino uneori la școală!

În această seară a întâlnirii nu se încheie,
Continuă în clasele tale anterioare.

Profesori buni vă așteaptă acolo
Atât liceu, cât și vechi prieteni!
Și ne luăm rămas bun de la voi toți:

Împreună: „Ne revedem, prieteni! Și la revedere!”.

Întâlnirea este o amintire a zilelor de școală, prieteni, profesori. Gazdele - liceeni - desfasoara sondaje, jocuri, concursuri intr-o atmosfera relaxata, prietenoasa.

Ţintă:

Dezvoltarea interesului elevilor pentru tradiții, creând în ei un sentiment de responsabilitate și datorie.

Decor:

Scena este decorată cu baloane și flori. Pe pereți puteți agăța ziare școlare și fotografii din diferiți ani dedicate problemelor care sunt adunate.

Atribute necesare pentru competiții:

  • Ac și ață, nasture, țesătură;
  • Foarfece, foaie de hârtie;
  • Cizme și șireturi;
  • Foi și pixuri pentru „Burime”;
  • Costume pentru teatrul improvizat.

Roluri:

  • Conducere
  • prezentator

Progresul evenimentului

Sună soneria școlii - ies prezentatorii.

Prezentator:

Un apel blând sună astăzi
Dar numai în mod neașteptat și ciudat -
El nu ne cheamă deloc la lecție,
Și nu înseamnă schimbare.

Conducere:

Da, clopoțelul nostru sună pentru tine acum,
Absolvenți, vă cheamă să vă întâlniți.
Astăzi, această zi și această oră
El cere să rămână o clipă.

Prezentator: Dragi absolvenți din anii trecuți, vă urăm bun venit în seara întâlnirii!

Conducere: Vă mulțumim că ați venit în această seară și ați adus căldura inimilor voastre în această sală.

Împreună: Bine ati venit!

Numărul de dans al piesei „School Waltz”.

Prezentator: Suntem încântați să vă urăm bun venit în sala noastră în această seară pentru Reuniunea Alumni.

Conducere: Este grozav că suntem aici astăzi.

Prezentator: Asta-i tot?

Conducere: Acesta este ceea ce vom verifica acum.

Prezentator:

Dragi absolventi, nu taceti,
Când auziți anul eliberării - strigați cu voce tare!

Se efectuează un apel nominal. Prezentatorii numesc anii de absolvire, absolvenții se ridică.

Conducere: Cel mai prietenos pe care îl avem astăzi a fost eliberarea de ___ ani (cei care au fost în majoritate). Haideți să le mai dăm aplauze! Și pentru toți absolvenții cadou următorul cântec.

Colegii de școală de cântece.

Prezentator: Mă întreb de ce adunăm absolvenți sub acoperișul școlii noastre în fiecare an?

Conducere: De ce - amintește-ți, pentru a nu uita de școala ta natală.

Prezentator: Ce ne vom aminti?

Conducere: Prieteni de școală, prima dragoste, primul profesor, apeluri mult așteptate...

Prezentator: Cu siguranță, acele telefoane care anunțau sfârșitul lecției erau mult așteptate.

Conducere: Da, toată lumea aștepta schimbările – atât elevii, cât și profesorii!

Prezentator: Să ne amintim cum a fost!

Are loc „Minutul de muzică”. Elevii urcă pe scenă, arată mișcări, iar publicul repetă după ei.

Conducere: Dar nu numai schimbările au fost distractive. Pentru unii, lecțiile au fost interesante, pentru că în acel moment era posibil să înveți atât de multe lucruri noi și neașteptate...

Prezentator: Unde se varsă râul în mare, sau cât este de două ori două, sau cum să găsești ipotenuza, sau...

Conducere: Nu numai. Chiar și în timpul lecției, ai putea afla cât de răbdător are colegul de clasă care stă în fața ta! Imaginați-vă că își trage împletiturile și ea tace, temându-se că profesorul va certa ... Sau stabiliți câte nasturi de pe scaun poate rezista vecinul de la birou ... Sau ...

Prezentator: Dar totuși, ne-am adunat nu doar pentru a ne aminti farsele, ci și pentru a afla cine au devenit absolvenții noștri, unde lucrează, cum le-a ieșit soarta.

Conducere: Să aflăm ce ne spun statisticile.

Elevul întocmește un raport cu privire la profesiile sosiților (la intrarea în școală trebuie efectuată în prealabil un sondaj cu absolvenții sosiți).

Prezentator: Da, nu ne este frică astăzi. La urma urmei, printre voi sunt militari - ne vor proteja de oamenii periculoși, medicii vor acorda primul ajutor dacă este necesar, profesorii vor învăța dragostea și răbdarea, vânzătorii vor adăuga o notă economică buchetului nostalgic.

Conducere:Și acum acești eroi vor fi întâmpinați de chipul școlii noastre, de liderul bandei noastre pedagogice, de președintele comunității școlare - directorul!

Discurs al directorului școlii.

Prezentator:

Ce este o școală - aceștia sunt copii,
Acestea sunt cărți și un trin de clopoțel,
Acestea sunt cele mai fericite zile din lume
Începând de iarnă, primăvara cade.

Conducere:

Cine - într-unul și cineva în doi au studiat ture,
Ce ne-ar putea aduce pe toți împreună?
Că toți așteptam o schimbare
Pentru a putea juca!


Prezentator:

Faptul că am mers la aceeași școală
Că am avut grijă de ea.
Da, suntem studenți aici de mult timp,
Au trecut mulți ani de atunci și multe zile...

Conducere: Mă întreb cât de mult îți amintești din viața ta de școală?

Sondajul „Vorbește sincer” se desfășoară:

  • Cât de des ai sărit peste cursuri?
  • Le-ai pus nasturi colegilor sau profesorilor?
  • Te ascunzi cu o țigară după colțul școlii?
  • Ți-ai notat temele? Și controalele?
  • Fete hărțuite?
  • Cea mai frumoasa zi din viata de scoala.
  • Cea mai tristă zi la școală.
  • Ce era mai mult - doi sau cinci?

Prezentator: Câți profesori interesanți au aflat acum despre foștii lor elevi. Spuneți-mi, dragi profesori, aceasta este vestea pentru voi?

Prezentare de către profesori. După aceea, elevii arată scene din viața școlii.

Conducere: Vedeți, de fapt, profesorii au fost atât de perspicace încât l-au putut dezlega pe instigatorul oricărei farse.

Prezentator: Aceasta este o calitate importantă în profesia dificilă de profesor. Prin urmare, numărul următor vă este dedicat, profesorilor!

Cântecul „Clopotul afectuos cheamă birourile”.

Conducere: Mă întreb câți dintre voi se întâlnesc cu colegii voștri de clasă? Cine nu pierde contactul și încă comunică - următorul concurs pentru tine.

Se desfășoară concursul „Gemeni siamezi”. Ies cuplurile. Își îmbrățișează umerii cu o mână, astfel încât o mână dreaptă și una stângă să rămână libere în pereche. Fără a-și schimba poziția, trebuie să coasă un nasture, să decupeze o stea din hârtie și să-și înșele ghetele mai repede decât rivalii lor. Câștigătorii primesc medalii.

Prezentator: Mulți absolvenți s-au adunat astăzi aici. Mă întreb dacă toți gândesc la fel?

Conducere: Acesta este ceea ce vom verifica acum. Le sugerez absolvenților noștri să mute circumvoluții!

Are loc un concurs de creație „Burime”. Fiecare număr primește o foaie de hârtie și un stilou. Sarcina lor este să compună o poezie, fiecare rând să se încheie cu cuvintele: mac - manșetă - glume - școală. După 5 minute, se aud toate poeziile și se selectează cea mai bună.

Prezentator: Sunt mulți oameni, dar toți gândesc diferit.

Conducere:Și te-ai îndoit! Vedeți ce oameni creativi au studiat la școala noastră.

Prezentator: Adevărate talente! Cred că chiar și actorii ar fi buni.

Conducere: Vă sugerez să faceți o pauză - urmăriți o mică reprezentație pusă în scenă de colegii dvs. de clasă.

Teatru-improvizat „Kolobok”. Roluri: Bătrân, Bătrân, Kolobok, Iepure, Lup, Vulpe.

Prezentatori:

Acolo locuiau un bătrân și o bătrână. Au trăit - nu s-au întristat până nu au vrut să mănânce. Da, da, nu am mâncat atât de mult, dar dintr-o dată - pe tine - am vrut! Totul ar fi bine, dar casa era goală - nici măcar șoareci nu erau. Bătrânul și bătrâna au căutat totul, dar nicăieri nu au găsit nici măcar o firimitură de pâine. S-au așezat pe o bancă, au plâns. Și deodată bătrânului i-a venit o idee: s-au dus la hambar, au găsit o ladă veche, unde pe vremuri era depozitată făina. L-au măturat cu o mătură, au răzuit puțină făină, au pus-o într-o oală. Se adauga apa, se framanta aluatul, se coace chifla si se pune pe geam sa se raceasca. Și ei înșiși s-au culcat, fericiți. Noapte. Gingerbread Man s-a trezit, a pornit și a galopat în pădure, doar că l-au văzut! Aleargă, iar spre el un iepure. Iepurele a vrut să prindă cocul, dar cocul i-a alunecat din mâini și s-a repezit mai departe. Un coc aleargă și un lup îl întâlnește. Și el a vrut să prindă chifla, dar și a eșuat - chifla s-a dovedit a fi mai ager. Cocul aleargă mai departe, și spre vulpe. Ea a văzut kolobok-ul, și-a mijit ochii, și-a răsucit coada, și-a lins buzele și a decis să-l înșele. Ea o apucă de spate, se abătu brusc și gemu. Omul de turtă dulce s-a oprit, s-a uitat la vulpe, i s-a făcut milă, l-a luat de mână, a vrut să ajute. Și vulpea a deschis gura și a înghițit chifla. Iar omul de turtă dulce era mare, așa că vulpea s-a înecat. Oricât s-a învârtit, indiferent cum s-a învârtit, nu a putut înghiți bulgărea prăjită de aluat și a murit imediat.

Morala acestei povești este aceasta: nu deschide gura la pâinea altcuiva!

Prezentator: Actorii noștri au făcut o treabă grozavă. Să le mulțumim pentru un spectacol interesant cu aplauze.

Conducere: Ei bine, acum este timpul ca absolvenții noștri să ureze școlii prosperitate și succes.

Microfon deschis: vorbesc absolvenți dornici. După aceea, elevii școlii interpretează un număr de dans.

Prezentator: Dar toate lucrurile bune se termină...

Conducere: Nu fi trist, pentru că astăzi ne-am adunat cu toții! Asta înseamnă că suntem în viață, că mai avem totul în față.

Prezentator:Și în viața fiecăruia, clopoțelul școlii va suna de mai multe ori, anunțând că a venit o schimbare.

Conducere:

Toate dungile negre devin albe
După lecție vine întotdeauna o schimbare,
Și fii mereu curajos și îndrăzneț,
La urma urmei, aceste calități sunt întotdeauna moderne.

Prezentator:

Vă dorim succes - prin toate mijloacele,
Pentru ca viața să fie plină de fericire și distracție,
Cât de des posibil au fost schimbări.
E bine că suntem cu toții aici astăzi!

Cântecul „The bend of the yellow guitar”.

Conducere: Mult succes si fericire voua, dragi absolventi!

Prezentator: Vă așteptăm peste un an în același loc, la aceeași oră!

Scenariul reuniunii absolvenților

Fanfară

1. Într-o seară de iarnă, când în prag
Furtună de zăpadă și frig din februarie

Profesorii vă așteaptă cu entuziasm,
Știind sigur - vino aici.

2. În fiecare an în februarie vine sâmbătă,
Când tu, chiar dacă nu ești pe drum,
Luați-vă liber de acasă, de la școală, de la serviciu,
Grăbește-te să ne cunoști

3. Vă așteptăm aici ca oaspeți bineveniți,
Ne amintim adesea de tine.
Vorbim din suflet - vino curând!
Împreună: Să începem seara întâlnirii cu prietenii!

Fanfară

Prezentatorul 1: Salutare dragi prieteni!

Gazda 2: Ne bucurăm să vă vedem pe toți în pereții școlii dumneavoastră natale!

Prezentatorul 1: De 95 de ani, școala își deschide porțile cu ospitalitate.

Gazda 2: Fie ca toți să fiți călduroși și confortabil astăzi, bucuroși de vă cunoașteți unii pe alții și dragii voștri profesori.

Cântec

Prezentator:

Anii trec, dar ca întotdeauna
Colectăm absolvenți la școală.
Prieteni, vă amintiți uneori?
Ce ne putem face fără tine și ne este dor de tine.

Conducere:

Ai fost la școală împreună mulți ani,
Au alergat prin cursuri cu un clopoțel.
Acum februarie după-amiază și la această oră
Mă bucur să văd cu cei cu care eram familiarizat.

1: Ne bucurăm să vedem absolvenți din anii aniversari și este plăcut să vedem absolvenți din toți anii.

număr muzical

Februarie, sambata, seara linistita,
Și în ferestrele școlii este o lumină puternică,
Căldura și lumină înseamnă aici
Salutări cu bucurie celor care intră.

Au trecut ani - alergători,
Și a reușit să devină gri
Acele multe fete cu ochi mari,
Băieții sunt zgomotoși și vârtej.
Și i-a tras acasă.

Acasă! Și asta înseamnă să mergi la școală.
Intră și aruncă o privire.
Pentru ceea ce este drag și aproape
Multumesc profesorilor.

Poate că există mai frumos pe lume
Și curtea, și clădirea și grădina.
Dar numai această școală este a noastră.
Și nu putea fi mai bine - un fapt!

La urma urmei, școala ne-a deschis calea către viață,
Poate că cineva a fost acoperit.
Și toată lumea s-a îmbogățit cu ceva,
Dar totuși îi trage pe toți înapoi

La școala mea natală, la acel sat,
Unde copilăria a fost, dar a trecut.
În vizită la absolvent și local,
Calea ta nu te-a obosit.

Erai sigur - în holul școlii,
Când întâlnești prieteni faini,
profesori anxioși,
Nu te poti odihni.

Și viziuni cu aripi albe
Pe ferestrele întunecate ale lacului
Se topește din căldura sufletului,
De parcă ar înțelege
Cât de mult are nevoie toată lumea de această întâlnire.

Vă doresc să vă cunoașteți
Felicitări tuturor profesorilor
Ei bine, mai ales acelea
Care avea încredere în ticălos
Și a justificat încrederea.

Astăzi ce? seara de februarie
Dar nu simplu, este o seară de întâlniri,
Și în această sală arătați fericit,
Sufletele sunt impulsuri frumoase,
Încercați să salvați!

număr muzical

1: Cuvântul de salut este dat directorului Instituției Municipale de Învățământ de Stat a Școlii Gimnaziale nr. 9 Bulovin Andrey Viktorovich

număr muzical

Plumb 1. Dar povestea nu poate suna în aceleași tonuri majore, muzica ei este uneori tristă.

/Se aude muzică de doliu liniștit /.

Prezentator 1: Zilele acestea, cu dragoste și tandrețe deosebite, ne amintim de profesorii care au creat istoria școlii noastre, au trăit și au lucrat în așa fel încât lumina de la ei să ne încălzească pe toți pentru multă vreme:

Reșetnyak Panteley Ivanovici, Kryukova Natalya Fillipovna. Zhelezovsky Vasily Ivanovici, Russkikh Pavel Georgivich, Startsev Pavel Petrovici, Stukanovskiy Ivan Nikoforovici, Pașcenko Nikolai Karpovici, Ivanova Natalia Timofeevna, Rassoshkina Ksenia Andreevna, Eremcenko Lyubov Stepanovna.

Gazda 2: Dar doare insuportabil când pleacă cei tineri, a căror cale de viață abia începe.

Prezentatorul 1:

Ne amintim numele lor
Să ne ridicăm, să ne amintim, să tacem.

Gazda 2:Școala noastră a fost fondată în 1965 și avea opt ani.

Și de la 1 septembrie 1989, școala a devenit secundară. De atunci, școala a fost condusă de: Mayatskaya Galina.Dmitrievna., Kurta Nikolai.Ivanovici., Russkikh Pavel Georgievich, Startsev Pavel Petrovici., Stukanovskiy Ivan Nikiforovich., Pashchenko Nikolai Karpovici., Podolyak Valentina.Ivanovna., Prosyanov Dmitry. , Moroz Nadezhda. Mihailovna., Khozhaeva Tatyana Nikolaevna., Bulovin Andrey Viktorovich. (El conduce școala de la 1 septembrie 2010)

De-a lungul întregii istorii a existenței sale, școala a eliberat peste 800 de elevi. 12 absolvenți au devenit mândria școlii - au absolvit cu medalii de argint și aur:

Prezentatorul 1: Moroz Sergey și Tuz Natalia - absolvenți 1997;

Gazda 2: Magomedova Uma, Braiko Elena, Vasilyeva Diana - absolvenți 1998;

Prezentatorul 1: Ivanova Anastasia, Kolomiets Nadezhda, Bondarenko Olga - absolvenți în 2001;

Gazda 2: Ivashchenko Svetlana - absolvent 2002;

Prezentatorul 1: Akayeva Svetlana - absolventă 2012.

Gazda 2: Mazăre Valeria - absolventă în 2014

Prezentatorul 1: Ivanko Igor - absolvent în 2015

Prezentatorul 1: Statisticile școlii arată că 30 dintre absolvenții noștri au primit o diplomă în drept, 14 oameni au intrat în medicină, mai mult de 30 de oameni sunt implicați în afaceri și cu destul de mult succes, 7 s-au întors la școală ca profesori.

Gazda 2: Printre absolvenții noștri se numără și manageri și economiști, constructori și arhitecți.

Prezentatorul 1: Urmărim îndeaproape cum se dezvoltă soarta ulterioară și chiar viața personală a absolvenților noștri.

Gazda 2: Școala noastră angajează în prezent profesori a căror experiență de lucru depășește 30 de ani: Gvozdetskaya L. M., Polonskaya V.V., Moroz N.M.. Cuvântul pentru felicitări este dat de Gvozdetskaya L.M.

Gazda 2: Pentru profesorii noștri respectați, sună un cântec

Prezentator: Astăzi școala noastră sărbătorește aniversarea celei mai verzi absolviri. Aceștia sunt absolvenții din 2015.

Conducere: Profesor de clasă: Moroz Nadejda Mihailovna

Conducere: O clasă care a adus școlii un număr mare de certificate și diplome ale competițiilor regionale, regionale și întregi rusești.

Prezentator: El a completat vistieria medaliatilor școlii cu a doisprezecea medalie de aur.

Conducere:Și sunt amintiți pentru numărul lor. Erau doar 3: Igor, Dasha și Petya.

Muzică. Ies elevii de clasa a XI-aîmbrăcați în clasa întâi.

elev de clasa I: Mi-e teamă că deodată Nadeda Mihailovna va pleca și ne va părăsi, și sunt atât de mulți oameni aici - ne vom pierde!

elev de clasa a II-a: Nu te speria! Știu tot! Și școala, și toți profesorii, și chiar și unde este toaleta.

elevul clasa a III-a: Wow! Un ciocan!

elev de clasa a II-a: Totuși, în al doilea an voi sta aici.

Eleva de clasa I: Ce fel de arc am... Frumos?

elev de clasa întâi Am de gând să-ți spun o poezie acum! Asculta!

Tatăl meu este talentat, mama este genială!
Locuiesc cu bunica mea - Ea este singura normală!

elev de clasa I: Liniște! ÎNCEPE!

Citiți poezii cu voce tare.

elev de clasa I:

Astăzi este o vacanță minunată

Ziua de februarie este remarcabilă.

elev de clasa a II-a:

Azi îmbătrânim.
Lecții de învățat, imaginează-ți lenea.

elev de clasa I: Ce spui, Petya? Ai confundat rima - durere de ceapă.

elev de clasa a II-a: Ai! Desigur, nu suntem prea leneși să ne dăm lecții!

elevul clasa a III-a:

Ei bine, îți amintești copilăria ta de aur?
Când soneria școlii...

Toate: Nu ai avut pace!

elev de clasa a II-a:

Ni s-a spus astăzi
Cine sunt adunați în această cameră.
Aici muncitori, studenți,
Chiar și corespondenți speciali
Asistentă și croitoreasă
Chiar și mama mea este aici!

elevul clasa a III-a:

Iată o lăptăriță și un constructor,
Doctor, șofer și profesorul nostru,
Turner, lăcătuș, jurnalist
Și un artist distins.

Eleva de clasa I:

Cei care zidesc, seamănă, ara,
Învață, vindecă, coase, coace,
Ne protejează Rusia
Toți cărora îi onorăm.
Am dezvăluit secretul:

Toate: Aceasta este o ediție de ani diferiți!

Conducere:Și dăm cuvântul oaspeților vacanței noastre - absolvenți de ______________

Conducere: Timpul nu stă pe loc. Copiii cresc pe măsură ce trec de la clasă la clasă. Sunt discipline noi, profesori noi.

Prezentator: totuși, am înțeles în sfârșit despre ce erau aceste subiecte noi până la ultimul examen.

Conducere:Și cât de mult ne plăcea să notăm tot ce s-a întâmplat la școală într-un caiet frumos cu un desen de mână.

Prezentator: Leonid, stai, stai, invitatul nostru este revista „Krasnaya Burda” cu plin de umor „Jurnalul unui student”

Muzică

  • Astăzi mama m-a trimis la magazin să cumpăr pâine și ouă. Am cumpărat Coca-Cola cu toți banii, pentru că este mult mai gustoasă și mai sănătoasă decât pâinea și ouăle la un loc. Am o centură. Cureaua este lipsită de gust, deși utilă.
  • Matematicianul devine maro, cu salturi și limite. Astăzi ea a spus că nu știu deloc matematică și a pus un număr în jurnal.
  • Astăzi ar trebui să existe un control al orașului în limba rusă. Au fost șapte apeluri că școala a fost minată. Cinci știu, dar cine mai e unul?
  • A mers la lupta într-o clasă paralelă. Noi le-am făcut! Ne-au bătut.
  • Azi au sunat la director pentru ieri. Nici măcar nu am apucat să filmez videoclipurile. Directorul tocmai m-a rostogolit prin birou de păr.
  • Profesorii au intrat în grevă. Ca o clasă, am scris o scrisoare guvernului că mai întâi trebuie să plătim minerii și pensionarii.
  • M-am gândit la armată. E greu să mergi acolo. Mai mulți vor fi uciși. Poate ai doi copii? Nu, atunci părinții vor ucide. Și cine a venit cu această armată? Ar ucide!
  • Mama mă ajută să studiez chimia, tatăl meu mă ajută în comportament.
  • Ieri am primit în sfârșit un „A” la fizică. După lecții, m-am așezat, am calculat punctajul mediu - totuși, pentru un sfert rezultă 1,88. Trebuie să faci ceva. Argumente precum „fizica este o prostie” nu-l mai convinge pe tatăl meu.
  • Ieri am primit un „cuplu” în istorie. Jumătate din lecție i-a dovedit profesorului că nu l-am luat pe acest blestemat de Ismael. Și, în general, cine este el, acest Ismael.
  • Școlii a primit un eseu pe tema „Părinții mei”. Fiul tău a scris: „Am părinții mei la o vârstă atât de mare încât nu-i pot înțărca de multe obiceiuri!”. Gândi!
  • Fiul tău a oferit o relatare foarte interesantă despre absenteismul său. Numai în ultima lună, apartamentul i-a ars de două ori, a avut loc o scurgere de gaz de trei ori, conductele de apă au spart de 5 ori și mașina s-a stricat de 6 ori! Dragi părinți, vă rugăm să luați măsuri de precauție.
  • Revista Krasnaya Burda vă mulțumește pentru atenție și dorește actualilor studenți să primească cât mai multe dintre aceste recorduri, astfel încât viitorii absolvenți să aibă de ce să râdă la seara întâlnirii cu prietenii școlii.

număr muzical

Prezentator: Astăzi absolvenții anului 2011 sărbătoresc a cincea aniversare. Și anume: Alieva Aminat, Andryushchenko Victoria, Boyko Anastasia, Koroleva Anastasia, Koroleva Natalya, Merkotun Maria, Rabadanova Marina, Teymurov Vadim, Tuz Nina, Shchetinina Olga.

Profesor de clasă: Berejna Antonina Ivanovna

Conducere: Erau băieți serioși, independenți, activi. Erau „preferații” multor profesori, pentru că doreau să meargă la lecții.

Prezentator: Le-am pregătit un mic cadou.

Prezentare

Conducere: Deci, absolvenți și profesor de clasă, vă rugăm să urcați pe scenă.

„Astăzi, toată lumea crede că fiecare absolvent prezent la acest bal va deveni cu siguranță ceva grozav, unic și faimos în lume, cel mai probabil așa va fi, Întrebarea este, ce și care dintre ei trebuie făcut pentru ca lumea să vorbească despre ei. . Această cutie conține predicții comice despre asta, toată lumea poate să o scoată, să afle singur și să le spună celor prezenți, pentru că aici s-au adunat doar cei care sunt capabili să se bucure sincer de succes.

Fiecare absolvent trebuie să scoată un cartonaș din cutie, să rostească fraza: „Întreaga lume va ști despre mine, pentru că ..”, apoi citiți predicția.

Previziuni comice:

  1. Voi intra în familia regală câștigând inima unuia (unui) dintre moștenitori (moștenitori).
  2. Voi veni cu un nou stil în modelarea vestimentară și îl voi numi pe numele meu.
  3. Voi deveni un luptător activ pentru drepturile animalelor de companie, în special pentru dreptul lor de a decide singuri dacă își vor continua familia sau nu.
  4. Voi deveni misionar în Africa și la 80 de ani voi primi medalia Albert Schweitzer și premiul pentru umanism.
  5. Voi deveni actor (actriță), dar voi refuza cu mândrie să joc în filme, pentru care voi fi distins cu un premiu special „Pentru Onoare și Demnitate” la festivalul de film
  6. Într-o zi voi convoca o conferință de presă la care mă voi declara fiul (fiica) lui F. Kirkorov și A. Pugacheva, ca dovadă voi prezenta o eprubetă furată în sala de chimie.
  7. Practicând într-un bar de karaoke, într-o zi îmi voi da seama că aud nota a opta și voi spune lumii despre asta.
  8. Voi câștiga un miliard de dolari într-un cazinou și, în fața unui public uluit, voi refuza să-l iau.
  9. Voi intra în Cartea Recordurilor Guinness cu o atracție de „generozitate fără precedent”: voi cumpăra prăjituri pentru toți copiii orașului meu și voi mușca pe fiecare.
  10. Mă voi declara succesorul operei lui Lenin și voi trece drept „fantoma comunismului în Europa”
  11. Voi călători în jurul lumii pe o banană gonflabilă.
  12. Mă voi declara „clairaudience” (clairaudience), prezicând viitorul prin intermediul comunicațiilor mobile.
  13. Voi construi o colibă ​​și voi locui în ea cu persoana iubită timp de 33 de ani și 3 zile.
  14. După ce m-am antrenat mulți ani, o voi depăși pe Mona Lisa, dezvăluind lumii zâmbetul meu misterios.
  15. Voi crește o nouă rasă de câini Chao-Chao, care în traducere va însemna: „La revedere, școală, salut maturitate!”
  16. Prietenește-te cu Bigfoot
  17. Stabiliți contact cu o civilizație extraterestră.
  18. Eu însumi mă clon și voi veni la următoarea întâlnire a colegilor de clasă într-o copie triplă.
  19. Voi inventa un leac pentru dragostea nefericită.

Conducere:Și cine va fi în sfârșit profesorul lor de clasă?

Conducere: Astăzi absolvenții anului 2006 sărbătoresc a zecea aniversare.

Prezentator: Profesor de clasă: Polonskaya Valentina Vasilievna

Conducere: Se pare că de curând ați stat pe linia dedicată ultimului apel. În același timp, te-ai bucurat că școala a rămas în urmă și supărată: până la urmă, o viață necunoscută urmează, te despărți de școală, de prietenii tăi.

Conducere:Și au trecut 10 ani de atunci. Ați absolvit instituțiile de învățământ, lucrați, aveți familii, ați devenit mame și tați. Puțini dintre voi au rămas în sat, majoritatea locuiți departe de locurile natale, dar păstrați legătura între voi și știți totul despre colegii voștri.

Conducere: Profesorul de clasă Polonskaya Valentina Vasilievna se gândește adesea la tine. Orele tale de curs zgomotoase, interesante, evenimente sociale, ajunul Anului Nou.

Conducere: Dragi absolvenți, imaginați-vă că vă aflați acum la o oră de literatură, citind un basm pe roluri. Dar înainte de spectacol, trebuie să te pregătești.

Între timp, te pregătești să transferi bătălia profesorilor

Unul citește textul, iar patru „artişti” pur și simplu bat ceea ce aud.

Personaje: Bunicul, Baba, Cal, Taur, Capră

„Au fost odată ca niciodată bunicul și Baba. Nu aveau copii, dar aveau o gospodărie: un cal zgomotos, un taur puternic și o capră jucăușă. În fiecare dimineață, bunicul și bunica ieșeau în câmp deschis, să prindă vitele preferate și să-și întindă oasele bătrâne. Bunicul și bunica făceau exerciții, Iar Calul, Taurul și Capra alergau în apropiere, ciugulind iarba și jucându-se unul cu celălalt. Într-o zi, bunicul s-a aplecat și i-a fost prins spatele - nu se putea îndrepta. Bunica a venit, l-a masat ușor, apoi genunchiul ei s-a sprijinit pe spatele bunicului, iar el s-a îndreptat. Pentru a sărbători, bunicul a îmbrățișat-o pe bunica și a început să zgârie după urechea animalelor sale, Cal și Taur. Din plăcere, Calul a început să necheze zgomotos și să bată cu copita, iar Taurul să se învârtească și să mumuie îmbietor. Din aceste sunete, bunica a început să sughițeze, iar Capra le-a făcut cu ochiul isteric tuturor, iar Calul și Taurul s-au străduit să se bată jucăuși. Bunica, uitându-se la Capra ei jucăușă, s-a hotărât și ea să-și amintească de tinerețe și l-a împins ușor pe Bunicul. Așa că s-au zbătut, apoi au hotărât că e timpul să termine basmul și să plece: bunica s-a luat pe Bunicul, Cal pe Baba, Capră pe Cal și Gobi pe Capră și, dansând veseli, s-au dus să-i invite pe toți la dans.

Bătălia profesorilor

Conducătorul clasei a IX-a: Așadar, începem programul, „bătălia profesorilor” - astăzi avem o nouă sarcină și telespectatorii noștri nu cred că profesorii noștri vor face față acestei sarcini dificile. Ne grăbim să vă avertizăm, totul este cinstit cu noi și fără setari, balansări, ponturi și excursii.

Pentru a finaliza sarcina, este invitată o profesoară de clase elementare Ivanova Marya Ivanovna. Marya Ivanovna, vei intra astăzi în clasă și vei forța un elev de clasa a treia Vasya Sidorov să dea un jurnal.

Profesor: Sidorov, da-mi te rog un jurnal.

Student: Nu o dau.

Profesor: Sidorov deschide servieta, scoate jurnalul.

Student: Bunica l-a dus să citească înainte de culcare.

Profesor: Vasya, dă-mi un jurnal, altfel o să pun două în jurnal.

Vasia: Pentru ce?

lider clasa a IX-a: Din păcate, timpul a expirat.

Îl invităm pe al doilea profesor - Petr Petrovici Petrov.

Profesor: Vasily, dă-mi jurnalul și îți dau bomboane.

Student: Tatăl meu este directorul unei fabrici de bomboane.

Profesor: Vasily, te pun la colț!

Student:Și ce nu am văzut?

lider clasa a IX-a: Este regretabil, dar al doilea profesor nu a avut timp să ducă la timp această sarcină. Invităm a treia noastră candidată Sidorova Vasilisa Petrovna

Profesor: Vasili Vasilievici, de ce nu le dai jurnalul profesorilor?

Student: Am uitat acasa ( se strecoară sub birou)

Profesor: Dă-mi jurnalul, te rog

Student: Nu. ( nesigur)

Profesor:Îl sun pe tatăl meu scoate telefonul, se preface că alege în contacte)

Student: (scoate jurnalul pe care stătea) Mamă la jurnal, doar nu-ți suna tatăl! acestea

Conducătorul clasei a IX-a: După cum a arătat practica, toți profesorii noștri sunt profesioniști, dar fără ajutorul părinților le poate fi foarte dificil. Cooperarea profesorilor și a părinților a dat un rezultat în această săptămână - ce va fi următoarea - va spune .....

SEPARATOR

Prezentator: Astăzi, absolvenții din 2001 își sărbătoresc cea de-a 15-a aniversare. Conducere:Și anume: (numele absolvenților)

Profesor de clasă: Berejna Antonina Ivanovna

Gazdă: Această clasă a fost foarte creativă. Nici un eveniment de la școală nu a fost complet fără participarea acestor elevi.

Gazdă: 3 elevi din această clasă au absolvit școala cu medalie de argint

Prezentator: Dragi absolvenți, pentru voi numărul

SEPARATOR

Bancă. Bunicul stă pe el și citește un ziar. Deasupra bancii este un ceas. Pe ei 17-00. Apare un tânăr cu flori.

bunicul: Data, nu?

Tineret: Data!

bunicul:(uitându-se la ceas) Bravo, la timp. Minut în minut.

Tineret: Nu, nici înainte. Avem o întâlnire la 18:00. Și am ajuns puțin mai devreme. Deodată, va veni și ea devreme.

bunicul: Un tânăr nenorocit naiv.

Tineret: Ei bine, nu veni devreme. O să aștept aici și să mă gândesc.

bunicul: Hai, hai, hai

Tineret:În acest moment probabil bea ceai, ținând o ceașcă cu mâna ei grațioasă, ușor plinuță. Cu dinții ei albi ca zăpada, mușcă o prăjitură și începe să-l mănânce...

bunicul:Și slurp!

Tineret: Nu, ce ești! Ea este culturală. Și apoi se ridică repede, se duce la oglindă și își pudra nasul frumos...

bunicul: Cu barbă!

Tineret: Tu ce faci?! Ea nu are negi. După ce și-a pudrat nasul, începe să-și picteze ochii, care strălucesc ca doi sori, își pieptănează părul...

bunicul:Și mătreața se revarsă!

Tineret: Da, nu are matreata! Părul ei miroase a lavandă. Apoi, își pune pantofii și picioarele...

bunicul: Curbe, nu?

Tineret: Ce ai facut! Nu ai văzut-o! Și oricum, cine ți-a dat dreptul să vorbești așa despre ea?! Ea este cea mai bună din lume!

bunicul: Cel mai bun din toate, cel mai bun din toate... Așteaptă câteva ore aici - vei afla cine mi-a dat un asemenea drept.

A trecut o oră. Apare o fată. Vrea să se apropie de tânăr, dar bunica nu o lasă.

bunica: Cheltuieli? Aşteptare? Se gândește la tine.

Femeie tânără: Ei bine, voi merge.

bunica: Asteapta dragule! Fetele trebuie să întârzie. Se va gândi la tine, te va iubi mai mult.

Femeie tânără: Adevăr?

bunica: Aici sunt acele cruce!

Femeie tânără: Ei bine, atunci voi merge la magazin deocamdată.

A mai trecut o oră.

bunicul: Aici! Deja 19-00. Unde este prințesa ta?

Tineret: Probabil că acum țâșnește ceai împreună cu prietena ei, ținând o cană de un litru cu mâna ei groasă și păroasă, scoțându-și degetul mic strâmb cu o unghie mușcată! Cu toți cei douăzeci și trei de dinți galbeni, mușcă o pâine de unt și începe să o mestece...

bunicul:Și slurp!

Tineret: Da Da! Slurp! Deja trosnesc în spatele urechilor! Ea campionează, lingându-și buzele groase! Și apoi se clătinește și, trântindu-și papucii, se îndreaptă greu spre oglindă. Pudrați-vă nasul...

bunicul: Cu barbă!

Tineret: Cu o barbă mare! Acoperă acneea, deși acest lucru le face și mai vizibile. Desenează sprâncene care nu sunt și nu vor fi niciodată. Pieptănându-și părul murdar și gras...

bunicul:Și mătreața se revarsă!

Tineret: Zăpadă! Apoi își bagă labele în pantofii călcați, iar picioarele...

bunicul: Curbe, nu?

Bunicul și Tânărul s-au lovit în palme în semn de solidaritate.

Tineret:Și aștept un astfel de monstru?!

Apare o fată.

Femeie tânără: Buna draga! De cat timp ma astepti?

Tineret: Pentru mult timp

Femeie tânără: Poate s-a gândit la mine?

Tineret: Gând!

Femeie tânără: Ce ai decis?

Tineret: Tu stii! Tu stii!!! Nu cred că te merit! (frunze)

Femeie tânără: Yura! Yura! Unde te duci?! Aștepta! De ce?! (aleargă după el)

Bunica iese. Potrivit pentru bunicul.

bunicul: Ei bine, unul vechi, șase zero în favoarea mea!

SEPARATOR

Conducere: Astăzi își aniversează 20 de ani (afișează numele absolvenților)

Prezentator: Așa își amintește de tine profesorul de clasă...

Conducere: Câți ani, câte ierni au trecut de pe vremea când tu, tânără, frumoasă, fericită, ai plecat de la școală.

Conducere: Privindu-te la tine, care te-ai maturizat deja, oameni desăvârșiți, îmi amintesc de tine așa cum erai când în 1989 am devenit profesorul tău de clasă și am mers împreună timp de 7 ani grei.

Conducere: Acești absolvenți erau activi, provocatori, gălăgioși, optimiști.

Prezentator: Dragi absolvenți, astăzi vă invităm să vă întoarceți în copilăria școlară.

  1. Spune-mi, cine era directorul școlii când studiai?
  2. Ți-ai dorit vreodată să arzi o revistă de școală?
  3. Unde merge copilăria?
  4. Care profesor are cea mai memorabilă voce?
  5. Cât de des ai fugit de la cursuri?
  6. De la cine ți-a plăcut să copiezi?
  7. Cine este cel mai mic din clasa ta?
  8. La ce subiect a fost cel mai vesel pentru tine?
  9. Ce materie ai studiat toți cei 11 ani și de 11 ani numele ei nu s-a schimbat?
  10. Care este momentul tău preferat din clasă?
  11. Care este locul tău preferat la școală?
  1. Un loc în care studenților nu le place să meargă. (Bord.)
  2. Surpriză pe scaunul profesorului. (Buton.)
  3. Glob plat. (Hartă.)
  4. Club de întâlniri pentru părinți și profesori. (Întâlnirea părinților.)
  5. Album pentru autografe ale părinților. (Un jurnal.)
  6. De la doi la cinci. (Notă.)
  7. Un loc unde copiii servesc 11 ani. (Şcoală.)
  8. Un semnal pentru începutul și sfârșitul chinului. (Apel.)
  9. Președinte peste școală. (Director.)
  10. Scaun frontal în sala de clasă. (Bord.)
  11. Băieții nu îl poartă. În orice caz, rusă (fustă.)
  12. Este purtat de călăreți și ascuns de școlari. (Pinten.)
  13. Trei luni de fericire. (Concediu de odihna.)
  14. Zece minute de libertate. (Întoarce-te.)

Conducere: O invit la microfonul nostru pe Nadejda Mihailovna Moroz, directorul școlii din 1988-2004.

Cântec

În timpul pauzei, clasa noastră s-a rărit brusc,
La urma urmei, avem un mic decalaj în ceea ce privește sănătatea.
Cererile zboară în turmă vara și iarna,
Dar profesorul a spus: „Vino să mărșăluiești după mine!”
Pentru două lecții mergem la lumină -
Întărește-ți spiritul într-un corp sănătos.
M-am atârnat pe gratiile neuniforme, ca un fruct de peste mări,
Adunându-se într-un spirit eroic de pumn.
Am vrut să mă ridic - pur și simplu m-am înroșit!
S-a rupt brusc, a căzut - așa că sunt copt!
Și cineva din apropiere ia înălțimea,
Iar vuietul scândurilor se aude la o milă depărtare!
Sute de metri - într-o oră! Aceasta nu este limita!
Am alergat un kilometru, slăbând în fața ochilor...
Iată un cerc sau două și mă duc acasă!
Dacă mă târăsc până la linia de sosire viu!
Întregul corp doare și mușchii înghesuit,
Dar oricum am trecut de asta!
Nu contează deloc pentru noi! rezultat!
Dar este foarte greu să trăiești fără premii

Prezentator: Astăzi absolvenții din 1981 își sărbătoresc cea de-a 35-a aniversare, absolvenții din 1976 își sărbătoresc cea de-a 40-a aniversare, absolvenții din 1971 își sărbătoresc cea de-a 45-a aniversare.

Pe fundalul muzicii patriotice „Zboară sus focurile de tabără...”

Conducere.: Toți absolvenții acestor ani au trecut prin școala tânărului constructor al comunismului.

Prezentator: Puteți argumenta cât de mult doriți despre corectitudinea educației în acei ani...

Conducere: Dar școala din octombrie, pionierii și Komsomolul sunt momente luminoase și memorabile ale vieții școlare.

Prezentator: Ce bucuros a fost să primesc un steagul detașamentului și să văd steaua octombrie pe pieptul meu Și poartă cu mândrie numele: Sunt un octombrie

Conducere: Eu, Matsak Lyubov, alăturându-mă în rândurile Organizației de pionier din întreaga Uniune, jur solemn ....

Prezentator: Tine minte? Da, acestea sunt minute interesante ale liniei solemne când ești acceptat ca pionier.

Conducere:Și trupa școlii de clariști și toboși? Doar cei mai buni pionieri puteau intra în el.

Prezentator:

Aici pe piept a înflorit o cravată stacojie,
Tinerețea mânie ca apele de izvor.
În curând ne vom alătura Komsomolului,
Așa merg anii de școală.

Conducere: Uniunea Tineretului Comunist Leninist din întreaga Uniune.

Prezentator: Subbotnici comuniști …

Conducere:Întâlnirile Komsomolului

Prezentator: Comitetul școlar al Komsomolului a semnat ordine la congresele partidelor.

Conducere: Priviți aceste fețe serioase pline de suflet.

Prezentator: Câtă speranță au să facă viața mai bună și mai frumoasă...

Prezentare cu muzica

Conducere: Pe scenă sunt invitați 2 absolvenți.

Prezentator: Unde iti place sa te relaxezi cel mai mult?

Întoarce spatele la hol. Acum vom lipi foile cu numele locurilor tale preferate de vacanta. Răspunde la întrebările

Cuvintele „discotecă”, „școală”, „baie”, „casa părintească”, „piață” sunt scrise pe foi mari de hârtie.

  1. Cât de des vizitați această unitate?
  2. Cu cine?
  3. Ce iei cu tine?
  4. Ce faci acolo?
  5. Ce sentimente traiesti?
  6. Unde crezi că ai fost?

Număr muzical:

Prezentator: Așa că întâlnirea noastră de la minunata școală nr. 9 se apropie de sfârșit.

Conducere. Mulțumim tuturor celor care au venit să ne viziteze.

Prezentator:. Și oriunde te-ai afla, orice ți s-ar întâmpla...

Conducere: Să știi că există un loc pe pământ unde vei fi mereu așteptat...

prezentator. Unde vei fi mereu binevenit

Conducere: Aceasta este școala ta natală!

Conducere: Și la despărțire, să cântăm împreună melodia „E grozav că ne-am adunat cu toții aici astăzi”.

Conducere: La revedere! Ne vedem anul viitor!