Takimi në klasë me të diplomuarit. Në sfondin e muzikës patriotike "Fluturoni lart zjarret ..."

SKENAR
Mbrëmje e Ribashkimit të Alumni
"20 vjet më vonë"
Të dashur miq!

Me vullnetin e fatit na ka ndodhur të studiojmë në të njëjtën shkollë, në të njëjtën klasë.
Ne jetuam një jetë dhe mësuam të kapërcejmë vështirësitë së bashku,
së bashku u gëzuan fitoreve dhe së bashku përjetuan hidhërimin e rënieve dhe dështimeve.
Të gjithë ishim të ndryshëm, por të gjithë kishim një gjë të përbashkët
- dashuri për jetën, nderin dhe miqësinë.
Unë ngre gotën time për të gjithë ne. Për shokët e klasës, miqtë!

Dhe mbani mend…. çfarë zile e madhe ra nga mësimi i fundit!
Librat fluturuan në çantë si zogj! Shumë e shumë në dhomat e zhveshjes.
Dyert e shkollës gjëmuan fitimtare përshëndetje!
Oborri i shkollës kumbonte nga klithma gëzimi! Mësimet kanë mbaruar...!

20 vjet më parë .., me siguri - kjo është tashmë shumë ...,
por mendoj se askush nga ne nuk do ta harroje klase .. me ke u ul dhe ne cfare tavoline ..
Dhe kush i duroi të gjitha veprimet tona .. xhami të thyer ... zënka (dhe vini re gjithmonë për një kauzë të drejtë)). Vetëm se askush nuk e dinte.
Dhe shiko ka .. - çfarë sysh të mirë ..,
Dhe mbani mend .. - çfarë zemër e kujdesshme ...
duke mbrojtur nga problemet, shqetësimet dhe problemet

Engjëlli mbrojtës i shkollës sonë… TATYANA ANATOLYEVNA…

Ju lutemi pranoni fjalët tona të mirënjohjes, dashurisë dhe respektit!

Qofshin qe buzeqeshjet te mos dalin kurre ne sy!
Ju urojmë sinqerisht shëndet, lumturi, mirëqenie, mirëkuptim të ndërsjellë dhe ngrohtësi reciproke nga studentët tanë!
Dhe ju lutemi .. na kujtoni se cilat mësime janë në shkollë ...
dhe kaloni me ne "ORA E KLASËS"

Hyn mësuesi… mos harroni të ngriheni….??

Mësimi "ORA E MBYLLJES"
ROLL THIRRJE NË REVISTA
Tatyana Anatolyevna -15 minuta
DHËNIA E LULEVE

Takoni të gjithë - është një festë! Dhe një festë është një ditë kur lulet lulëzojnë dhe buzëqeshjet në fytyrat, kur muzika, argëtimi, shaka!

Dhe ne do të bëjmë shaka me veten dhe jetën tonë shkollore.
kam vetem nje sugjerim..
Mësimet në shkollë ishin 45 minuta secila dhe pushimet 10.

Por atëherë ne nuk dinim asgjë ...
Sot mendoj se do të jetë koha e duhur për të ndryshuar..
dhe bëni mësime për 10 minuta dhe pushime për 45 ..
Nëse të gjithë janë dakord..? Atëherë le të vazhdojmë...

Kështu që në klasën tonë të sotme të ketë rregull në gota,
le të caktojmë shoqërues (3 persona).
Dëshironi të hani?? ………………. Pastaj do të caktoj ..
Dhe për të ndihmuar TATYANA ANATOLYEVNA të vendosë shenja në revistë - nëse ka një drejtues, unë propozoj të emëroj ... Natalya Ievleva.
Kryetar .. lidhi fasha ne detyre ..

OFERËT QË FILLON DETYRAT E TYRE

"CALL" (bie zilja)
Mësimi 2 "Gjuha RUSE"

Në mësim do të bëjmë punë të pavarur me shkrim
se si të më gjeni
- telefoni .. adresa e emailit, çdo koordinatë

Fletëpalosja lëshohet nga i moshuari.

Dhe gjithashtu në këtë mësim do të kujtojmë ABC-në.

Epo .. askush nuk dyshon .. qe jemi njerez te shkolluar .. Po a e dime alfabetin .. ?
Nga shkronja A dhe më tej alfabetikisht, nga ana tjetër, në shkronjën tjetër, duhet të thoni frazën: Urime, një dolli ose një dëshirë ... për ne të mbledhur në këtë tryezë.
Pas çdo 5 letrash, shoqëruesit nuk harrojnë për detyrat e tyre.

Po filloj me germen e pare...
1A- Për të shmangur alkoolizmin, le të pimë siç duhet sot.

2B- Le të kalojmë një mbrëmje të paçmuar dhe nuk do të largohemi nga këtu të matur
3B- Le të befasojmë me bujarinë tonë.. dhe nëse, megjithatë, dikush gabon sot, ne do t'i falim të gjithë.
4D - shtëpitë tuaja të jenë mikpritëse, ju uroj të gjithëve vetëm të mira.
5D- Ju uroj të gjithëve të jeni miqësorë.

1E- Të jesh natyral me të gjithë dhe gjithmonë - Uroj të jesh deri në fund.
2Zh- I gëzuar dhe i gëzuar ju uroj të jeni gjithmonë të lumtur me gjithçka.
3З- Unë do të doja t'ju uroj shëndet që të mos sëmureni kurrë dhe gjithmonë të keni sukses
4I- I sinqertë, i përzemërt dhe i vërtetë, uroj që të gjithë ne të qëndrojmë përgjithmonë.
5K- E bukur jashtë dhe brenda na uroj të gjithëve sido që ta shikoni

1L- Dashuria e fëmijëve në familjet tuaja
2M - Qëndroni gjithmonë të rinj dhe mos iu nënshtroni vështirësive të jetës.
3N- E paparashikueshme për t'u nxituar për të pasur kohë për të qenë kudo.
4O- me optimizëm dëshiroj të shkëlqej me ngarkesë pozitive
5P- I zjarrtë dhe i pasionuar, pak i rrezikshëm uroj të jesh gjithmonë
i ftohtë

1T - Temperament deri në vlues, i pamatur dhe djegës.
2R- Gëzime të vogla e të mëdha në mënyrë që jeta juaj të mbushet.
3T - talentet tuaja të rritjes - le të japë një nga yjet e ndritshëm.
4U - i aftë dhe i aftë, për të qenë prikë të të gjitha zanateve. Kështu që ju mund ta kuptoni atë në çdo shkencë.
5F - Natyra filozofike dhe shpirti kureshtar - në mënyrë që të mos jetë i mërzitshëm me ju kur.

1X- Dinak, edhe nëse jo ves, dëshiroj të jetoj me një shpirt të hapur, jo dinak
2C - Qëllimi - në të gjitha përpjekjet tuaja.
3H- Njerëzimi dhe mirësia të jenë gjithmonë tipari juaj.
4Sh - lozonjare dhe e ndërlikuar, në mënyrë që të mos mërzitem me ju - dhe merrni vetëm ngarkesa pozitive nga ju
5Щ - Ne dëshirojmë të jemi gjithmonë bujarë, të sjellshëm, jo dorështrënguar me të gjithë

1E- Erudite, e zgjuar, interesante, jo e mërzitshme. në mënyrë që ata të mund të intrigojnë dhe të tregojnë shumë.
2Yu- Rinia që pleqëria të vazhdojë që të mos fillojë
3I- Unë dëshiroj të jetoj me shkëlqim dhe bukur - dhe më shpesh të jem i gëzuar

Festë. (rreth gjysem ore)

"CALL" (bie zilja)
Mësimi 2 "GJEOMETRI" (portofol)

Dhe tani le të kontrollojmë imagjinatën hapësinore dhe të menduarit logjik, me metodën e provës.

3 djem dhe 3 vajza do të shkojnë në bord
(opsionale apo do të telefonojmë?)

Situata është kjo: në portofolin tuaj ka gjëra që nuk lidhen me procesin arsimor dhe
Detyra juaj është të bindni të gjithë për nevojën e këtyre artikujve gjatë orës së mësimit. (deri në 5 artikuj)

Hiqni një artikull në një kohë, duke e demonstruar atë,
ju thoni "Më duhet kjo për ..." ose "Më duhet kjo për ..."

në çantën e vajzave shtrihet në çantën e djemve
Kaçavidë
makinë shkrimi
Prezervativi
Syze dielli
mbulesa këpucësh Një leckë larëse me rrasa
Beanbag
Naftë
leckë larëse
qese fasule

Do të japim 10 minuta për t'u përgatitur………… por tani për tani

OFERËT QË FILLON DETYRAT E TYRE
Festë. (afërsisht 15 minuta)

Nxënësit tanë janë GATI...
Me radhë... djem e vajza
nga portofoli juaj për një lëndë

Drejtori jep nota

"THIRRJE nga mësimi" (bie zilja)

OFERËT QË FILLON DETYRAT E TYRE
Festë. (rreth gjysem ore)

"CALL" (bie zilja)
Mësimi 3 "HISTORIA e klasës sonë"

Unë do t'ju bëj pyetje dhe më pas do të përgjigjemi me radhë.
Në këtë mësim, lejohet fshirja, konsultimi dhe ndryshimi i biletave
Nëse dikush nuk e di përgjigjen...
Kush do të fillojë?

"THIRRJE nga mësimi" (bie zilja)

OFERËT QË FILLON DETYRAT E TYRE
Festë. (rreth gjysem ore)

"CALL" (bie zilja)
Mësimi 4 "MUZIK"

E di...do të mërzitesh shumë kur të kuptosh se nuk do të duhet të këndosh...
eshte e kuptueshme sigurisht...

Le të shkruajmë fjalët e këngës.

Dhe detyra është kjo .. Unë kam 4 zarfe me fjalë - ju duhet të bëni një fjali nga këto fjalë
Ndahuni në 4 grupe dhe vazhdoni...
(Vargu i parë është prerë rresht pas rreshti në fjalë të veçanta, secili rresht për 5 persona.)
Gjithçka .. propozimet janë gati ...

Dhe ne do t'i kërkojmë "GRUPI VOKAL" të performojë këtë këngë
Në melodinë e një kënge për arinjtë.

Disi në botë, në mëngjes në një orë të mirë
Ne ecëm me krenari me një buqetë në shkollë në klasën e parë.
Dhe nënat derdhën lot kur ra zilja
Ai na ftoi në mësimin tonë të parë në jetën tonë.

Refreni: la-la-la-la-la-la-la
toka rrotullohet më shpejt

Vitet kaluan shpejt, së bashku u rritëm
Me ju mësuam shumë në muret e shkollës
ABC, teorema, Pushkin kujtoj përsëri
Dashuria e parë shkollore në jetën tonë.

Vitet kaluan përsëri, u ndamë me shkollën
Dhe pas 20 vitesh bashkë jemi mbledhur këtu
Kujtoni shkollën sot, klasën tonë miqësore
Për t'u kthyer në fëmijëri për një moment në këtë orë.

"THIRRJE nga mësimi" (bie zilja)

OFERËT QË FILLON DETYRAT E TYRE
Festë. (rreth gjysem ore)

"CALL" (bie zilja)

Mësimi 6 "Edukimi fizik"

Ne do të kalojmë standardet e GTO
Për kompensim në disiplinën e parë: atletikë në pistë - posedim i një unaze.
Ftoj dy vajza dhe dy djem.
duke përdredhur rrathën në bel, duhet të pini dhe hani, (sjell pjesëmarrësin e dytë)

Për kompensim në disiplinën e dytë: hedhje çekiçi. -
Ftoj dy vajza dhe dy djem. Kush është më i saktë.

Njëri përdredh tufat e letrës higjienike. Dhe i dyti përpiqet t'i futë në urnë. 5 sete secili.

"THIRRJE nga mësimi" (bie zilja)

OFERËT QË FILLON DETYRAT E TYRE
Festë.

Programi ynë po përfundon, por nuk do të jetë i plotë nëse nuk mund të flasim sa duhet me mësuesin dhe miqtë tanë të shkollës. Në fund të fundit, ne nuk jemi parë për kaq shumë kohë! Mbrëmja jonë vazhdon...

Skenari i një përshëndetjeje humoristike teatrale në mbrëmjen e një takimi të miqve të shkollës (për maturantët 25-vjeçarë)

Odnoburtseva Oksana Nikolaevna, mësuese e muzikës.
Vendi i punës: MOU Shkolla e mesme nr. 8 e qytetit të Atkarsk, rajoni i Saratovit.

Synimet dhe synimet:
- bashkimi dhe grumbullimi i maturantëve që kanë mbaruar shkollën 25 vjet më parë,
- vetë-shprehje krijuese e shokëve të mbledhur të shkollës,
- edukimi i studentëve aktualë të shkollës në shembullin e të diplomuarve të viteve të kaluara,
- krijimi i një atmosfere festive dhe një atmosfere të gëzueshme.
Qëllimi i materialit: Ky skenar është i destinuar për drejtuesit e aktiviteteve jashtëshkollore, mësuesit, organizatorët e mbrëmjes së bashkimit, si dhe të gjithë njerëzit krijues (në fund të fundit, dikur të gjithë kemi qenë maturantë) që janë të interesuar të shprehen në mënyrë krijuese në mbrëmjen e bashkimit.

Përparimi i pushimeve:

Të gjitha rolet e personazheve të aktrimit luhen nga maturantë 25-vjeçarë.
1 I diplomuar
Mirëmbrëma shokët e klasës dhe shokët e klasës!
Sa mirë që u njohëm sot, të takova ata me të cilët kemi studiuar për shumë vite në këtë shkollë.
Duke kujtuar ato vite shkollore, të gjithë tani e kuptojmë se ishte koha më e mrekullueshme kur nuk ishim të detyruar nga detyrimet, nuk zgjidhnim problemet globale, nuk merrnim parasysh përfitimet financiare dhe nëse ishim të intriguar, atëherë vetëm se si të kalonim një mësim. ose të rrëfejmë dashurinë tonë pa zbuluar sekrete...
Secili prej nesh ka shkollën e tij të jetës - është gjithmonë ndryshe, dhe shkolla jonë nr. 9 është një për të gjithë. Kjo është shtëpia jonë e përbashkët, në të cilën jemi rritur, pjekur, rritur, rënë në dashuri, huliganë dhe madje kemi studiuar ... Edhe pse tani, ndoshta tashmë mund ta pranojmë se mund të kishim studiuar shumë më mirë.
Koha e shkollës kujtohet gjithmonë me një buzëqeshje dhe kur dëgjon një njoftim se shkolla po i fton nxënësit e saj në mbrëmjen e takimit, ajo menjëherë bëhet e ngrohtë në shpirtin tënd dhe dëshiron të telefonosh të gjithë shokët e klasës dhe t'u thuash se nuk e kemi parë njëri-tjetrin për një kohë të gjatë, ose ndoshta edhe të këndojmë një "Është mirë që jemi të gjithë këtu sot."
E edhe pse kanë kaluar 25 vjet nga festa jonë e maturës, takimi i shokëve të shkollës në godinën e shkollës është gjithmonë një festë e mirë kujtimi, por edhe një provim për miqësi.
2 I diplomuar
Le të kujtojmë vitin 1991...
Oh, ai i përkëdheli nervat e vendit tonë!
Nga kolapsi i ideve deri te grushti i shtetit në Moskë -
Kjo është arsyeja pse maturanti kalitet më mirë.
Ne jemi një brez - i ngurtësuar,
Të mbijetuar, të ndershëm, të bukur, të dashuruar.
Që atëherë kanë kaluar 25 vjet
Asgjë nuk është e pamundur për ne.
Ylli i çdo personaliteti shkëlqen nga qielli,
Secili prej nesh në këtë jetë është një fenomen,
Fati, talentet, aspiratat tona,
Ne morëm frymëzim në shkollë.
Muzika nga Star Wars tingëllon, duke marshuar në skenë Yjet me shkopinj neoni ndezës në duar (më pas, yjet bëhen një kor yjesh dhe mbeten në skenë). Në të njëjtën kohë, teksti i rrëfimit tingëllon në sfondin e muzikës.
Narracioni
Pasi në Galaxy Star, u përhap lajmi për një ngjarje të ndritshme që po afrohej - një takim i maturantëve të shkollës Nr. 9 - 1991 do të mbahet në planetin Tokë. A e njohin njëri-tjetrin, a kanë ndryshuar shumë ish-studentët, a kanë mundur të bëhen njerëz të denjë dhe të arrijnë qëllimet e tyre? Për t'iu përgjigjur këtyre pyetjeve, u krijua një shkëputje ndërgalaktike, e cila përfshinte satelitët tradicionalë të shkollës - Shkolla Bell, Class Magazine, Briefcase, Pointer dhe Globes. Fjalë për fjalë, për pak sekonda, këta mjeshtër të shkencave shkollore do të shfaqen në këtë sallë.
Tingëllon "Toka në portofol", personazhet shfaqen në skenë, lëvizin si në mungesë peshe.
globe
Përshëndetje, dhe ja ku jemi - miqtë tuaj nga koha e shkollës!
Zile e shkollës
Unë jam zilja juaj e shkollës!
çantë
Unë jam Portofoli!
Revistë
Unë jam një revistë!
Treguesi
Dhe unë jam Pointer!
Të gjitha
Ne jemi heronj që nga fëmijëria, jemi si nga një përrallë!

Zile e shkollës këndon një këngë për motivin "Më telefono, thirr".
Teksti i këngës.
Shkollën e vjetër e thërras
Mbesa ime është elektronike.
Unë bëra atë që munda për ju

Unë e kam prekur shpirtin tuaj shumë herë.
Na telefononi, na telefononi!
Dëgjova britmën e shpirtit me zë të lartë,
Unë jam gjallë, jo elektronik,
Unë jam gjallë, jo elektronik,
E thirra sa më shpejt që munda
Unë do të telefonoj përsëri!
Në një humbje, Bell vrapon rreth skenës dhe bie.

Revistë e lezetshme këndon një këngë me motivin "Do të doja jetën time si një film".
Teksti i këngës.
Ju do ta kishit jetën tuaj, si një film,
Shkoni mbrapa 20 vjet
Ju ishit djem dhe vajza
Unë mbaj një numër të vlerësimeve tuaja.
Unë nuk fsheh asgjë
Dhe gjithçka, unë di gjithçka për të gjithë ju,
Mos gënjeni askënd
Fshehja e deuces tuaj dhe trefishtë.
Në fund të këngës, personazhi nxjerr vizatime të mëdha "2" dhe "3" nga revista e klasës.

çantë i këndon një këngë motivit "Unë jam një ujë".
Teksti i këngës.
Dhe unë jam një portofol, dhe unë jam një portofol,
Nuk kam kaluar nga dera më parë!
Dhe tani jeta është më e thjeshtë -
Unë jam shumë i dobët!
Ah, jeta është shkenca ime!
Çfarë gjëje!
Dhe unë jam miq, dhe unë jam miq -
Vetëm me laptop!

Treguesi
Unë jam i vetmi që nuk kam ndryshuar!
E di që kam ëndërruar natën
Dhe kërcënimi dhe aludimi -
Treguesi juaj i vjetër.
Unë jam i zgjuar dhe i saktë
Dhe ende e hollë
Epo, ju, zotërinj,
Rriteni diçka në vendin e gabuar
Ejani, së bashku, me radhë,
Përsërite me mua.
Tingëllon origjinali i këngës së Vera Brezhnevës "E di fjalëkalimin, shoh një pikë referimi, besoj - bukuria do të shpëtojë botën". Treguesi kërcen, tregon lëvizje ritmike, kori i yjeve dhe të gjithë personazhet që qëndrojnë në skenë përsërisin pas saj.

Globi 1
Distanca të tilla reflektohen tek ne,
Por për fat të keq - pa bel!
Ne do t'ju tregojmë botën, si në fluturim, në një airbus,
Ne rrotullohemi për ju - ne jemi globe.
Globi 2
Ti na shikon me të gjithë sytë,
Dhe ne nuk mund të mos pranojmë ...
Globi 1
Të gjithë mësuesit tuaj ishin të mrekullueshëm
Por mbi të gjitha, ata vendosin shpirtin e tyre në ju - cool!
globe këndoni një këngë me motivin "Oh, çfarë gruaje!". Globet e tjera ftojnë dy mësues të klasës në një kërcim të ngadaltë.

Teksti i këngës.
1. Në vorbullën e jetës shkollore,
E vështirë, e shqetësuar,
Nuk njoh njeri më të besueshëm.
Fëmijët u morën në klasën e 5-të,
Ju hoqët të gjitha fatkeqësitë,
Mirësia ngrohu shpirtin.
E ke dashur shumë klasën, e ke mbrojtur çdo herë,
Dhe i fali çdo shaka ... ..
Refreni:
Këtu janë të gjitha të tilla!
Oh, sa e lezetshme, sa e lezetshme
Këtu janë të gjitha të tilla!
2. Vitet rrodhën shpejt,
Duke mbajtur me vete fatkeqësi
Dhe është koha për t'u ndarë.
Dhe në një sallë elegante shkolle
Ju keni dhënë certifikata
U folën dëshirat.
Ne u futëm në një rreth të ngushtë miqësor,
Dhe papritmas fshiu një lot,
Duke imagjinuar jetën tonë tjetër ....
Tingëllon një mbrojtës muzikor - shfaqet një Yll.

Këngët e shkollës luhen, prezantuesit po flasin në sfond.

B.1 Për shokët dhe miqtë tanë:

B.2 Për mësuesit dhe studentët tanë:

B.1 Për maturantët e djeshëm, të sotëm dhe të ardhshëm:

B.2 Për këdo që ndan me ne shqetësimet, ankthet dhe gëzimet e jetës shkollore:

B.1 Dedikuar mbrëmjes sonë festive, mbrëmjes së takimit të maturantëve!

B.2 Përshëndetje, të dashur miq!

B.1 Faleminderit që nuk harruat shkollën dhe erdhët tek ne për të takuar miq dhe mësues.

B.2 Shkolla në kujtesën tuaj është klasa e ndritshme,

B.1 Një shkollë është një dërrasë e zezë

B.2 Mësues të rreptë,

B.1 Një ditar i humbur diku,

B.2 Shënimet e prindërve,

B.1 Dashuria e parë:

B.2 Dhe sa bukur ra zilja për ju nga mësimi i fundit i shkollës! "Ura!" - Ju bërtitët. Librat fluturuan në çantë si zogj!

B.1 Dhoma e zhveshjes është e mbushur me njerëz. Dyert e shkollës gjëmuan fitimtare përshëndetje! Oborri i shkollës kumbonte nga klithma gëzimi! Hora! Mësimet kanë mbaruar!

B.2 Dhe në oborrin e shkollës gjethet po lëshojnë pemët: Erërat e vjeshtës po ecin: Dhe vitet e shkollës vrapojnë pas erës:

Tingëllon kënga "Frecked Girl".

Kush është një vit, kush është 2, kush është 10 vjet më parë,
Pasi kaloi rrugën e tij, ai u largua nga këto mure.
Dhe kambanat ende bien
Mësimet po vijnë, ndryshimet po vijnë.

Dhe erdhët për t'u takuar me të rinjtë,
Aty ku të kujtojnë, të duan dhe të njohin.
Ju keni gjetur miq të mirë këtu,
Dhe, duke shfletuar tekstet e trasha,

Ti mësove botën, mësove të jetosh,
Punoni, relaksohuni dhe argëtohuni:
Dhe u përpoqa ta mbaja në zemrën time
Grimcat e mirësisë, ngrohtësisë dhe butësisë.

NË 1. Ju, nxënës të shkollës së djeshme, tani profesionistë të rinj: juristë, kuzhinierë dhe mjekë, biznesmenë dhe mjekë.

NË 2. Atyre që kanë gjetur vendin e tyre në jetë dhe atyre që vetëm e kërkojnë, nxënësit e klasës së parë ua kushtojnë këto fjalë mësuesve tanë.

Blloku i shkollave fillore:

Herën e parë që erdhe në klasën e parë -
Ata nuk dinin të shkruanin apo të lexonin.
Mbante lule në një vijë.
Ju keni një uniformë të bukur ...

Klasa e parë është thirrja e parë.
Kishte gëzime, kishte vështirësi,
Mësuesi ynë dhe mësimi i parë -
Kështu filluan vitet e shkollës.

A ju kujtohet se ishte përreth
Një det ngjyrash dhe tingujsh.
Nga duart e ngrohta të nënës
Mësuesi të kapi dorën.

Ai ju futi në klasën e parë.
Solemne dhe me respekt.
Dora jote dhe tani
Në dorën e mësuesit tuaj.

Faqet e librit zverdhen.
Ndryshoni emrat e lumit
Por ti je dishepulli i tij Atëherë, tani dhe përgjithmonë.

Dhe nëse në jetë i madh
Me dëshirë apo pa dashje
Papritmas e kthen shpirtin
Do ta lëndojë shumë.

Dhe nëse në një orë të ashpër
Do të qëndroni si burrë.
Një buzëqeshje do të derdhet menjëherë
Rrezet e rrudhave të mira.

Jepini flladit të freskët
Më e ndritshme që ajo të ndizet -
Nga duart e ngrohta të nënës
Mjeshtri te mori zemren...

Për të gjithë të pranishmit në sallë interpretohet kënga “Mirëserdhe në fëmijëri” nga kori i shkollës.

NË 1. Njëmbëdhjetë vjet secili prej jush kaloi në shkollë. Këtu lexoni fjalën e parë, shkruani shkronjën e parë.

NË 2. Këtu keni qarë, qeshur, grindur, duruar, ka luajtur shaka në klasë.

NË 1. Dhe çfarë nuk ndodhi këtu, pas këtyre mureve: Por gjithmonë ka pasur gjithmonë një person që drejton shkollën tonë - drejtori. Dhe tani fjala i është dhënë asaj.

(Fjala drejtuar drejtorit të shkollës)

NË 2. Sot, në ditën e takimit tonë, dua të falënderoj sinqerisht dhe në emrin tuaj maturantët mësuesit tanë, të gjithë ata që ju mësuan dhe na mësojnë sot.

Ndoshta duket e njohur
Por ju nuk mund ta shihni këtë:
Dhe zakonisht mësuesi ynë
Sytë e lodhur në mbrëmje.

Ne e dimë se çfarë është -
Fëmijët lulëzojnë të shqetësuar,
Këtu me një nuk do të gjeni paqe,
Dhe jo me një lloj familjeje!

Ai është qesharak, dhe ky duket shtrembër,
Atje luftëtari tashmë po fillon një luftë
Po pyetjet? .. Një mijë pyetje,
Dhe të gjithë kanë nevojë për përgjigje.

Sa dashuri dhe kujdes nevojitet -
Ndihmoni të gjithë dhe kuptoni të gjithë.
Punë falënderuese dhe e palodhur -
Mësoni të lexoni, numëroni, shkruani.

Faleminderit, natyrisht, ne të gjithë.
Është e vështirë edhe të gjesh një fjalë.
Dhe sot, në mbrëmjen tonë festive
Unë do të doja t'ju falënderoja.

Ansambli do të performojë këngën "Magjistari - Dropout".

NË 1. Dhe tani fjalën ua japim maturantëve tanë.

Të dashur maturantë, na tregoni si ju ka shkuar jeta: ku studioni, punoni. Tregojuni të diplomuarve të ardhshëm për institucionin tuaj arsimor, ndoshta njëri prej tyre do të vendosë të ndjekë gjurmët tuaja.

(Performanca e maturantëve)

P2. Të dashur maturantë, tani ju ftojmë të ktheheni në të kaluarën dhe të kujtoni jetën tuaj shkollore. Ju kërkojmë të përgjigjeni në pyetjet tona.

Një vend ku studentët nuk u pëlqen të shkojnë. (bordi).
Surprizë në karrigen e mësuesit. (Butoni).
Klub takimesh për prindër dhe mësues. (Takimi i prindërve).
Globi i sheshtë. (Hartë).
Album për autografet e prindërve. (Një ditar)
Nga 2 në 5. (Gradë).
Një vend ku fëmijët shërbejnë 11 vjet. (Shkolla).
Një sinjal për fillimin dhe fundin e mundimit. (telefononi)
President në të gjithë shkollën. (Drejtori).
Ka në çdo klasë. (bordi).
Të gjithë mësuesit e presin këtë. (Pushime).
Nuk mund të jetosh me këtë në shkollë. (Paga).

NË 1. E dini, djema, ne kemi ende probleme që ende nuk mund t'i zgjidhim.

P 2. Për cilat probleme po flisni?

NË 1. Epo, së pari, një mënyrë universale e mashtrimit nën hundën e një mësuesi nuk është shpikur ende.

Së dyti, pse, kur Sokrati në shekullin V para erës sonë tha: "Unë e di se nuk di asgjë", ai u quajt një gjeni i filozofisë dhe kur ia themi këtë frazë mësuesit, ai mendon krejt të kundërtën?

Dhe pse ka vetëm 24 orë në ditë, thjesht keni kohë të shkoni në seksion, të rrini me miqtë dhe gjithmonë nuk ka orë të mjaftueshme për mësime. Është e padrejtë, do të ishte e nevojshme që kjo shifër të rrumbullakoset në 30.

Dhe gjithashtu ky problem i përjetshëm i "baballarëve dhe bijve". Vazhdimisht dikush nuk e kupton dikë: ose jemi të rritur, ose ata ne:

Për ju, të dashur të ftuar, tingëllon kënga "Të rritur dhe fëmijë".

Intervista të shprehura me maturantët.

(pyetjet shkruhen në kartelë, prezantuesi fton maturantët të zgjedhin ndonjë).

1. Keni dashur ndonjëherë të digjni një revistë shkollore?

2. Ku shkon fëmijëria?

3. Cili mësues ka zërin më të paharrueshëm? Pse?

4. Sa shpesh keni ikur nga mësimet?

5. Nga kush ju pëlqeu të mashtroni?

6. Kush është më i riu në klasën tuaj?

7. Cili "5" ishte më i gëzuari për ju?

8. Çfarë lënde keni studiuar gjatë 11 viteve dhe emri i saj nuk ka ndryshuar në 11 vjet?

9. Cili është momenti juaj i preferuar në klasë?

10. Cili është vendi juaj i preferuar në shkollë?

11. Cili është profesioni juaj i ardhshëm?

12. Dëshirat tuaja për mësuesit dhe ish-shokët tuaj të klasës.

Kënga e fundit e realizuar nga "E di, do të jetë akoma".

Jeni ndarë shumë kohë më parë
Të shpërndara në të gjitha drejtimet.
Mbeti vetëm në kujtesë
Këto vite janë të përjetshme.
Dhe përsëri ju tërhiqeni në shkollë,
Kjo është shumë e rëndësishme për ju -
Biseda, të qeshura të gëzuara,
Trishtimi dhe gëzimi në gjysmë.

Dhe zemra papritmas do të rrahë
Dhe është e vështirë të dihet
Ajo fëmijëri nuk do të kthehet
Por ju mund të mbani mend.

Ne kemi nevojë për këto takime
Për të mbajtur zemrën tuaj të ngrohtë.
Dhe fjalime solemne
Është më mirë thjesht ta shtyni.
Duhet një bisedë e përzemërt
Dhe shkëlqimi i syve të sjellshëm,
Edhe e mrekullueshme edhe magjike
Mbrëmje ku jeni të dashur.

Miqtë! Kudo që të çon fati,
Gjithmonë do të presësh me dashuri,
Ju nuk na harroni
Dhe ejani ndonjëherë në shkollë!

Mbrëmja e sotme e takimit nuk përfundon,
Vazhdon në klasat tuaja të mëparshme.

Aty ju presin mësues të mirë
Si të shkollës së mesme ashtu edhe miq të vjetër!
Dhe ne ju themi lamtumirë të gjithëve:

Së bashku: "Shihemi përsëri miq! Dhe lamtumirë!".

Takimi është një kujtim i ditëve të shkollës, miqve, mësuesve. Pritësit - nxënës të shkollave të mesme - kryejnë sondazhe, lojëra, konkurse në një atmosferë të relaksuar, miqësore.

Synimi:

Zhvillimi i interesit të nxënësve për traditat, krijimi i ndjenjës së përgjegjësisë dhe detyrës tek to.

Dekor:

Skena është zbukuruar me balona dhe lule. Në mure mund të varni gazeta shkollore dhe fotografi të viteve të ndryshme kushtuar problematikave që po mblidhen.

Atributet e nevojshme për garat:

Gjilpërë dhe fije, butona, pëlhurë;
Gërshërë, fletë letre;
Çizme dhe lidhëse;
Fletë dhe stilolapsa për "Burime";
Kostume për teatrin e improvizuar.

Rolet:

drejtues
prezantuese

Përparimi i ngjarjes

Bie zilja e shkollës - dalin prezantuesit.

Prezantuesja:

Një telefonatë e butë po kumbon sot
Por vetëm papritur dhe çuditërisht -
Ai nuk na thërret aspak në mësim,
Dhe nuk do të thotë ndryshim.

Drejtues:

Po, zilja jonë po bie për ju tani,
Të diplomuar, ai ju thërret të mblidhemi.
Sot, këtë ditë dhe këtë orë
Ai kërkon të qëndrojë për një moment.

Prezantuesja: Të dashur maturantë të viteve të kaluara, ju mirëpresim në mbrëmjen e takimit!

Drejtues: Faleminderit që erdhët në këtë mbrëmje dhe sollët ngrohtësinë e zemrave tuaja në këtë sallë.

Së bashku: Mirë se vini!

Numri i vallëzimit në këngën "Valsi shkollor".

Prezantuesja: Kemi kënaqësinë t'ju mirëpresim në sallën tonë sonte për Ribashkimin e Alumni.

Drejtues:Është mirë që jemi këtu sot.

Prezantuesja: A është kjo e gjitha?

Drejtues: Kjo është ajo që ne do të kontrollojmë tani.

Prezantuesja:

Të dashur maturantë, mos heshtni,
Kur dëgjoni vitin e lirimit - bërtisni me zë të lartë!

Po bëhet një telefonatë. Prezantuesit emërtojnë vitet e diplomimit, maturantët ngrihen në këmbë.

Drejtues: Më miqësorja që kemi sot ishte lirimi prej ___ vitesh (ata që ishin në shumicë). Le t'u japim atyre një tjetër duartrokitje! Dhe për të gjithë maturantët dhuratë kënga e mëposhtme.

Këngë shokët e shkollës.

Prezantuesja: Pyes veten pse mbledhim maturantët nën çatinë e shkollës sonë çdo vit?

Drejtues: Pse - mbani mend, në mënyrë që të mos harroni shkollën tuaj të lindjes.

Prezantuesja:Çfarë do të kujtojmë?

Drejtues: Shokët e shkollës, dashuria e parë, mësuesi i parë, thirrjet e shumëpritura ...

Prezantuesja: Me siguri, ato thirrje që lajmëruan përfundimin e mësimit ishin të shumëpritura.

Drejtues: Po, të gjithë prisnin ndryshimet - si studentët ashtu edhe mësuesit!

Prezantuesja: Le të kujtojmë se si ishte!

Mbahet “Minute muzikore”. Nxënësit dalin në skenë, tregojnë lëvizje dhe publiku përsërit pas tyre.

Drejtues: Por jo vetëm ndryshimet ishin argëtuese. Për disa, mësimet ishin interesante, sepse në atë kohë ishte e mundur të mësoheshin kaq shumë gjëra të reja dhe të papritura ...

Prezantuesja: Ku lumi derdhet në det, ose sa është dy herë dy, ose si të gjendet hipotenuza, ose ...

Drejtues: Jo vetem. Edhe gjatë orës së mësimit, mund të kuptoni se sa i durueshëm është shoku i klasës që është ulur përballë jush! Imagjinoni të tërheqë gërshetat e saj, dhe ajo hesht, nga frika se mësuesi do të qortojë ... Ose të përcaktojë se sa butona në karrige mund të përballojë fqinji në tavolinë ... Ose ...

Prezantuesja: Por megjithatë, ne u mblodhëm jo vetëm për të kujtuar shakatë, por edhe për të zbuluar se kush u bënë maturantët tanë, ku punojnë, si shkoi fati i tyre.

Drejtues: Le të zbulojmë se çfarë na thonë statistikat.

Studenti bën një raport për profesionet e të ardhurve (në hyrje të shkollës, duhet të bëhet paraprakisht një studim i maturantëve që vijnë).

Prezantuesja: Po, sot nuk kemi frikë. Në fund të fundit, ka ushtarakë midis jush - ata do të na mbrojnë nga njerëzit e rrezikshëm, mjekët do të ofrojnë ndihmën e parë nëse është e nevojshme, mësuesit do të mësojnë dashurinë dhe durimin, shitësit do t'i shtojnë një shënim ekonomik buqetës nostalgjike.

Drejtues: Dhe tani këta heronj do t'i përshëndesë fytyra e shkollës sonë, kreu i bandës sonë pedagogjike, kryetari i komunitetit të shkollës - drejtori!

Fjala e drejtorit të shkollës.

Prezantuesja:

Çfarë është një shkollë - këta janë fëmijë,
Këto janë libra dhe një trill zile,
Këto janë ditët më të lumtura në botë
Duke parë dimrin, pikat e pranverës.

Drejtues:

Kush - në një, dhe dikush në dy ndërrime të studiuara,
Çfarë mund të na bashkojë të gjithëve?
Se të gjithë prisnim një ndryshim
Për të qenë në gjendje të luajë!

Prezantuesja:

Fakti që kemi shkuar në të njëjtën shkollë
Se ne kujdeseshim për të.
Po, ne kemi qenë studentë këtu për një kohë të gjatë,
Kanë kaluar shumë vite që atëherë dhe shumë ditë...

Drejtues: Pyes veten se sa kujtoni nga jeta juaj shkollore?

Sondazhi "Fol sinqerisht" po kryhet:

Sa shpesh i keni lënë mësimet?
A i keni vënë butona shokëve të klasës apo mësuesve?
Duke u fshehur me një cigare në këndin e shkollës?
A i ke shkruar detyrat e shtëpisë? Dhe kontrollet?
Vajzat e ngacmuara?
Dita më e mirë e jetës shkollore.
Dita më e trishtë në shkollë.
Çfarë ishte më shumë - dy apo pesë?

Prezantuesja: Sa mësues interesant kanë mësuar tani për ish-nxënësit e tyre. Më thoni, të dashur mësues, a është ky lajm për ju?

Prezantim nga mësuesit. Pas kësaj, nxënësit tregojnë skena nga jeta shkollore.

Drejtues: E shihni, në fakt, mësuesit ishin aq të mprehtë sa mund të zbulonin nxitësin e çdo shakaje.

Prezantuesja: Kjo është një cilësi e rëndësishme në profesionin e vështirë të mësuesit. Ndaj numri i radhës ju kushtohet juve mësues!

Kënga "Kambana e dashur po thërret për tavolina".

Drejtues: Pyes veten se sa prej jush dalin me shokët e klasës? Kush nuk e humb kontaktin dhe ende komunikon - konkursi i radhës për ju.

Mbahet konkursi “Binjakët siamezë”. Çiftet dalin. Ata përqafojnë shpatullat e njëri-tjetrit me njërën dorë, në mënyrë që njëra e djathtë dhe tjetra e majtë të mbeten të lira në çift. Pa ndryshuar pozicionin, ata duhet të qepin në një buton, të presin një yll nga letra dhe të lidhin çizmet e tyre më shpejt se rivalët e tyre. Fituesve u jepen medalje.

Prezantuesja: Sot këtu janë mbledhur shumë maturantë. Pyes veten nëse të gjithë mendojnë njësoj?

Drejtues: Kjo është ajo që ne do të kontrollojmë tani. Unë sugjeroj maturantët tanë të lëvizin konvolucione!

Po mbahet konkursi krijues “Burime”. Secilit numër i jepet një copë letër dhe një stilolaps. Detyra e tyre është të hartojnë një poezi, çdo rresht i së cilës përfundon me fjalët: lulekuqe - pranga - shaka - shkollë. Pas 5 minutash dëgjohen të gjitha poezitë dhe zgjidhet më e mira.

Prezantuesja: Ka shumë njerëz, por të gjithë mendojnë ndryshe.

Drejtues: Dhe ju dyshoni! E shihni se çfarë njerëz krijues kanë studiuar në shkollën tonë.

Prezantuesja: Talentet e vërteta! Mendoj se edhe aktorët do të ishin të mirë.

Drejtues: Unë ju sugjeroj të bëni një pushim - shikoni një shfaqje të vogël të vënë në skenë nga shokët tuaj të klasës.

Teatri i improvizuar "Kolobok". Rolet: Plaku, Plaka, Kolobok, Lepuri, Ujku, Dhelpra.

Prezantuesit:

Aty jetonte një plak dhe një plakë. Ata jetuan - nuk u pikëlluan derisa donin të hanin. Po, po, ne nuk hëngrëm aq shumë, por papritmas - mbi ju - doja! Gjithçka do të ishte mirë, por shtëpia ishte bosh - nuk kishte as minj. Plaku dhe plaka kërkuan gjithçka, por askund nuk gjetën as një thërrime buke. U ulën në një stol, vajtuan. Dhe befas plakut i lindi një ide: shkuan në hambar, gjetën një arkë të vjetër, ku dikur ruhej mielli. E fshinë me fshesë, e kruanin pak miell, e fusnin në tenxhere. I shtohej uji, brumi u brumos, simitet piqej dhe vendosej në dritare që të ftohet. Dhe ata vetë shkuan në shtrat, të lumtur. Natën. Gingerbread Man u zgjua, filloi dhe galopoi në pyll, vetëm ata e panë atë! Vrapon, dhe drejt tij një lepur. Lepuri donte të kapte simite, por simite i rrëshqiti nga duart dhe nxitoi. Një simite vrapon dhe një ujk e takon. Ai gjithashtu donte të kapte simite, por gjithashtu dështoi - simite doli të ishte më e shkathët. Simite vrapon më tej, dhe drejt dhelprës. Ajo pa kolobokun, ngushtoi sytë, shtrembëroi bishtin, lëpiu buzët dhe vendosi ta mashtrojë. Ajo e kapi kurrizin, u ul ashpër dhe rënkoi. Burri i xhenxhefilit ndaloi, shikoi dhelprën, i erdhi keq, i mori dorën, donte të ndihmonte. Dhe dhelpra hapi gojën dhe gëlltiti simite. Dhe njeriu me xhenxhefil ishte i madh, kështu që dhelpra u mbyt. Sido që të rrotullohej, sado që të rrotullohej, ajo nuk mundi të gëlltiste tufën e skuqur të brumit dhe vdiq menjëherë.

Morali i kësaj përrallë është ky: mos e hap gojën në bukën e dikujt tjetër!

Prezantuesja: Aktorët tanë bënë një punë të shkëlqyer. Le t'i falënderojmë për një performancë interesante me duartrokitje.

Drejtues: Epo, tani është koha që maturantët tanë t'i urojnë shkollës mbarësi dhe sukses.

Mikrofoni i hapur: të diplomuar të gatshëm flasin. Pas kësaj, nxënësit e shkollës performojnë një numër kërcimi.

Prezantuesja: Por të gjitha gjërat e mira marrin fund...

Drejtues: Mos u trishto, sepse sot jemi mbledhur të gjithë bashkë! Kjo do të thotë se ne jemi gjallë, se kemi ende gjithçka përpara.

Prezantuesja: Dhe në jetën e të gjithëve, zilja e shkollës do të bjerë më shumë se një herë, duke njoftuar se ka ardhur një ndryshim.

Drejtues:

Të gjitha vijat e zeza kthehen në të bardha
Pas mësimit gjithmonë vjen një ndryshim,
Dhe ju gjithmonë jini të guximshëm dhe të guximshëm,
Në fund të fundit, këto cilësi janë gjithmonë moderne.

Prezantuesja:

Ne ju dëshirojmë sukses - me çdo kusht,
Kështu që jeta të jetë e mbushur me lumturi dhe argëtim,
Sa më shpesh të jetë e mundur ka pasur ndryshime.
Është mirë që jemi të gjithë këtu sot!

Kënga "Përkulja e kitarës së verdhë".

Drejtues: Fat dhe lumturi për ju, të dashur maturantë!

Prezantuesja: Ju presim pas një viti në të njëjtin vend, në të njëjtën orë!

Skenari i ribashkimit të Alumni

Fanfare

1. Në një mbrëmje dimri, kur në pragun e derës
Shkurt stuhi dëbore dhe ftohtë

Mësuesit ju presin me emocion,
Duke e ditur me siguri - ejani këtu.

2. Çdo vit në shkurt vjen e shtuna,
Kur ju, edhe nëse nuk jeni në rrugë,
Marrja e pushimit nga shtëpia, nga shkolla, nga puna,
Nxitoni të na takoni

3. Ju presim këtu si mysafirë të mirëseardhur,
Ju kujtojmë shpesh.
Ne flasim nga zemra - ejani së shpejti!
Së bashku: Le të fillojmë mbrëmjen e takimit me miqtë!

Fanfare

Prezantuesi 1: Pershendetje te dashur miq!

Pritësi 2: Jemi të lumtur t'ju shohim të gjithëve në muret e shkollës suaj të lindjes!

Prezantuesi 1: Prej 95 vitesh shkolla ka hapur dyert me mikpritje.

Pritësi 2: Qofshi të gjithë të ngrohtë dhe të rehatshëm sot, të gëzuar nga takimi me njëri-tjetrin dhe mësuesit tuaj të dashur, të dashur.

Këngë

Prezantuesja:

Vitet kalojnë, por si gjithmonë
Ne mbledhim maturantët në shkollë.
Miq, ju kujtohet ndonjëherë
Çfarë mund të bëjmë pa ty dhe na mungon.

Drejtues:

Ju keni shkuar në shkollë së bashku për shumë vite,
Ata vrapuan nëpër klasa me një zile.
Tani pasdite shkurti dhe në këtë kohë
Më vjen mirë që shoh me ata me të cilët jam njohur.

1: Jemi të lumtur që shohim maturantë të viteve të përvjetorit dhe është mirë të shohim maturantë të të gjitha viteve.

numri muzikor

Shkurt, të shtunë, mbrëmje të qetë,
Dhe në dritaret e shkollës ka një dritë të ndritshme,
Ngrohtësia dhe drita këtu do të thotë
Përshëndetje të gëzuara për ata që hyjnë.

Vitet kanë fluturuar - vrapues,
Dhe arriti të gri
Ato shumë vajza me sy të mëdhenj,
Djemtë janë të zhurmshëm dhe vorbull.
Dhe i tërhoqi në shtëpi.

Shtëpi! Dhe kjo do të thotë të shkosh në shkollë.
Hyni dhe hidhini një sy.
Për atë që është e dashur dhe e afërt
Faleminderit mësues.

Ndoshta ka më të bukur në botë
Dhe oborri, dhe ndërtesa dhe kopshti.
Por vetëm kjo shkollë është e jona.
Dhe nuk mund të ishte më mirë - një fakt!

Në fund të fundit, shkolla na hapi rrugën e jetës,
Dikush mund të ketë qenë i mbuluar.
Dhe të gjithë u pasuruan në diçka,
Por gjithsesi i tërheq të gjithë prapa

Në shkollën time të lindjes, në atë fshat,
Aty ku ishte fëmijëria, por kaloi.
Vizitues i diplomuar dhe lokal,
Rruga juaj nuk ju lodhi.

Ishe i sigurt - në sallën e shkollës,
Kur takoni miq të lezetshëm,
mësues të shqetësuar,
Ju nuk mund të pushoni.

Dhe vegime me krahë të bardhë
Në dritaret e zbehta të liqenit
Shkrihet nga ngrohtësia e shpirtit,
Sikur të kuptojnë
Se si të gjithë kanë nevojë për këtë takim.

Uroj që të njiheni
Urime të gjithë mësuesve
Epo, sidomos ato
Kush i besoi shakasit
Dhe ai e justifikoi besimin.

Sot çfarë? Mbrëmja e shkurtit
Por jo e thjeshtë, është një mbrëmje takimesh,
Dhe në këtë sallë dukeni të lumtur,
Shpirtrat janë impulse të bukura,
Mundohuni të kurseni!

numri muzikor

1: Fjala përshëndetëse i jepet drejtorit të institucionit arsimor shtetëror komunal të shkollës së mesme nr. 9 Bulovin Andrey Viktorovich

numri muzikor

Plumb 1. Por historia nuk mund të tingëllojë me të njëjtat tone kryesore, muzika e saj ndonjëherë është e trishtuar.

/Tingëllon muzikë e qetë zie /.

Prezantuesi 1: Këto ditë me dashuri dhe butësi të veçantë kujtojmë mësuesit që krijuan historinë e shkollës sonë, jetuan dhe punuan në atë mënyrë që drita e tyre të na ngrohë të gjithëve edhe për një kohë të gjatë:

Reshetnyak Panteley Ivanovich, Kryukova Natalya Fillipovna. Zhelezovsky Vasily Ivanovich, Russkikh Pavel Georgivich, Startsev Pavel Petrovich, Stukanovskiy Ivan Nikoforovich, Pashchenko Nikolai Karpovich, Ivanova Natalia Timofeevna, Rassoshkina Ksenia Andreevna, Eremchenko Lyubov Stepanovna.

Pritësi 2: Por dhemb padurueshëm kur largohen ata që janë të rinj, rruga e jetës së të cilëve sapo ka filluar.

Prezantuesi 1:

Ne i kujtojmë emrat e tyre
Le të ngrihemi, të kujtojmë, të heshtim.

Pritësi 2: Shkolla jonë u themelua në vitin 1965 dhe quhej tetëvjeçare.

Dhe nga 1 shtatori 1989 shkolla u bë e mesme. Që atëherë, shkolla drejtohet nga: Mayatskaya Galina.Dmitrievna., Kurta Nikolai.Ivanovich., Russkikh Pavel Georgievich, Startsev Pavel Petrovich., Stukanovskiy Ivan Nikiforovich., Pashchenko Nikolai Karpovich., Podolyak Valentina.Ivanovmite D. , Moroz Nadezhda. Mikhailovna., Khozhaeva Tatyana Nikolaevna., Bulovin Andrey Viktorovich. (Ai është në krye të shkollës që nga 1 shtatori 2010)

Gjatë gjithë historisë së ekzistencës së saj, shkolla ka liruar më shumë se 800 nxënës. 12 maturantë u bënë krenaria e shkollës - ata u diplomuan me medalje argjendi dhe ari:

Prezantuesi 1: Moroz Sergey dhe Tuz Natalia - 1997 të diplomuar;

Pritësi 2: Magomedova Uma, Braiko Elena, Vasilyeva Diana - 1998 të diplomuar;

Prezantuesi 1: Ivanova Anastasia, Kolomiets Nadezhda, Bondarenko Olga - të diplomuar të vitit 2001;

Pritësi 2: Ivashchenko Svetlana - 2002 i diplomuar;

Prezantuesi 1: Akayeva Svetlana - diplomuar 2012.

Pritësi 2: Bizele Valeria - e diplomuar në 2014

Prezantuesi 1: Ivanko Igor - i diplomuar në 2015

Prezantuesi 1: Statistikat e shkollave tregojnë se 30 nga maturantët tanë morën diplomën e drejtësisë, 14 veta shkuan në mjekësi, më shumë se 30 veta merren me biznes dhe me mjaft sukses, 7 u kthyen në shkollë si mësues.

Pritësi 2: Mes të diplomuarve tanë ka edhe menaxherë dhe ekonomistë, ndërtues dhe arkitektë.

Prezantuesi 1: Ne po ndjekim nga afër se si zhvillohet fati i mëtejshëm dhe madje edhe jeta personale e maturantëve tanë.

Pritësi 2: Shkolla jonë aktualisht punëson mësues, përvoja e punës e të cilëve i kalon 30 vjet: Gvozdetskaya L. M., Polonskaya V.V., Moroz N.M.. Fjalën për urime e jep Gvozdetskaya L.M.

Pritësi 2: Për mësuesit tanë të nderuar, tingëllon një këngë

Prezantuesja: Sot shkolla jonë feston përvjetorin e maturës më të gjelbër. Këta janë maturantët e vitit 2015.

Drejtues: Mësuesi i klasës: Moroz Nadezhda Mikhailovna

Drejtues: Një klasë që i solli shkollës një numër të madh certifikatash dhe diplomash të garave rajonale, rajonale dhe gjithë-ruse.

Prezantuesja: Ai e mbushi thesarin e medalistëve të shkollës me medaljen e dymbëdhjetë të artë.

Drejtues: Dhe ata mbahen mend për numrin e tyre. Kishte vetëm 3 prej tyre: Igor, Dasha dhe Petya.

Muzikë. Dalin nxënësit e klasës së 11-të të veshur si nxënës të klasës së parë.

Nxënësi i parë i klasës së parë: Kam frikë se papritmas Nadeda Mikhailovna do të largohet dhe do të na lërë, dhe ka kaq shumë njerëz këtu - do të humbasim!

Nxënësi i dytë i klasës së parë: Mos u frikeso! Unë di gjithcka! Dhe shkolla, dhe të gjithë mësuesit, madje edhe ku është tualeti.

Nxënësi i tretë i klasës së parë: Uau! Një çekiç!

Nxënësi i dytë i klasës së parë: Megjithatë, vitin e dytë do të ulem këtu.

Nxënës i klasës së parë:Çfarë lloj harku kam… E bukur?

nxënës i klasës së parë Unë do t'ju them një poezi tani! Dëgjo!

Babai im është i talentuar, nëna ime është e shkëlqyer!
Unë jetoj me gjyshen time - Ajo është e vetmja normale!

Nxënësi i parë i klasës së parë: Qetë! Filloni!

Lexoni poezitë me zë të lartë.

Nxënësi i parë i klasës së parë:

Sot është një festë e mrekullueshme

Dita e shkurtit është e jashtëzakonshme.

Nxënësi i dytë i klasës së parë:

Sot po plakemi.
Mësime për të na dhënë, imagjinoni dembelizmin.

Nxënësi i parë i klasës së parë:Çfarë po thua, Petya? E ngatërrove rimën - pikëllimin e qepës.

Nxënësi i dytë i klasës së parë: Oh! Sigurisht, ne nuk jemi shumë dembel për të na dhënë mësime!

Nxënësi i tretë i klasës së parë:

Epo, e mbani mend fëmijërinë tuaj të artë?
Kur bie zilja e shkollës...

Të gjitha: Nuk kishit paqe!

Nxënësi i dytë i klasës së parë:

Na thanë sot
Të cilët janë mbledhur në këtë dhomë.
Këtu punëtorë, studentë,
Edhe korrespondentë të veçantë
Infermiere dhe rrobaqepëse
Edhe nëna ime është këtu!

Nxënësi i tretë i klasës së parë:

Këtu është një mjelëse dhe një ndërtues,
Mjeku, shoferi dhe mësuesi ynë,
Turner, bravandreqës, gazetar
Dhe një artist i shquar.

Nxënës i klasës së parë:

Ata që ndërtojnë, mbjellin, lërojnë,
Mëson, shëron, qep, pjek,
Mbron Rusinë tonë
Të gjithë atyre që i nderojmë.
Ne zbuluam sekretin:

Të gjitha: Ky është një edicion i viteve të ndryshme!

Drejtues: Dhe ne u japim fjalën mysafirëve të festës sonë - të diplomuarve të ______________

Drejtues: Koha nuk qëndron ende. Fëmijët rriten ndërsa kalojnë nga klasa në klasë. Ka lëndë të reja, mësues të rinj.

Prezantuesja: megjithatë, më në fund e kuptuam se për çfarë ishin këto lëndë të reja në provimin e fundit.

Drejtues: Dhe sa na pëlqente të shkruanim gjithçka që ndodhte në shkollë në një fletore të bukur me një vizatim të shkruar me dorë.

Prezantuesja: Leonid, prit, prit, i ftuari ynë është revista "Krasnaya Burda" me humorin "Ditari i një studenti"

Muzikë

Sot nëna ime më dërgoi në dyqan për të blerë bukë dhe vezë. E bleva Coca-Cola me të gjitha paratë, sepse është shumë më e shijshme dhe më e shëndetshme se buka dhe vezët së bashku. Mori një rrip. Rripi është pa shije, megjithëse i dobishëm.
Matematikani kthehet në kafe me hapa të mëdhenj. Sot ajo tha që nuk di fare matematikë dhe futi një numër në ditar.
Sot duhet të ketë një kontroll të qytetit në gjuhën ruse. U bënë shtatë thirrje se shkolla ishte e minuar. Pesë e di, por kush tjetër është një?
Shkoi për të luftuar në një klasë paralele. Ne i bëmë ato! Na rrahën.
Sot i thirrën drejtorit për dje. Nuk arrita të filmoja as videot. Drejtori thjesht më rrotulloi nëpër zyrë nga flokët.
Mësuesit hynë në grevë. Si klasë, i shkruam një letër qeverisë që fillimisht duhet të paguajmë minatorët dhe pensionistët.
Mendova për ushtrinë. Është e vështirë të shkosh atje. Më shumë do të vriten. Ndoshta keni dy fëmijë? Jo, atëherë prindërit do të vrasin. Dhe kush doli me këtë ushtri? do të vriste!
Nëna më ndihmon të studioj kiminë, babai më ndihmon në sjellje.
Dje më në fund mora një "A" në fizikë. Pas mësimeve, u ula, llogarita rezultatin mesatar - njësoj, për një të katërtën rezulton 1.88. Duhet bërë diçka. Argumentet si "fizika është e pakuptimtë" nuk e bindin më babanë tim.
Dje mora një “çift” në histori. Gjysma e mësimit i vërtetoi mësuesit se nuk e mora këtë të mallkuar Ismailin. Dhe në përgjithësi, kush është ai, ky Ismaili.
Shkollës iu caktua një ese me temën "Prindërit e mi". Djali juaj shkroi: "I kam prindërve në një moshë të tillë që nuk mund t'i largoj nga shumë zakone!". Mendoni!
Djali juaj dha një rrëfim më interesant të mungesës së tij. Vetëm muajin e fundit i është djegur dy herë banesa, tre herë ka pasur rrjedhje gazi, 5 herë janë plasur tubat e ujit dhe 6 herë makina është prishur! Të dashur prindër, ju lutemi të merrni masa paraprake.
Revista Krasnaya Burda ju falënderon për vëmendjen tuaj dhe uron që studentët aktualë të marrin sa më shumë nga këto rekorde në mënyrë që të diplomuarit e ardhshëm të kenë diçka për të qeshur në mbrëmjen e takimit me shokët e shkollës.

numri muzikor

Prezantuesja: Sot maturantët e vitit 2011 festojnë përvjetorin e pestë. Gjegjësisht: Alieva Aminat, Andryushchenko Victoria, Boyko Anastasia, Koroleva Anastasia, Koroleva Natalya, Merkotun Maria, Rabadanova Marina, Teymurov Vadim, Tuz Nina, Shchetinina Olga.

Mësuesja e klasës: Berezhnaya Antonina Ivanovna

Drejtues: Ata ishin djem seriozë, të pavarur, aktivë. Ishin “të preferuarit” e shumë mësuesve, sepse donin të shkonin në mësime.

Prezantuesja: Ne kemi përgatitur një dhuratë të vogël për ta.

Prezantimi

Drejtues: Pra, maturantë dhe mësues të klasës, ju lutemi dilni në skenë.

"Sot, të gjithë besojnë se çdo i diplomuar i pranishëm në këtë ballo me siguri do të bëhet diçka e madhe, unike dhe e famshme botërore, me shumë mundësi do të jetë kështu. Pyetja është se çfarë dhe cila prej tyre duhet bërë në mënyrë që bota të flasë për to. . Kjo kuti përmban parashikime komike për këtë, të gjithë mund ta nxjerrin atë, ta zbulojnë vetë dhe t'u tregojnë të pranishmëve, sepse këtu janë mbledhur vetëm ata që janë në gjendje të gëzohen sinqerisht për suksesin.

Secili i diplomuar duhet të nxjerrë një kartë nga kutia, të thotë frazën: "E gjithë bota do të dijë për mua, sepse ..", pastaj lexoni parashikimin.

Parashikimet komike:

Unë do të hyj në familjen mbretërore duke fituar zemrën e një (një) prej trashëgimtarëve (trashëgimtarëve).
Do të vij me një stil të ri në modelimin e veshjeve dhe do ta quaj me emrin tim.
Unë do të bëhem një luftëtar aktiv për të drejtat e kafshëve shtëpiake, veçanërisht të drejtën e tyre për të vendosur vetë nëse do të vazhdojnë familjen apo jo.
Do të bëhem misionar në Afrikë dhe në moshën 80-vjeçare do të marr medaljen Albert Schweitzer dhe çmimin për humanizëm.
Do të bëhem aktor (aktor), por me krenari do të refuzoj të luaj në filma, për të cilin do të më jepet një çmim special "Për nder dhe dinjitet" në festivalin e filmit.
Një ditë do të thërras një konferencë shtypi në të cilën do të deklarohem djali (bija) e F. Kirkorovit dhe A. Pugaçevës, si dëshmi do të paraqes një epruvetë të vjedhur në dhomën e kimisë.
Duke u praktikuar në një bar karaoke, një ditë do të kuptoj se dëgjoj notën e tetë dhe do t'i tregoj botës për të.
Do të fitoj një miliardë dollarë në një kazino dhe, para një publiku të habitur, do të refuzoj ta marr.
Do të hyj në Librin e Rekordeve Guinness me një tërheqje të “bujarisë së paparë”: do të blej ëmbëlsira për të gjithë fëmijët e qytetit tim dhe do të kafshoj secilin.
Do të shpall veten pasardhës i veprës së Leninit dhe do të kaloj si "fantazma e komunizmit në Evropë"
Do të udhëtoj nëpër botë me një banane të fryrë.
Unë do të deklarohem "clairaudience" (clairaudience), duke parashikuar të ardhmen përmes komunikimeve celulare.
Do të ndërtoj një kasolle dhe do të jetoj në të me të dashurin tim për 33 vjet e 3 ditë.
Duke u stërvitur për shumë vite, do ta kaloj Mona Lizën, duke i zbuluar botës buzëqeshjen time misterioze.
Unë do të edukoj një racë të re të qenve Chao-Chao, që në përkthim do të thotë: "Mirupafshim, shkollë, përshëndetje moshë madhore!"
Bëhu shok Bigfoot
Vendosni kontakte me një qytetërim alien.
Unë vetë klonoj veten dhe do të vij në takimin tjetër të shokëve të klasës në një kopje të trefishtë.
Unë do të shpik një kurë për dashurinë e pakënaqur.

Drejtues: Dhe kush do të jetë më në fund mësuesi i tyre i klasës?

Drejtues: Sot maturantët e vitit 2006 festojnë dhjetëvjetorin e tyre.

Prezantuesja: Mësuesja e klasës: Polonskaya Valentina Vasilievna

Drejtues: Duket se kohët e fundit keni qëndruar në linjën kushtuar telefonatës së fundit. Në të njëjtën kohë, u gëzove që shkolla ishte prapa dhe e mërzitur: në fund të fundit, një jetë e panjohur është përpara, ju po ndaheni me shkollën, me miqtë tuaj.

Drejtues: Dhe kanë kaluar 10 vjet që atëherë. Keni mbaruar institucionet tuaja arsimore, punoni, keni familje, jeni bërë nëna dhe baballarë. Pak prej jush qëndruan në fshat, shumica prej jush jetoni larg vendeve të lindjes, por mbani kontakte me njëri-tjetrin dhe dini gjithçka për shokët e klasës.

Drejtues: Mësuesja juaj e klasës Polonskaya Valentina Vasilievna shpesh mendon për ju. Orët tuaja të zhurmshme, interesante të klasës, ngjarjet shoqërore, natën e Vitit të Ri.

Drejtues: Të dashur maturantë, imagjinoni që tani jeni në një klasë letërsie, duke lexuar një përrallë sipas roleve. Por para performancës, duhet të përgatiteni.

Ndërkohë, po përgatiteni që të transferoni betejën e mësuesve

Njëri lexon tekstin dhe katër “artistë” thjesht rrahin atë që dëgjojnë.

Personazhet: Gjyshi, Baba, Kali, Demi, Dhia

“Njëherë e një kohë ishin gjyshi dhe baba. Ata nuk kishin fëmijë, por kishin një familje: një kalë të gjallë, një dem të fuqishëm dhe një dhi lozonjare. Çdo mëngjes, gjyshi dhe gjyshja dilnin në fushë të hapur, për të kapur bagëtinë e tyre të preferuar dhe për të shtrirë kockat e tyre të vjetra. Gjyshi dhe gjyshja bënin ushtrime, dhe kali, demi dhe dhia vrapuan afër, duke ngrënë bar dhe duke luajtur me njëri-tjetrin. Një ditë, gjyshi u përkul dhe i kapën kurrizin - ai nuk mund të drejtohej. Gjyshja doli, e masazhoi butësisht dhe më pas gjuri i saj u mbështet në shpinën e gjyshit dhe ai u drejtua. Për të festuar, gjyshi përqafoi gjyshen dhe filloi të gërvishtte pas veshit të kafshëve të tij, Kali dhe Demi. Nga kënaqësia, Kali filloi të bërtiste me zë të lartë dhe të rrihte me thundrën, dhe Demi të rrotullohej dhe të qante ftues. Nga këta tinguj, gjyshja filloi të lemzë, dhe Bricjapi u shkeli syrin të gjithëve në mënyrë histerike, dhe Kali dhe Demi u përpoqën të kërcejnë me shaka. Gjyshja, duke parë Dhinë e saj lozonjare, vendosi gjithashtu të kujtonte rininë e saj dhe e shtyu butësisht gjyshin. Kështu ata u gëzuan dhe më pas vendosën që ishte koha të përfundonin përrallën dhe të largoheshin: gjyshja mori gjyshin, kalin mbi Babën, dhinë mbi kalin dhe Gobin mbi dhinë dhe, duke kërcyer me gëzim, shkuan të ftojnë të gjithë të kërcejnë.

Beteja e Mësuesve

Drejtuesja e klasës së 9-të: Pra, ne fillojmë programin, "beteja e mësuesve" - sot kemi një detyrë të re dhe shikuesit tanë nuk besojnë se mësuesit tanë do ta përballojnë këtë detyrë të vështirë. Ne nxitojmë t'ju paralajmërojmë, gjithçka është e sinqertë me ne dhe pa konfigurime, lëkundje, këshilla dhe udhëtime.

Për të përfunduar detyrën, është ftuar një mësuese e klasave fillore Ivanova Marya Ivanovna. Marya Ivanovna, ju do të hyni në klasë sot dhe do të detyroni një nxënës të klasës së tretë Vasya Sidorov të japë një ditar.

Mësues: Sidorov, të lutem më jep një ditar.

Studenti: Nuk po e jap.

Mësues: Sidorov hap çantën, nxirre ditarin.

Studenti: Gjyshja ime e mori për të lexuar para se të flinte.

Mësues: Vasya, më jep një ditar, përndryshe do të vendos dy në ditar.

Vasya: Per cfare?

Drejtues i klasës së 9-të: Fatkeqësisht, koha ka mbaruar.

Ne ftojmë mësuesin e dytë - Petr Petrovich Petrov.

Mësues: Vasily, më jep ditarin dhe unë do të të jap karamele.

Studenti: Babai im është drejtor i një fabrike ëmbëlsirash.

Mësues: Vasily, do të të vendos në një qoshe!

Studenti: Dhe çfarë nuk pashë?

Drejtues i klasës së 9-të: Është për të ardhur keq, por mësuesi i dytë nuk pati kohë ta kryente këtë detyrë në kohë. Ftojmë kandidaten tonë të tretë Sidorova Vasilisa Petrovna

Mësues: Vasily Vasilyevich, pse nuk ua jep ditarin mësuesve?

Studenti: Kam harruar ne shtepi ( rrëshqet nën tavolinë)

Mësues: Më jep ditarin, të lutem

Studenti: Nr. ( i pasigurt)

Mësues: Unë po thërras babain tim nxjerr telefonin, bën sikur zgjedh në kontakte)

Studenti: (nxjerr ditarin ku ishte ulur) Mami në ditar, vetëm mos e thirr babin! ato

Drejtuesja e klasës së 9-të: Siç ka treguar praktika, të gjithë mësuesit tanë janë profesionistë, por pa ndihmën e prindërve mund të jetë shumë e vështirë për ta. Bashkëpunimi i mësuesve dhe prindërve dha një rezultat këtë javë - çfarë do të jetë e ardhmja - do të tregojë koha… ..

NDARËS

Prezantuesja: Sot maturantët e vitit 2001 festojnë 15 vjetorin e tyre. Drejtues: Përkatësisht: (emrat e të diplomuarve)

Mësuesja e klasës: Berezhnaya Antonina Ivanovna

Pritësi: Kjo klasë ishte shumë krijuese. Asnjë aktivitet i vetëm në shkollë nuk ishte i plotë pa pjesëmarrjen e këtyre nxënësve.

Pritësi: 3 nxënës të kësaj klase mbaruan shkollën me medalje argjendi

Prezantuesja: Të dashur maturantë, për ju numrin

NDARËS

stol. Gjyshi ulet mbi të dhe lexon një gazetë. Ka një orë mbi stol. Në to 17-00. Një djalë i ri me lule del lart.

Gjyshi: Data, apo jo?

Të rinjtë: Data!

Gjyshi:(duke parë orën e tij) Bravo, në kohë. Minut në minutë.

Të rinjtë: Jo, as më parë. Kemi një takim në orën 18:00. Dhe arrita pak më herët. Papritur, edhe ajo do të vijë herët.

Gjyshi: Një bastard i ri naiv.

Të rinjtë: Epo, mos ejani herët. Do të pres këtu dhe do të mendoj për të.

Gjyshi: Hajde, hajde, hajde

Të rinjtë: Tani për tani ajo ndoshta është duke pirë çaj, duke mbajtur një filxhan me dorën e saj të hijshme dhe pak të shëndoshë. Me dhëmbët e bardhë si bora, ajo kafshon një biskotë dhe fillon ta hajë atë ...

Gjyshi: Dhe pështjelloj!

Të rinjtë: Jo, çfarë jeni ju! Ajo është kulturore. Dhe pastaj ajo shpejt ngrihet, shkon në pasqyrë dhe pluhuron hundën e saj të bukur...

Gjyshi: Me mjekër!

Të rinjtë: cfare ben ti?! Ajo nuk ka lytha. Pasi ka pluhurosur hundën, ajo fillon të pikturojë sytë e saj, të cilët shkëlqejnë si dy diell, i kreh flokët ...

Gjyshi: Dhe zbokthi po derdhet!

Të rinjtë: Po, ajo nuk ka zbokth! Flokët e saj marrin erë si livando. Më pas, ajo vesh këpucë të vogla dhe këmbët e saj...

Gjyshi: Kthesa, apo jo?

Të rinjtë: Cfare keni bere! Nuk e keni parë! E gjithsesi, kush të dha të drejtën të flasësh kështu për të?! Ajo është më e mira në botë!

Gjyshi: Më e mira nga të gjitha, më e mira nga të gjitha ... Prisni disa orë këtu - do të zbuloni se kush më dha një të drejtë të tillë.

Ka kaluar një orë. Shfaqet një vajzë. Ajo dëshiron t'i afrohet të riut, por gjyshja nuk e lejon.

gjyshja: Kostot? Ne pritje? Mendon për ty.

Grua e re: Epo, unë do të shkoj.

gjyshja: Prit, zemër! Vajzat duhet të jenë vonë. Ai do të mendojë për ju, do t'ju dojë më shumë.

Grua e re: E vërteta?

gjyshja: Këtu janë ata kryq!

Grua e re: Epo, atëherë do të shkoj në dyqan tani për tani.

Kaloi një orë tjetër.

Gjyshi: Këtu! Tashmë 19-00. Ku është princesha juaj?

Të rinjtë: Me siguri, ajo tani po derdh çaj me të dashurën e saj, duke mbajtur një filxhan litërsh me dorën e saj të trashë me qime, duke nxjerrë gishtin e vogël të shtrembër me një gozhdë të kafshuar! Me të gjithë njëzet e tre dhëmbët e verdhë, ajo kafshon një copë gjalpë dhe fillon ta përtypë atë...

Gjyshi: Dhe pështjelloj!

Të rinjtë: Po Po! Slurp! Tashmë kërcitin pas veshëve! Ajo shampon, duke lëpirë buzët e saj të trasha! Dhe pastaj ajo ngrihet lart, dhe, duke përzier pantoflat e saj, shkon drejt pasqyrës. Bëj pluhur hundën...

Gjyshi: Me mjekër!

Të rinjtë: Me një mjekër të madhe! Mbulon aknet, edhe pse kjo i bën ato edhe më të dukshme. Vizaton vetullat që nuk janë dhe nuk do të jenë kurrë. Duke krehur flokët e tij të ndotur dhe të yndyrshëm...

Gjyshi: Dhe zbokthi po derdhet!

Të rinjtë: Reshje bore! Pastaj ajo i fut putrat në këpucët e saj të shkelura dhe këmbët e saj ...

Gjyshi: Kthesa, apo jo?

Gjyshi dhe i Riu goditën njëri-tjetrin në pëllëmbë në shenjë solidariteti.

Të rinjtë: Dhe unë jam duke pritur për një përbindësh të tillë?!

Shfaqet një vajzë.

Grua e re: Pershendetje e dashur! Sa kohë më keni pritur?

Të rinjtë: Për një kohë të gjatë

Grua e re: Ndoshta ai mendoi për mua?

Të rinjtë: Mendimi!

Grua e re:Çfarë keni vendosur?

Të rinjtë: Ti e di! Ti e di!!! Nuk mendoj se të meritoj! (gjethe)

Grua e re: Yura! Yura! Ku po shkon?! Prisni! Pse?! (vrapon pas tij)

Gjyshja del. E pershtatshme per gjyshin.

Gjyshi: Epo, e vjetra, gjashtë zero në favorin tim!

NDARËS

Drejtues: Sot feston 20 vjetorin e saj (duke renditur emrat e të diplomuarve)

Prezantuesja: Kështu ju kujton mësuesi i klasës...

Drejtues: Sa vite, sa dimra kanë kaluar nga koha kur ju, e re, e bukur, e lumtur, latë shkollën.

Drejtues: Duke parë ju, që tashmë jeni njerëz të pjekur, të arrirë, ju kujtoj si ishit kur në vitin 1989 u bëra mësuesi juaj i klasës dhe ecëm së bashku për 7 vite të vështira.

Drejtues: Këta maturantë ishin aktivë, provokues, të zhurmshëm, optimistë.

Prezantuesja: Të nderuar maturantë, sot ju ftojmë të ktheheni në fëmijërinë tuaj shkollore.

Më thuaj, kush ishte drejtori i shkollës kur studioje?
Keni dashur ndonjëherë të digjni një revistë shkollore?
Ku shkon fëmijëria?
Cili mësues ka zërin më të paharrueshëm?
Sa shpesh keni ikur nga klasa?
Nga kush ju pëlqeu të kopjoni?
Kush është më i riu në klasën tuaj?
Në cilën temë ishte më e gëzueshme për ju?
Çfarë lënde keni studiuar për 11 vjet dhe për 11 vjet nuk ka ndryshuar emri i saj?
Cili është momenti juaj i preferuar në klasë?
Cili është vendi juaj i preferuar në shkollë?

Një vend ku studentët nuk u pëlqen të shkojnë. (Bord.)
Surprizë në karrigen e mësuesit. (Butoni.)
Globi i sheshtë. (Hartë.)
Klub takimesh për prindër dhe mësues. (Takimi i prindërve.)
Album për autografet e prindërve. (Një ditar.)
Nga dy në pesë. (Gradë.)
Një vend ku fëmijët shërbejnë 11 vjet. (Shkolla.)
Një sinjal për fillimin dhe fundin e mundimit. (Telefononi.)
President në të gjithë shkollën. (Drejtori.)
Ndenjëse ballore në klasë. (Bord.)
Djemtë nuk e veshin atë. Në çdo rast, rusisht (skaj.)
Ajo është e veshur nga kalorës dhe e fshehur nga nxënësit e shkollës. (Spur.)
Tre muaj lumturi. (Pushime.)
Dhjetë minuta liri. (Kthehu.)

Drejtues: Ftoj në mikrofonin tonë Nadezhda Mikhailovna Moroz, drejtuese e shkollës së viteve 1988-2004.

Këngë

Gjatë pushimit, klasa jonë është rralluar ndjeshëm,
Në fund të fundit, ne kemi një hendek të vogël në shëndet.
Kërkimet fluturojnë në një tufë në verë dhe dimër,
Por mësuesi tha: "Ejani të marshoni pas meje!"
Për dy mësime dalim në dritë -
Forconi shpirtin tuaj në një trup të shëndetshëm.
U vara në hekurat e pabarabarta, si një frut jashtë shtetit,
Mbledhja në një frymë heroike grusht.
Doja të tërhiqja veten - thjesht u skuqa!
Papritmas u thye, ra - kështu që jam pjekur!
Dhe dikush aty pranë merr lartësinë,
Dhe zhurma e dërrasave mund të dëgjohet një milje larg!
Njëqind metra - në një orë! Ky nuk është kufiri!
Kam vrapuar një kilometër, duke humbur peshë para syve të mi ...
Këtu është një rreth ose dy dhe unë do të shkoj në shtëpi!
Nëse zvarritem në vijën e finishit i gjallë!
I gjithë trupi dhemb dhe muskujt janë të ngërçuar,
Por gjithsesi e kalova këtë!
Për ne nuk ka rëndësi fare! rezultat!
Por është shumë e vështirë të jetosh pa çmime

Prezantuesja: Sot maturantët e vitit 1981 festojnë 35-vjetorin, maturantët e 1976-ës 40-vjetorin, maturantët e vitit 1971 festojnë 45-vjetorin.

Në sfondin e muzikës patriotike "Fluturoni lart zjarret ..."

Drejtues.: Të gjithë maturantët e këtyre viteve kaluan shkollën e ndërtuesit të ri të komunizmit.

Prezantuesja: Mund të debatoni sa të doni për korrektësinë e arsimit në ato vite ...

Drejtues: Por shkolla e tetorit, pionierët dhe Komsomol janë momente të ndritshme dhe të paharrueshme të jetës shkollore.

Prezantuesja: Sa e lumtur ishte kur mora një flamur shkëputjeje dhe pashë yllin e tetorit në gjoks dhe mbajta me krenari emrin: Unë jam një tetor

Drejtues: Unë, Matsak Lyubov, duke u bashkuar me radhët e Organizatës së Pionierëve Gjithë Bashkimi, betohem solemnisht ....

Prezantuesja: E mbani mend? Po, këto janë minuta emocionuese të linjës solemne kur pranohesh si pionier.

Drejtues: Dhe banda e shkollës së buglerëve dhe bateristëve? Vetëm pionierët më të mirë mund të hynin në të.

Prezantuesja:

Këtu në gjoks lulëzoi një kravatë e kuqe flakë,
Rinia tërbohet si ujërat e burimit.
Së shpejti ne do të bashkohemi me Komsomol,
Kështu kalojnë vitet e shkollës.

Drejtues: Unioni i Rinisë Komuniste Leniniste Gjith-Bashkimike.

Prezantuesja: Subbotnikët komunistë …

Drejtues: Takimet e Komsomol

Prezantuesja: Komiteti shkollor i Komsomol nënshkroi urdhra për kongreset e partisë.

Drejtues: Shikoni këto fytyra serioze shpirtërore.

Prezantuesja: Sa shpresë kanë për ta bërë jetën më të mirë dhe më të bukur...

Prezantim me muzikë

Drejtues: Në skenë janë të ftuar 2 maturantë.

Prezantuesja: Ku ju pëlqen të relaksoheni më shumë?

Kthejeni shpinën në sallë. Tani do t'i ngjisim fletët me emrat e vendeve tuaja të preferuara të pushimeve. Përgjigju pyetjeve

Fjalët "disco", "shkollë", "banjë", "shtëpi prindërore", "treg" shkruhen në fletë të mëdha letre.

Sa shpesh e vizitoni këtë institucion?
Me kë?
Çfarë po merrni me vete?
Çfarë po bën atje?
Çfarë ndjenjash përjetoni?
Ku mendoni se keni qenë?

Numri i muzikës:

Prezantuesja: Kështu takimi ynë në shkollën e mrekullueshme nr.9 po i vjen fundi.

drejtues. Falenderojmë të gjithë ata që erdhën për të na vizituar.

Prezantuesja:. Dhe kudo që të jeni, çfarëdo që të ndodhë me ju ...

Drejtues: Dije se ka një vend në tokë ku do të të presin gjithmonë...

prezantuese. Aty ku do të jeni gjithmonë të mirëpritur

drejtues: Kjo është shkolla juaj e lindjes!

drejtues: Dhe në ndarje, le të këndojmë së bashku këngën "Sa mirë që u mblodhëm të gjithë këtu sot".

drejtues: Mirupafshim! Shihemi vitin tjeter!