V kateri besedi je pravilno poudarjena črka, ki dalj časa označuje poudarjeni samoglasniški zvok? A1
Navodila za študente
1) Strokovnjaki
2) območja
3) krvavitev
4) lepša
Upoštevajte številko besede s poudarkom na prvem zlogu.
2) sredstva
3) soustvarjalec
4) zvonjenje
V kateri besedi je pravilno poudarjena črka, ki označuje naglašeni samoglasnik?
2) ljubosumen
1) osvetliti
2) pogodba
3) sredstva
Katera beseda je nepravilno poudarjena?
2) carina
4) osmrtnica
V kateri besedi je pravilno poudarjena črka, ki označuje naglašeni samoglasnik?
1) zaprto
2) plinovod
4) abeceda
Upoštevajte številko besede s poudarkom na drugem zlogu.
1) ponovno moški
2) približno-nja-la
3) u-kra-in-ka
4) rdeča pesa
V kateri besedi je pravilno poudarjena črka, ki označuje naglašeni samoglasnik?
1) zaprto
2) prilegati
4) shramba
9. V kateri besedi je črka, ki označuje naglašeni samoglasnik, pravilno poudarjena?
2) brskati
3) hiša (knjiga)
4) krog (delo)
V kateri besedi je prišlo do napake: črka, ki označuje poudarjeni samoglasnik, je napačno poudarjena?
1) kuhinja
3) vulgarizirati
4) klic
V kateri besedi je pravilno poudarjena črka, ki označuje naglašeni samoglasnik?
1) četrtina
2) list
3) kraji
4) Ocenjeno
V kateri besedi je pravilno poudarjena črka, ki označuje naglašeni samoglasnik?
1) krepitev
2) klic
3) pritrjeno
4) posredovano
13. V kateri besedi je zapisana črka IN:
1) ugriz ... gnitje
2) kramp ... sveder
3) che ... nalivanje
4) neumno ... apno
14. Črka A je zapisana v besedi:
1) škripanje ...
2) pisanje
3) jok
4) učenje ... latinščine
15. Označi številko besede, v kateri je zapisana črka Y (A - po sikajočem):
1) plazeči let ptic
2) branje knjige
3) vmešan v goljufije
4) poteptajo
16. Črka A je zapisana v besedi:
1) tekoče stopnice ...
3) zar...sl
17. V kateri vrstici v vseh besedah manjka črka IN?
1) pr.
2) dist..lat, berač..nsky, pr..ority;
3) riganje .. nok, poceni .. ven, glavni .. rny;
4) brez.. mint, nasvet.. gred, barvni.. filmi.
18. Pismo IN zapisano v besedi:
1) r..skosh
2) izrezati
4) škornji prom..kabine
19. Pismo O zapisano v besedi:
1) kredit ... sani
2) sh...kolada
3) pol ... znoj
4) pesek..to
20. Pismo E napisano z vsemi besedami serije:
1) o biljardu ...; o mavzoleju...
2) na transparentih ...; oh tvit...
3) o Sevastopolu ...; o super dobičkih...
4) za prihajajoči praznik; z iriehavsh ... m očetom
21. Pismo E zapisano v besedi:
1) visoko plačan ... moj
2) sokolarstvo..naya lov
3) izračunani ... bivši
4) umik..moj
22. Črka O je napisana v besedi:
2) z nožem..m
3) dirigent..r
V obeh besedah niza je zapisana črka E
1) na pasici ...; oh tvit...
2) za prihajajoči praznik; z očetom na obisku
3) o biljardu ...; o mavzoleju...
24. Označi številko besede, v kateri je zapisana črka O:
1) visoko .. len natakar
2) uporabiti silo
3) osnova
4) r..wnina
25. V kateri besedi manjka črka O?
1) do ..sat
2) prik..dnenie
3) k.. satelnaya
4) to..sankati
26. Označi številko besede, v kateri je zapisana črka Y:
1) prefinjena oseba
2) punca..nka
3) sh..vinizm
4) baby..tvoja skupina
27. Označi številko besede, v kateri je zapisana črka E:
1) obesite slike
2) delovna doba
3) grah..nka
4) kamen..k
V kateri vrstici je v obeh besedah namesto presledka zapisana črka E?
1) ukrasti..sh, prehranjevati., ny
2) scroll..sh, previjanje nazaj..in
3) dober..š, neodvisn..moj
4) pogled..sh, nedokončan..ny
29. V katerem odgovoru so vse besede, kjer je črka E izpuščena?
A. odložiti
B. nastavljiv
B. hrošč..wai
G. Hardy..vy
30. Označi številko besede, v kateri je zapisana črka I:
1) starec v plašču ..
2) živel v Koreji..
3) si utrujen..sh
4) obrekuje..t
31. Označi besedo, v kateri je na presledku črka E:
1) wolch..knock
2) roka..nka
3) preveri..nok
4) punca..nka
32. V kateri besedi je zapisana črka O:
1) osnovni ... slog
2) razbremeniti ... roditi
3) de ... pojdi
4) prikazati ... žeti
33. Označi številko besede, kjer je zapisana črka in:
1) krog
2) šmarnica
3) mrk
4) premišljeno
1) dokončan .. ti, prenehal ..
2) fit .. sew, shoot .. ny
3) cut .. sew, vgrajen ..
4) pospravi .. šivaj, spremeni ..
V kateri vrstici obeh besed je na mestu presledka zapisana črka I?
1) dotik .. greješ .. moj
2) plevel .. si videl .. ti
3) izmet .. sh, stro ..
4) medvedek..šiti, kupil..ny
36. V kateri možnosti odgovora so vse besede, kjer je črka I izpuščena?
A. odložiti
B. obtičal
B. govor..tuljenje
G. zdravo..y
1) hr..edinstven, ser..al
2) vzhod .. zvijati, na .. navade
3) lay.. live, v.. die
4) dvigniti..st, preskočiti..čit
38. V kateri možnosti odgovora so vse besede, v katerih manjka črka E?
A. zrasel..narastek
B. obrniti .. wat
B. lepljivo..ven
G. gor..vat
1) B, C, D 3) D
2) A, B, C 4) A
39. Označi številko besedne zveze, kjer je zapisana črka in:
1) niste odvisni od očeta
2) boriš se .. ti
3) piščal vetra..t
4) hromi .. dušo
40. Številko besede označi s črko in:
1) pr.nastanek republike
2) pr.. železni lasje
3) nepogrešljiv pogoj
4) pr..ustvarjati v življenju
41. Označi številko besede, kjer je zapisana črkaO:
1) neumen..apnenec
2) neuporabno
3) pokažite .. vojsko kriminalca
4) m..svetilne luči
42. Označi številko besede, v kateri je zapisana črka E:
1) ob..lisk
2) trim..ch
3) mere..dianes
4) inteligenten ..gent
43. Označi številko besede, v kateri je napisana črka O:
1) prot..kol
4) ..očitno
44. Označi številko besede, kjer je zapisana črkaE:
1) posvečen skrivnosti
2) gor .. boj
3) žica..nit
4) h..
45. V kateri besedi manjka črka S?
1) registracija..i
2) c..gank
3) c..ferblat
4) oklep..r
46. Označite besedo, v kateri je na mestu vrzeli napisana črka S:
1) puhasta barva ... filmi
2) c ... klicni ritem
3) c ... ni odgovor
4) cerkvena predstava
V kateri vrstici v obeh besedah manjka nepoudarjeni preverjeni samoglasnik korena?
1) zag..rel, g..generični
2) d..revya, l..shadiny
3) predstavitev, razvoj, razvoj (moč)
4) na .. spajko, jezero .. renij
V kateri vrstici v vseh treh besedah manjka ista črka?
1) pred..pihanje, stran..shetsya, z..improvizirati
2) pr..oblika, pr..sprememba, pr..odprt
3) ra..bezhka, ..do, ra..gut
4) o..vedeti, po..vreči, pre..čutiti
V kateri vrstici v obeh besedah manjka črka U?
1) žgečkljiv obrazni veter; slišijo se zvoki..
2) stene se rušijo; premikajoče se topništvo
3) strela sij..t; majave veje
4) listi se držijo; plapolajoče zastave
50. V katerem odgovoru so vse besede, kjer je črka I izpuščena?
A. zasliš..wat
B. zvijanje
B. stabilen..ven
G. trgovina na drobno
51. Označi besedo, v kateri je črka napisana na mestu vrzeli b:
1) zabavno..e
2) sončna..ny
3) punca..ka
4) lastovka..ka
52. Označi številko besede, v kateri je zapisana črka b:
1) opera v treh dejanjih
2) tega ne boste mogli storiti
3) boja..shchik
4) kamelja volna
53. Označi besedo, v kateri je na mestu vrzeli črka b:
1) seren..ky oblaki
2) tisk..nicks
3) varilci
4) Moskovčan..
54. b znak je zapisan v besedi:
1) bul ... on
3) nohti ... divji
4) ženska
55. b(mehki znak) je zapisano v besedi:
1) plačati..led
3) veliko dachas ..
56. Izberi vrstico brez b (mehki znak) v besedah:
1) orade ..., poslastica ...
2) zemljanka ..., svinčnik ...
3) šepetati ..., dihati ...
4) vstavek ..., govor ...
57. Označi številko besede, v kateri je zapisana črka b:
1) čas .. vožnja
2) brez ključev..
3) šibek..ny
4) skrij..te
58. Označi številko besede, v kateri je zapisana črka b:
1) trans..evropski
2) v..južni noči
3) mora delati..sya
4) naslov .. to besedilo!
59. Označi številko besede, kjer je zapisana črka b:
1) od..razkrito
3) trill..yar
4) v..južni
60. Besedo označi brez b:
1) backhand..
2) nazaj_..
4) nedvoumno..
61. Označi vrstico, v vsaki besedi katere je na mestu presledka črka E:
1) sedi ..m do pouka ..
2) za nasmeh ... dekleta ..
3) od najtežjega ... bremena ..
4) trpljenje ... tiste zaradi vlage ..
62. Označi besedo, v kateri je na mestu presledka črka O:
1) odplačati dolgove
2) pokažite .. vojsko zločinca
3) neuporabno
4) groziti .. žeti vojno
63. Označi besedo, v kateri je na presledku zapisan vezni samoglasnik O:
1) kon..tovarna
2) življenje .. veselo
3) veliko .. milijonin
4) obrnjeni rep
64. V kateri besedi je napisana črka O:
1) osnovni ... slog
2) razbremeniti ... roditi
3) de ... pojdi
4) prikazati ... žeti
65. Označi številko besede, kjer je zapisana črka in:
1) krog
2) šmarnica
3) mrk
4) premišljeno
V kateri vrstici v vseh besedah manjka nenaglašen preverjeni samoglasnik korena?
1) st..lovaya, šibka..kuhana, izjemna
2) st..proklet, aplikacija, s..živo srebro
3) t..tank
4) c..ledvica, um..ral, eks..ditor
V kateri besedi manjka nenaglašen preverjeni samoglasnik korena?
1) k..toženec
2) r..vinny
3) dokazovanje
4) umiranje..rawing
V kateri vrstici manjka ista črka?
1) ra ... preostali, ra ... položaj, v .. met
2) pr ... pleten, pr ... postavljen, pr ... zidij
3) graščina ... ba, objema ... z (plamen), predmet ... itd
78. Označi besedo, v kateri je zapisana črka z:
3) ... dajanje
4) ... zdravje
79. Označi številko besede, kjer je zapisana črka Z:
1) in..praskanje
2) in..ranjen
3) risanje, risanje
80. Označi besedo, v kateri je zapisano mesto prehoda Z:
1) razširiti..razširiti
2) v..zapomni si
3) ra..nadležen
4) ..pritisnite
Katera beseda je napačna?
1) pretvoriti
2) razvrednotiti
3) igrajte skupaj
4) podstavek
V povedi je zapisano NI
1) V njegovem življenju je veliko dogodivščin, nauči se govoriti jezik vseh prebivalcev džungle in to mu več kot enkrat reši življenje.
2) Ne glede na to, kako je bilo ... je bilo, vendar sem vam vsaj daljni domačin, tudi po pregovoru sedma voda na želeju, a vseeno sorodnik.
3) Z razumom in znanjem o tem, kaj le n ... lahko storite!
Navodila za študente
Za izdelavo izpitne naloge iz ruskega jezika so na voljo 3 ure (180 minut). Delo je sestavljeno iz 3 delov.
1. del vključuje 30 nalog (A1 - A30). Za vsakega od njih so podani trije ali štirje možni odgovori, od katerih je samo eden pravilen.
V kateri besedi je pravilno poudarjena črka, ki označuje naglašeni samoglasnik?
1) Strokovnjaki
2) območja
3) krvavitev
1. del
A2. V katerem stavku je treba uporabiti besedo DIPLOMAT namesto besede DIPLOMAT?
1) Leonid Ivanovič je veljal za pravega DIPLOMATA v odnosih z ljudmi okoli sebe.
2) Uspeh zunanje politike države je v veliki meri odvisen od izkušenj in talenta DIPLOMATOV.
3) Govorite kot DIPLOMAT, a stvari ne gredo dobro.
4) DIPLOMATI Moskovskega baletnega tekmovanja so sodelovali na zaključnem koncertu.
A3. Navedite primer z napako v tvorbi besedne oblike.
1) več kot petsto ljudi 2) inženirji 3) najtežje 4) na dan imena
A4. Izberite slovnično pravilno nadaljevanje povedi:
Nasprotovanje nekaterim določbam poročila,
1) je začel razpravo.
2) kultura spora ima pomembno vlogo.
3) prisotni so se na splošno strinjali z govorcem.
4) predstava kot celota je naredila dober vtis.
A5. Označite stavek s slovnično napako (v nasprotju s skladenjsko normo).
1) Zaradi povečanja ravni storitev v trgovinah podjetja je več kupcev.
2) "Moidodyr", ki ga je napisal Korney Chukovsky in je bil objavljen v dvajsetih letih dvajsetega stoletja, je postal eno najbolj priljubljenih del otrok.
3) M. Gorky v enem od svojih člankov poudarja, da pesniki pred Puškinom sploh niso poznali ljudi, jih ni zanimala njihova usoda, redko so pisali o njih.
4) Tisti, ki si že od otroštva prizadevajo za sanje, pogosto uresničijo svoje življenjske načrte.
Preberite besedilo in dokončajte naloge A6-A11.
(1)... (2) Vse ostale informacije (zvoki, slike) za obdelavo na računalniku morajo biti pretvorjene v numerično obliko. (3) Podobno se besedilne informacije obdelujejo v računalniku: ob vnosu v računalnik je vsaka črka kodirana z določeno številko, pri prenosu v zunanje naprave pa se z uporabo teh številk zgradijo ustrezne slike črk. (4) To ujemanje med nizom črk in številk se imenuje kodiranje znakov. (5) Vsa števila v računalniku so predstavljena z ničlami in enicami, ne z desetimi ciframi, kot je običajno pri ljudeh. (6) ... računalniki običajno delujejo v binarni obliki.
A6. Kateri od naslednjih stavkov naj bo v tem besedilu prvi?
1) Osebni računalniki so univerzalne naprave za obdelavo informacij.
2) Računalnik lahko obdeluje samo informacije, predstavljene v numerični obliki.
3) Vse informacije, namenjene dolgoročni uporabi, se hranijo v datotekah.
4) Informacije v računalniku so shranjene v pomnilniku ali na različnih medijih, kot so diskete in trdi diski.
A7. Katera od naslednjih besed (besednih zvez) naj bo namesto vrzeli v šestem stavku?
1) Najprej, 2) Vendar, 3) Poleg tega, 4) Z drugimi besedami,
A8. Katere besede so slovnična osnova v drugem (2) stavku besedila?
1) informacije, ki jih je treba obdelati 2) informacije morajo
3) informacije je treba preoblikovati 4) informacije se preoblikujejo
A9. Navedite pravilen opis tretje (3) povedi besedila.
1) kompleks z neunijsko in sorodno koordinacijsko povezavo 2) spojina
3) zapletena nezvezna 4) zapletena z nezvezno in sorodno podrejenostjo
A 10. Navedite pravilne oblikoslovne značilnosti besede PREOBLIKOVAN iz drugega (2) stavka besedila.
1) pravični deležnik 2) trpni deležnik
3) kratki pridevnik 4) dovršni deležnik
A11. Označi pomen besede KODIRAN v 3. stavku.
1) se predvaja v določenem zaporedju 2) se nenehno ponavlja
3) zapisano kot besedilo 4) prevedeno iz enega znakovnega sistema v drugega
A12 Pri katerem odgovoru so vse številke pravilno navedene, namesto katerih je zapisana ena črka H?
Na prvih slikah I.N. Nikitin je nekaj poenostavitve (1) nosti: figure so iztrgane (2) iz teme nedoločenega (3) prostora s snopom močne svetlobe in obstajajo brez stika z okoljem.
1) 1 2) 2 3) 1, 2 4) 1, 2, 3
A13. V kateri vrstici v vseh besedah manjka nenaglašen preverjeni samoglasnik korena?
1) klicanje.. prelivanje, izražanje.. taljenje, predstavnik
3) prikazuje .. rya, za..rya, razglaša .. šivanje
A14. V kateri vrstici v vseh besedah manjka ista črka?
1) pred .. voditeljem, nepomembno, tri .. jezikovno
3) pr..mračen, pr..formiran, gostoljuben..imen 4) biti..značilen, ra..met, ra..rast
A15. V kateri vrstici obeh besed je na mestu presledka zapisana črka I?
1) dohitim .. ti, zmeden .. 2) zbudi se .. ti, pranje .. moj
3) zaskrbljen .. tiho, strel .. 4) šepetanje .. tiho, razčiščevanje ..
A16. V kateri možnosti odgovora so vse besede, kjer je črka E izpuščena?
A. potrpeti B. izbirčen B. aluminij D. umiriti se
1) A, B, D 2) A, B, C 3) C, D 4) A, C
A17. V kateri povedi se NE piše skupaj z besedo?
1) Bunin v zgodbi nariše (ne) določeno osebnost, ampak uveljavljen družbeni tip.
2) V regiji Meshchersky lahko najdete nikoli (ne)košene travnike.
3) Labod je lep, ko (ne)zaslišano lebdi na zrcalni gladini vode.
4) Trava, ki se še (ni) imela časa raztegniti, je obkrožala počrnele štore.
A18. V kateri povedi sta obe podčrtani besedi napisani skupaj?
1) Ranevskaya prihaja iz Pariza, DA (BI) se pokesala svojih grehov in TUDI (ISTO) našla mir na rodnem posestvu.
2) Prvih nekaj let, ko je živel na Dunaju, je za Beethovna (IN) postalo najsrečnejši čas v njegovem življenju, KER (KAJ) je tukaj pridobil pravo slavo.
3) Bashkirtseva strast do branja je bila nenasitna, njena delovna sposobnost je bila ogromna, (ZA)HRANA za njen um je bila (KOT) KOT vsi predmeti.
4) (IMENUJE) Botticelli je bil učenec slavnega slikarja Philippa Lippija, pa tudi florentinskega slikarja in kiparja Andree Verrocchia.
A 19. Navedite pravilno razlago uporabe vejice ali njene odsotnosti v povedi:
Za metodo nizozemskih umetnikov je odločilnega pomena izkušnja neposredne kontemplacije () in njena realizacija v likovni podobi.
1) Preprost stavek s homogenimi člani, pred zvezo In je potrebna vejica.
2) Zložen stavek, pred zvezo In je potrebna vejica.
3) Preprost stavek s homogenimi člani, pred zvezo IN vejica ni potrebna.
4) Zložen stavek, pred zvezo In vejica ni potrebna.
A20. Kateri odgovor pravilno označuje vsa števila, ki jih je treba v povedi zamenjati z vejicami? 1) 1 2) 2, 4 3) 1, 3 4) 1, 4
Obdobje (1), ki se je začelo (2) po odkritjih Galilea Galileja (3) in končalo z delom Isaaca Newtona (4), je zaznamovalo novo stopnjo v razvoju znanosti in tehnologije.
A26. V katerem stavku lahko podrejeni stavek zapletenega stavka nadomestimo s samostojnim določilom, izraženim z deležniškim obratom?
1) Junaki V. Šukšina so izhajali iz tistega "življenja Šukšina", ki bi ga lahko živel pisatelj sam.
2) Sledenje podtemam v značilnih besedilih ni prosto, temveč je podvrženo določenim načelom sistematizacije, ki temeljijo na tradiciji in logiki.
3) Fizika po mnenju mnogih izvira iz poskusa, ki ga je pred več stoletji izvedel Galileo.
4) Repinov sloves umetnika, ki je v svojem delu združil najboljše lastnosti ruskega realizma, se je razvil v času njegovega življenja.
A27. Preberi besedilo.
Če pogledate zemljevid, boste videli, da je Sibirija dve petini prostora Azije. A Sibirija nas ne preseneča le s svojo velikostjo, ampak tudi z dejstvom, da je največja svetovna zakladnica nafte, plina, zalog premoga, energetskih virov in prostranih gozdov. Zato je Sibiriji namenjena velika pozornost v načrtih ruskega gospodarskega razvoja.
2. del
Pri reševanju nalog tega dela svoj odgovor zapišite v list za odgovore št. 1 desno od številke naloge (B1-B8), začenši s prvo celico. Vsako črko ali številko zapišite v ločen okvir v skladu z vzorci, ki so navedeni v obrazcu. Pri navajanju ločite besede ali številke z vejicami. Vsako vejico vstavite v ločeno polje. Pri pisanju odgovorov se ne uporabljajo presledki. Odgovore na naloge B1-B3 zapišite z besedami.
B1. Označi, kako je beseda PREPOZNAVANJE tvorjena (33. stavek).
B2. Iz povedi 12 - 14 izpiši vse pridevnike.
B3. Iz 21. povedi izpiši podredno besedno zvezo ZVEZA.
Odgovore nalog B4-B8 zapiši s številkami.
B4. Med povedmi 26 - 35 poišči zapleteno, ki vključuje enodelno neosebno poved. Napiši številko tega sestavljenega stavka.
B5. Med povedmi 21–25 poišči poved z ločeno dogovorjeno skupno aplikacijo. Napišite številko te ponudbe.
B6. Med stavki 3–8 poiščite zapleten stavek s sorodno podredno in koordinativno zvezo med deli. Napiši številko tega sestavljenega stavka.
B7. Med stavki 21–28 poišči tistega, ki se s prejšnjim povezuje s kazalnim zaimkom. Napišite številko te ponudbe.
B8 Preberite delček recenzije na podlagi besedila, ki ste ga analizirali v nalogah A28-A30, B1-B7. Ta fragment preučuje jezikovne značilnosti besedila. Nekateri izrazi, uporabljeni v pregledu, manjkajo. Praznine dopolnite s številkami, ki ustrezajo številki izraza s seznama. Če ne veste, katera številka s seznama naj bo namesto vrzeli, napišite številko 0.
Zaporedje številk v vrstnem redu, kot ste jih napisali v besedilu pregleda na mestu vrzeli, zapišite v list za odgovore št. 1 desno od naloge številka B8, začenši s prvo celico .
Vsako številko zapišite v ločeno celico v skladu z vzorci, podanimi v obrazcu. Številke ločite z vejicami. Vsako vejico vstavite v ločeno polje. Pri pisanju odgovorov se ne uporabljajo presledki.
»Da bi bralca prestavil v vojaško Moskvo, E. Vorobyov uporablja tako leksikalno sredstvo kot _ (»kamuflaža«, »met« itd.). Avtor je s podrobnimi opisi skop. Njegov govor je bolj podoben lakoničnemu poročilu, od skladenjskih sredstev se najpogosteje uporabljajo nezdruženi stavki in _ (stavek 17). Bolj izraziti so redki tropi, ki izražajo čustveno stanje likov: _ (»na pepelnatem nebu« v 25. stavku) in _ (»ponos je zrasel v srcu« v 35. stavku).
Seznam izrazov:
2) vrstice homogenih členov
4) metafora
5) strokovno besedišče
6) dialektizem
7) antiteza
8) primerjalni promet
9) retorični apel
3. del
Za odgovor na nalogo tega dela uporabite list za odgovore št. 2. Najprej zapišite številko naloge C1, nato pa napišite esej.
C1. Na podlagi prebranega besedila napiši esej.
Oblikujte in komentirajte enega od problemov avtorja besedila (izogibajte se pretiranemu citiranju).
Obseg eseja je najmanj 150 besed.
Delo, napisano brez opiranja na prebrano besedilo (ne na to besedilo), se ne ocenjuje.
Če je esej parafraza ali popolna prenova izvornega besedila brez kakršnih koli komentarjev, potem je takšno delo ocenjeno z nič točkami. Esej napišite previdno, s čitljivo pisavo.
3. DEL
Informacije o besedilu
1. DEL
Za pravilen odgovor na vsako nalogo 1. dela se dodeli 1 točka. Če sta podana dva ali več odgovorov (vključno s pravilnim), napačen odgovor ali noben odgovor, se pripiše 0 točk.
2. DEL
Za pravilen odgovor na naloge B1, B2, B3, B4, B5, B6, B7 se dodeli 1 točka, za napačen odgovor ali njegovo odsotnost - 0 točk.
Naloga B8 se ocenjuje na lestvici od 0 do 2 točki: za popoln pravilen odgovor na nalogo B 8 se dodelita 2 točki, ena napaka - 1 točka, za nepravilen odgovor ali njegovo odsotnost - 0 točk.
| delovna številka | Odgovori | delovna številka | Odgovori | delovna številka | Odgovori | delovna številka | Odgovori |
| A1 | A11 | A21 | V 1 | priponski | |||
| A2 | A12 | A22 | NA 2 | novo, pod zemljo | |||
| A3 | A13 | A23 | novo, pod zemljo | ||||
| A4 | A14 | A24 | NA 3 | zelo poznan | |||
| A5 | A15 | A25 | dolgo poznan | ||||
| A6 | A16 | A26 | NA 4 | ||||
| A7 | A17 | A27 | NA 5 | ||||
| A8 | A18 | A28 | NA 6 | ||||
| A9 | A19 | A29 | PRI 7 | ||||
| A10 | A20 | A30 | PRI 8 | 5,2,1,4 |
KRITERIJI ZA PREVERJANJE IN OCENJEVANJE IZVEDBE NALOGE Z PODROBNIJIM ODGOVOROM
| № | Kriteriji za ocenjevanje odgovora na nalogo C1 | Točke |
| I. Vsebina eseja | ||
| K 1. Postavitev problemov izhodiščnega besedila | ||
| Anketiranec je (v takšni ali drugačni obliki) pravilno formuliral enega od problemov izvirnega besedila. V zvezi z razumevanjem in formulacijo problema ni stvarnih napak. | ||
| Preiskovanec ni mogel pravilno formulirati nobenega od problemov izhodiščnega besedila. | ||
| K 2. Komentar k formuliranemu problemu izvirnega besedila | ||
| Problem, ki ga je oblikoval izpraševalec, je komentiran. V komentarjih ni stvarnih napak, povezanih z razumevanjem problematike izvirnega besedila. | ||
| Težava, ki jo je oblikoval anketiranec, je komentirana, vendar v komentarjih, povezanih z razumevanjem izvornega besedila, ni bila podana več kot 1 stvarna napaka. | ||
| Težava, ki jo je oblikoval izpraševalec, ni komentirana ali je bila v komentarjih storjena več kot 1 stvarna napaka v zvezi z razumevanjem izhodiščnega besedila, ali je komentirana druga težava, ki je ni oblikoval izpraševalec, ali preprosta ponovitev besedila ali njegovega fragment je podan kot komentar ali pa je velik del vira citiran kot besedilo komentarja. | ||
| K 3 Odsev pozicije avtorja izvirnega besedila | ||
| Anketiranec je pravilno oblikoval stališče avtorja (pripovedovalca) izhodiščnega besedila do komentiranega problema. Dejanskih napak v zvezi z razumevanjem stališča avtorja izvirnega besedila ni. | ||
| Stališče avtorja izhodiščnega besedila je preiskovanec oblikoval napačno ali pa stališče avtorja izhodiščnega besedila ni oblikovano. | ||
| K 4. Argumentacija lastnega mnenja preiskovancev o problemu | ||
| Preiskovanec je izrazil svoje mnenje o problemu, ki ga je oblikoval sam, ki ga je zastavil avtor besedila (strinjanje ali nestrinjanje s stališčem avtorja), ga argumentiral (navedel vsaj 2 argumenta, od katerih je bil eden vzet iz leposlovja, novinarstva oz. znanstvena literatura). | ||
| Preiskovanec je izrazil svoje mnenje o problemu, ki ga je oblikoval sam, zastavil avtor besedila (strinjanje ali nestrinjanje s stališčem avtorja), ga argumentiral (navedel vsaj 2 argumenta, ki temeljita na znanju, življenjskih izkušnjah) ali citiral samo 1 argument iz umetniške, publicistične ali znanstvene literature. | ||
| Anketiranec je izrazil svoje mnenje o problemu, ki ga je oblikoval, ki ga je zastavil avtor besedila (strinjanje ali nestrinjanje s stališčem avtorja), ga argumentiral (navedel 1 argument), ki temelji na znanju, življenjskih izkušnjah. | ||
| Anketiranec je oblikoval svoje mnenje o problemu, ki ga je zastavil avtor besedila (strinjanje ali nestrinjanje z avtorjevim stališčem), vendar ni podal argumentov ali pa je anketirančevo mnenje le formalno izraženo (npr.: »Strinjam se / ne strinjam se z avtor«), ali pa se v delu sploh ne odraža. | ||
| II. Govorna zasnova eseja | ||
| K 5. Pomenska celovitost, govorna koherentnost in zaporedje podajanja | ||
| Preiskovančevo delo odlikuje pomenska celovitost, govorna koherentnost in doslednost predstavitve: - ni logičnih napak, zaporedje predstavitve ni porušeno; - v delu ni kršitev artikulacije odstavkov besedila. | ||
| Za delo preiskovanca so značilni pomenska celovitost, koherentnost in doslednost predstavitve, vendar je bila storjena 1 logična napaka in / ali je v delu 1 kršitev delitve odstavkov besedila. | ||
| V delu preiskovanca je viden komunikacijski namen, vendar je bila storjena več kot 1 logična napaka in/ali sta 2 primera kršitve razdelitve besedila na odstavke. | ||
| K6. Natančnost in ekspresivnost govora | ||
| Za delo preiskovanca je značilna natančnost izražanja misli, raznolikost slovnične strukture govora. | ||
| Za delo preiskovanca je značilna natančnost izražanja misli, vendar je zaslediti monotonijo slovnične strukture govora ali pa je za delo preiskovanca značilna raznolikost slovnične strukture govora, vendar obstajajo kršitve. natančnosti izražanja misli. | ||
| Delo preiskovanca odlikujeta revščina slovarja in monotonija slovnične strukture govora. | ||
| III. Pismenost | ||
| K 7. Upoštevanje pravopisnih standardov | ||
| brez črkovalnih napak (ali 1 manjša napaka) | ||
| naredil 1 napako | ||
| več kot 1 napaka | ||
| K 8. Upoštevanje ločilnih norm | ||
| brez ločilnih napak (ali 1 manjša napaka) | ||
| naredil 1-2 napaki | ||
| več kot 2 napaki | ||
| K 9. Upoštevanje jezikovnih norm | ||
| brez slovničnih napak | ||
| naredil 1-2 napaki | ||
| več kot 2 napaki | ||
| K 10. Skladnost z govornimi normami | ||
| ne več kot 1 govorna napaka | ||
| naredil 2-3 napake | ||
| več kot 3 napake | ||
| K 11. Skladnost z etičnimi standardi | ||
| v delu ni etičnih napak | ||
| storjene etične napake (1 ali več) | ||
| K 12. Ohranite točnost dejstev v osnovnem gradivu | ||
| v osnovnem gradivu ni stvarnih napak | ||
| stvarne napake (1 ali več) v osnovnem gradivu | ||
| Maksimalno število točk za celotno pisno delo (K1 - K12) |
Pri ocenjevanju pismenosti (K7 - K10) je treba upoštevati obseg eseja. Standardi ocenjevanja, navedeni v tabeli, so zasnovani za esej z obsegom od 150 do 300 besed.
Če esej vsebuje manj kot 70 besed, se takšno delo ne šteje (ocenjeno je na nič točk), naloga se šteje za neuspešno.
Pri ocenjevanju eseja v obsegu od 70 do 150 besed se število dovoljenih napak štirih vrst (K7 - K10) zmanjša.
1 točka za ta merila se dodeli v naslednjih primerih:
K7 - ni črkovalnih napak (ali je bila storjena 1 manjša napaka);
K8 - brez ločilnih napak (ali 1 manjša napaka);
K9 - brez slovničnih napak;
K10 - storjena ni bila več kot 1 govorna napaka.
Najvišja ocena po merilih K7 - K12 za delo od 70 do 150 besed ni določena.
Če je esej parafraza ali popolnoma prepisano izvorno besedilo brez kakršnih koli komentarjev, potem je takšno delo za vse vidike testa (K1 - K12) ocenjeno z nič točkami.
Če esej vsebuje delno ali v celoti prepisano besedilo pregleda naloge B8 s strani izpraševanca, se obseg takega dela določi brez upoštevanja besedila pregleda.
© 2009 Zvezna služba za nadzor izobraževanja in znanosti Ruske federacije
1. del
Pri izpolnjevanju nalog tega dela na listu za odgovore št. 1 pod številko naloge, ki jo opravljate (A1-A30), v polje vpišite znak »x«, katerega številka ustreza številki odgovor, ki ste ga izbrali.
A1. V kateri besedi je pravilno poudarjena črka, ki označuje naglašeni samoglasnik?
1) kuhinja 2) dokument 3) izostriti 4) torte
Možnost številka 1.A1. V kateri besedi je pravilno poudarjena črka, ki označuje naglašeni samoglasnik?
1) roka
3) na vrh
4) vlije
A2. V katerem stavku namesto besede PODJETJE uporabite PODJETJE?
1) Med knjigami sem naletel na pisma in papirje POSLOVNE narave.
2) Če bi bilo na POSLOVNIH srečanjih običajno ploskati, bi bil govornik zagotovo nagrajen z aplavzom.
3) Puhasta žival, ki je sedela na borovi veji, je s POSLOVNIM škrtanjem grizla darilo, ki so ga prinesli fantje.
4) Spodnji, POSLOVNI del mesta z različnimi uradi in trgovinami se je nahajal skoraj ob morju.
A3. Navedite primer z napako v tvorbi besedne oblike.
1) pogled naprej
2) najboljši frizerji
3) približno tristo udeležencev
4) približno dva kilograma
A4. Izberi slovnično pravilno nadaljevanje povedi.
Priprava na izpit
1) je opravil veliko dela.
2) Učenci so opravili odlično delo.
3) maturantom je bilo težko.
4) pričakovane velike težave.
A5. Označite stavek s slovnično napako (v nasprotju s skladenjsko normo).
1) Športnih iger se lahko po odredbi ravnatelja šole udeležijo vsi učenci.
2) Nihče od tistih, ki so poslušali čudovito glasbo P.I. Čajkovskega na balet "Hrestač", ni mogel ostati ravnodušen.
3) Nobena enciklopedija ne more vsebovati vsega zbranega znanja o živalskem svetu.
4) Na sliki "Trije junaki" V.M. Vasnetsov je upodobil najljubše junake ruskih epov: Ilya Muromets, Dobrynya Nikitich, Alyosha Popovich.
Preberite besedilo in dokončajte naloge A6-A11.
(1)... (2) Plaščni tokovi se počasi dvigajo iz jedra, nato se razširijo na stranice vzdolž površine in, ko se združijo na drugih območjih, spet poniknejo globlje. (3) Zaradi tega se krhka zemeljska skorja lomi na bloke in plošče. (4) Ti deli zemeljske skorje se premikajo v vodoravni smeri. (b) Hitrost gibanja tako imenovanih litosferskih plošč je izjemno majhna: znaša milimetrov, največ nekaj centimetrov na leto. (6)... to gibanje določa videz planeta in številne procese, ki se na njem dogajajo.
A6. Kateri od naslednjih stavkov naj bo v tem besedilu prvi?
1) Vprašanje, ali je jedro Zemlje trdno ali tekoče, nikakor ni prazno in ga ni mogoče nedvoumno rešiti.
2) Snov Zemlje je nenehno v gibanju.
3) Zvočni valovi tvorijo tako imenovano seizmično polje.
4) Od antičnih časov so si največji umi človeštva prizadevali ugotoviti, kaj je pod našimi nogami, kaj služi kot osnova sveta okoli nas.
A7. Katera od naslednjih besed (besednih zvez) naj bo namesto vrzeli v šestem stavku besedila?
1) Poleg tega
2) Zato
3) Zaradi dejstva, da
4) Ampak točno
A8. Katera kombinacija besed je slovnična osnova v enem od stavkov ali v enem od delov zapletenega stavka besedila?
1) potopite se globoko (2. stavek)
2) ti deli se premikajo (stavek 4)
3) hitrost je nizka (predlog 5)
4) določa videz (6. stavek)
A9. Navedite pravilen opis drugega (2) stavka besedila.
1) preprosto zapleteno
2) spojina
3) zapleteno
4) brezzvezen kompleks
A10. Navedite pravilne oblikoslovne značilnosti besede IZREDNO (5. stavek).
1) kratek pridevnik
2) prislov
3) delec
4) trpni deležnik
A11. Navedite pomen besede JEDRO (2. stavek).
1) notranji del ploda v trdi lupini
2) notranji, srednji, osrednji del nečesa
3) najpomembnejši del celice živalskega in rastlinskega organizma
4) bistvo, osnova nečesa
A12. Pri kateri možnosti odgovora so vse številke pravilno navedene, namesto katerih piše HN?
Po eni strani so bili nadarjeni podložniki grofa Šeremetjeva priznani (1) umetniki, glasbeniki, umetniki, po drugi strani pa brezpravni in nesvobodni ljudje, ki so živeli v določeni (2) osebni stiski (3) avtu.
3) 1, 2, 3
4) 2, 3
A13. V kateri vrstici v vseh besedah manjka nenaglašen preverjeni samoglasnik korena?
1) g_rbariy, zapravljati, zapravljati
2) p_razkošje
3) videz, učitelj, količina
4) zavest
A14. V kateri vrstici v vseh treh besedah manjka ista črka?
1) brez_iniciative, super_zanimiv, predzgodba
2) pr_pomorska, pr_zavora, pr_dotik
3) neurejen, ogenj in cilj
4) vklopi, pred_pozitiven, izklopi
A15. V kateri vrstici obeh besed je na mestu presledka zapisana črka I?
1) razgraditi, urediti
2) odpeljati, odrasel
3) pisati, mučiti
4) postelja, pomnožiti
A16. V kateri možnosti odgovora so vse besede, kjer je črka I izpuščena?
A. razburiti se
B. zavisten
B. zaseči
G. siren_vy
2) A, B, D
4) C, D
A17. V katerem stavku z besedo NE pišemo ločeno?
1) Obisk Tretjakovske galerije je pustil (ne)pozaben vtis.
2) Sergey je slučajno slišal veliko kritik o tej čudni osebi, ki mu (ne) delajo čast.
3) Samo (ne)pametni ljudje se lahko prepirajo zaradi malenkosti.
4) Gostitelji so (nepričakovano) goste nahranili s posušeno divjačino in pečenim krompirjem ter jim dali piti pečenega mleka.
A18. V kateri povedi sta obe podčrtani besedi napisani skupaj?
1) Podatki o stanju atmosfere, oceanov in kopnega se prenašajo (OD) ZAČETKA v teritorialne, (ZA) NJIH v regionalne in končno v svetovne meteorološke centre.
2) ZA (BI) zmanjšanje hladnih izgub (B) MED nakladanjem ali razkladanjem hladilnih ladij so njihova skladišča in lopute majhne.
3) (ZA)ŽE tisoče let je bila edino orodje za sečnjo sekira - (NA) NA ZAČETKU kamen, nato železo.
4) (MED) DELOVANJEM v vesolju instrumenti niso pod vplivom ozračja in (ON) ZATO omogočajo pridobivanje dovolj natančnih znanstvenih informacij.
A19. Navedite pravilno razlago uporabe vejice ali njene odsotnosti v stavku.
Glasbenik je na flavti, ki mu je bila predstavljena (), izvabil dušo ganujoče melodije in njen čisti glas je poletel čez prostranstvo reke do modrega neba.
1) Preprost stavek s homogenimi člani, pred zvezo IN vejica ni potrebna.
2) Zložen stavek, pred zvezo In je potrebna vejica.
3) Zložen stavek, pred zvezo In vejica ni potrebna.
4) Preprost stavek s homogenimi člani, pred zvezo In je potrebna vejica.
A20. Kateri odgovor pravilno označuje vsa števila, ki jih je treba v povedi zamenjati z vejicami?
Ambra (1), ki je bila dalj časa v morski vodi (2) ali posebej prečiščena (3), ima nežen (4) vonj po jasminu.
4) 2, 4
A21. Pri kateri možnosti odgovora so vse številke pravilno navedene, na mestu katerih naj bodo v stavkih vejice?
A.I. Kuindži (1) verjetno (2) D.I.-jevo zmedenost je bilo še posebej drago. Mendelejev, ki je poskušal razumeti skrivnost njegovih "svetlečih" barv. Veliki kemik (3) je seveda (4) razumel, da je skrivnost "luninih" in "sončnih" barv predvsem v edinstveni umetnosti umetnika.
2) 1, 2, 3, 4
4) 3, 4
A22. Določite stavek, v katerem morate postaviti eno vejico. (Brez ločil.)
1) Po obnašanju nekaterih živali lahko ljudje določijo bližanje neviht in neviht ali nastop brez oblakov.
2) Na sončen dan so skozi čisto vodo toplih tropskih morij jasno vidne goščave enojnih in kolonialnih koralnih polipov.
3) Lahkokrile kačje pastirje lahko občudujete v bližini jezer ali ribnikov.
4) V portretu si umetniki prizadevajo ne le pravilno ujeti videz osebe, ampak tudi prenesti njegov notranji svet.
A23. Kako razložite uporabo dvopičja v tem stavku?
Toda med privlačno naravo Krima je Vasiljevo srce hrepenelo po svojih domačih krajih: po zelenih travnikih, po razbitih podeželskih cestah, po rdečih jesenskih gozdovih.
1) Prvi del nezveznega zapletenega stavka je kontrastiran v vsebini drugega dela.
2) Posploševalna beseda stoji pred homogenimi členi stavka.
3) Drugi del nezveznega zapletenega stavka pojasnjuje, razkriva vsebino prvega dela.
4) Prvi del nezveznega zapletenega stavka vsebuje pogoj tega, kar je povedano v drugem delu.
A24. Kateri odgovor pravilno označuje vsa števila, ki jih je treba v povedi zamenjati z vejicami?
Nekatere vrste tropskih in subtropskih rib imajo na glavi prisesek (1) s pomočjo (2), ki ga (3) pritrdijo (4) na različne živali.
3) 2
4) 2, 4
A25. Katera možnost odgovora kaže pravilno postavitev vejic v povedi?
Nekateri sodobniki A.S. Puškinu so povedali, da (1), da (2) ko pogledajo njegov portret O.A. Kiprenskega (3) vidijo »žalost življenja«, ki se odraža na obrazu pesnika (4).
4) 2, 3
A26. V katerem stavku lahko podrejeni stavek zapletenega stavka nadomestimo s samostojnim določilom, izraženim z deležniškim obratom?
1) Moskovska šola za slikarstvo in kiparstvo, ki je bila ustanovljena leta 1933, se je včasih imenovala "druga akademija umetnosti".
2) Zahvaljujoč svojemu vztrajnemu spominu na obraze se je Aleksandrov lahko spomnil katere koli osebe, ki jo je kdaj videl.
3) A.I. Kuindži je bil eden tistih mojstrov, ki so znali ujeti, ujeti trenutke manifestacije najvišje lepote narave.
4) V.I. Dal je človek neverjetne usode, ki je naredil veliko za napredek ruske znanosti in kulture.
A27. Preberi besedilo.
Kamele lahko dolgo zdržijo brez hrane in, kar je najpomembnejše, lahko zdržijo brez pitja več dni, znanstveniki pa že dolgo ugibajo o razlogih za njihovo neverjetno sposobnost prenašanja žeje. Predpostavka, da želodec živali zadržuje vodo - in kamela pije veliko in hitro: v 10 minutah absorbira 10 veder vode naenkrat, in predpostavka, da maščoba, nabrana v grbah, omogoča, da kamela prenese žejo, ker , "pekoč", daje vodo in tako ščiti telo pred dehidracijo. Izkazalo se je, da je izjemna odpornost kamele na žejo odvisna od njene sposobnosti, da zaradi vode izgubi do četrtine svoje telesne teže, medtem ko se vlaga v krvi zadržuje v veliko večji količini kot pri drugih živalih.
Kateri od naslednjih stavkov pravilno izraža glavne informacije v besedilu?
1) Kamele lahko dolgo časa zdržijo brez hrane in vode, znanstveniki pa postavljajo različne domneve o razlogih za to neverjetno sposobnost, od katerih je le ena dokazana.
2) Odpornost kamel na žejo je posledica dejstva, da lahko zaradi vode izgubijo do četrtine svoje telesne teže, vlaga v njihovi krvi pa se zadržuje v veliko večjih količinah kot pri drugih živalih.
3) Kar zadeva odpornost kamel na žejo, znanstveniki postavljajo dve predpostavki: želodec živali zadržuje vodo in maščoba, nabrana v grbah, omogoča, da kamela prenese žejo.
4) Kamela pije veliko in hitro: v 10 minutah takoj absorbira 10 veder vode, njena sposobnost, da dolgo zdrži brez vode, pa je predvsem posledica sposobnosti absorbiranja vlage v veliko večjih količinah, za razliko od drugih živali.
Preberi besedilo in reši naloge A28-AZ0; B1-B8; C1.
(1) V zadnjih nekaj letih se je običajnim strahom staršev pridružil še eden. (2) Najstniki nas vedno bolj strašijo z odvisnostjo od virtualne komunikacije. (H) Tukaj so primeri pritožb. »(4) Otrok ne morete odvleči stran od računalnika. (5) Sedijo več dni. (6) Nekakšen ICQ, agenti, klepeti, forumi ... "" (7) Ne razumem, kakšno veselje je to lahko. (8) Toda sin sedi za monitorjem, se nečemu smeji ali celo udarja s pestjo po mizi. (9) Zdi se mi, da se mu zmeša - govori sam s seboj. “(10) Včasih sem igral video igrice, vzelo mi je veliko časa, opustil sem pouk in zdaj mi je popolnoma ušel – kot da ga ni doma. (11) Ves dan na spletu, pravi, tam imajo zabavo ...« (12) Nekako tako se začne pogovor zaskrbljenih staršev z učitelji in psihologi. (13) Nato se razjasnijo podrobnosti: skupaj z navdušenjem nad računalniškimi pogovori je začela padati tudi učna uspešnost, otrok ves čas preživi doma, sedi in gleda v ekran. (14) Mladostnik ne dela domačih nalog, ne pomaga po hiši, ne hodi ven, se ne ukvarja s športom. (15) Namesto telefoniranja in hoje pozno v noč vse več otrok med seboj komunicira prek interneta. (16) Pravzaprav smo že slišali podobne očitke, le da zlo ni prihajalo iz računalnika, temveč iz telefona ali televizije. (17) Sedanji »računalniški« otroci so potomci svojih »televizijskih« staršev. (18) Kako je bil ta problem rešen, ko so bili današnji starši najstniki? (19) Najverjetneje so iz tega kar zrasli ... (20) Morda mi bodo ugovarjali, da niso vsi neskončne ure preživeli za TV ekranom; nekdo je že v mladosti očitno vedel, kaj bo počel v življenju. (21) Mnogi so postali odgovorni zgodaj, ker so nekateri imeli mlajše brate in sestre, na nekatere je vplival zgled odgovornih odraslih, nekateri pa niso vedeli, kako in zakaj. (22) In čeprav sta se starša resno bala za svojo prihodnost, sta postala popolnoma samostojna človeka, z različnimi poklici in usodami, številnimi družinami ... (23) Zakaj govorim vse to? (24) Na to, da se je izkazalo, da televizija sama po sebi ni nevarna. (25) Ne glede na to, kako žaljivo je za nekoga spoznati lastno »zaostalost«, se bo moral sprijazniti z dejstvom, da je internet postal del našega življenja in ne bo šel nikamor. (26) Sposobnost navigacije v njem in uporabe njegovih zmožnosti postane v marsičem pogoj za uspešno življenje. (27) Iz neomejenega vira informacij se je spremenila tudi v trgovsko mrežo, način komuniciranja, izobraževalno sredstvo ... (28) Ali bo še kaj. (29) Od otrok bi se morali učiti. (30) Tudi jaz sem nekoč moral skozi obdobje razdraženosti in nezadovoljstva. (31) In zdaj se je s pomočjo sina že dobro znašla v navigaciji v virtualnem prostoru. (32) Včasih tudi "ne moreš izpeljati" ... (33) Spletna zabava je za najstnike povsem sprejemljiva. (34) Najverjetneje je ta neškodljiv hobi v okviru starostne norme. (35) Čeprav je v nekaterih primerih treba analizirati stanje. (36) Če je virtualna komunikacija postala vsesplošna strast, je najstnik postal zaprt ali agresiven, je osiromašil besedni zaklad ali obstajajo drugi simptomi, ki vas skrbijo, ne odlašajte z obiskom pri specialistu. (37) Pomembno je le upoštevati: boj se ne bo treba voditi z računalnikom, temveč z razlogi, ki so povzročili zasvojenost. (Po A. Ivanovi*)
*Alexandra Georgievna Ivanova - družinski psiholog.
A28. Katera trditev ustreza vsebini besedila?
1) Starše današnjih najstnikov najbolj skrbi dejstvo, da njihovi otroci cele dneve preživijo ob televiziji.
2) Starši sodobnih najstnikov se tudi z veliko željo ne bodo mogli naučiti krmariti v virtualnem prostoru.
3) Izobražen človek naj ne uporablja interneta.
4) Sodobni najstniki danes komunicirajo ne samo po telefonu, ampak tudi prek interneta.
A29. Katera od naslednjih trditev ni pravilna?
1) V stavkih 18-19 je predstavljeno sklepanje.
2) 8 stavek besedila vsebuje opisni del.
3) 33. stavek potrjuje sodbo v 29. stavku besedila.
4) Stavki 26-27 vsebujejo utemeljitev sodbe, izraženo v stavku 25.
A30. Določite stavek, ki uporablja sopomenke.
2) 18
4) 36
2. del
Odgovore na naloge B1-B3 zapišite z besedami. Odgovore nalog B4-B8 zapišite s številkami.
V 1. Označi način tvorbe besede PRIBLIŽNO (12. stavek).
NA 2. Iz povedi 33-35 izpiši zvezo.
NA 3. Iz povedi 15-16 izpiši besedno zvezo s povezavo DOGOVOREN.
NA 4. Med stavki 13–20 poišči zapletenega, ki vključuje enodelnega nedoločno osebnega. Napiši številko tega sestavljenega stavka.
NA 5. Med stavki 27-37 poiščite stavek z ločeno skupno dogovorjeno definicijo. Napišite številko te ponudbe.
NA 6. Med povedmi 18–27 poišči zapletene povedi s pristavkom. Zapiši številke teh sestavljenih stavkov.
PRI 7. Med stavki 4–11 poišči tistega, ki je s prejšnjim povezan z osebnim zaimkom. Napišite številko te ponudbe.
PRI 8. Preberite delček recenzije na podlagi besedila, ki ste ga analizirali pri izpolnjevanju nalog A28-A30, B1-B7. Ta fragment preučuje jezikovne značilnosti besedila. Nekateri izrazi, uporabljeni v pregledu, manjkajo. Praznine dopolnite s številkami, ki ustrezajo številki izraza s seznama. Če ne veste, katera številka s seznama naj bo namesto vrzeli, napišite številko 0.
Ko govori o tem, kaj danes skrbi starše najstnikov, avtor uporablja tako napravo, kot je ______ (stavki 4-6, 7-9, 10-11), kot tudi takšno sintaktično napravo, kot je _____ (v stavkih 13, 14). Uporaba leksikalnega sredstva, kot je _______ ("noreti" v stavku 9, "iz rok" v stavku 10), poudarja zaskrbljenost staršev glede situacije. S pomočjo takšne tehnike, kot je _______ (stavki 18-19, 23-24), A. Ivanova želi pritegniti bralce k razmišljanju.
Seznam izrazov:
4) parcelacija
5) frazeološka enota
6) vrstice homogenih členov
7) citiranje
8) vprašanje-odgovor oblika predstavitve
9) retorično vprašanje
3. del
C1. Na podlagi prebranega besedila napiši esej.
Oblikujte in komentirajte enega od problemov avtorja besedila (izogibajte se pretiranemu citiranju).
Obseg eseja je najmanj 150 besed. Delo, napisano brez opiranja na prebrano besedilo (ne na to besedilo), se ne ocenjuje.
Če je esej parafraza ali popolna prenova izvornega besedila brez kakršnih koli komentarjev, potem je takšno delo ocenjeno z nič točkami.
odgovori.
odgovori.
A2. 3
A4. 2
A6. 2
A8. 3
A10. 2
A12. 3
A14. 2
A16. eno
A18. eno
A20. 3
A22. 4
A24. eno
A26. 3
A28. 4
A30. 3
V 1. priponski
NA 3. podobne pritožbe
NA 6. 22, 25
PRI 8. 7, 6, 5, 8
Glavne težave
1. Problem navdušenja najstnikov nad virtualno komunikacijo. Kako ravnati z najstniško strastjo do spletne komunikacije?
2. Problem medsebojnega razumevanja med starši in otroki. Kako lahko starši in otroci dosežejo medsebojno razumevanje pri hobijih?
3. Problem uporabe interneta. Je internet dober ali slab?
1. Fascinacija najstnikov nad virtualno komunikacijo bi morala povzročiti strah pri odraslih le, če je postala vsesplošna strast, vendar se v tem primeru ni treba boriti z računalnikom, temveč z razlogi, ki so povzročili zasvojenost.
2. Da bi starši bolje razumeli svoje najstniške otroke, se morajo spomniti, da so tudi sami doživeli obdobja navdušenja nad tehničnimi novostmi, in se poskušati naučiti od otrok, da bodo bolj samozavestni pri rokovanju s sodobno tehnologijo.
3. Internet ljudem ponuja velike priložnosti, sposobnost njihove uporabe pa je danes pogoj za uspeh.
Čeprav sem gledal v starih časih
V akademskem slovarju.
A.S. Puškin "Eugene Onegin".
Dejansko je najboljši način za uspešno obvladovanje naloge A1 nenehno brskanje po slovarjih, kjer je navedena pravilna izgovorjava besed.
V nobenem primeru pri izpolnjevanju naloge ne stroški zanesti se na lasten izkušnja! Večina besed ortoepskega minimuma v vsakdanjem govoru napačno izgovarjamo!
& Pravilo.
I. Poudarek v začetni obliki glagolov
1. Pri glagolih, ki se končajo na I-TH, je največkrat poudarjena pripona -I-
| Na primer: krvaviti enostavnost spodbujati poslabšati sposoditi sadje postaviti pohiti poglobiti poslabšati | Ampak: zamašiti lepilo zagreniti poizvedovati ogreti se vulgarizirati predvidevati treba ubiti poper | ||
| 2. Pri glagolih z –IROVAT poudarek največkrat pade na –I- | |||
| Na primer: glasovnica blok kopirati privatizirati oblikovanje izvoz razpravljati informirati odmerek | AMPAK: označiti nagrada normalizirati valovita pečat bombardirati | ||
| o Zapomni si! | |||
| get frosty zarjavel kašelj znoreti | |||
II. Poudarki v oblikah glagolov sedanjega in prihodnjega časa, deležnikov (v -УШ/УШ, -АШ/ЯШ, -ВШ, -НН\ENН) in gerundija so enaki kot v začetni obliki glagola.
V deležnikih, tvorjenih iz glagolov s pripono -T-, stres pade na prvi zlog.
zložen,
upognjen,
začel,
sprejeto.
III. Poudarek v pretekliku glagolov.
V ženskih oblikah stres pade na končnico -a. V moških, srednjih in množinskih oblikah - na prvem zlogu:
IZJEME: laid, stole, sent, lived.
IV. Poudarek v samostalnikih
1. V imenovalniku mn šok je končnica -A, nenaglašeno- -Y, torej si morate zapomniti:
letališča,
torte,
dvigala,
loki,
žerjavi,
predavatelji,
šali.
2. V oblikah rodilnika množine je največkrat končnica -OB nenaglašeno, in končnico -EY - šok.
agent
abeceda
pomišljaj
ambulanta
dokument
žaluzije
katalog
osmrtnica
četrtina
PARTNER
apostrof
odstotkov
cement
strokovnjak
fetiš
vzvod, faksimile.
4. V mnogih izpeljanih besedah stres je ohranjen ustvarjanje besed:
vera - izpovedati
dogovor, sporazum - strinjam se
NAMER - MERA
OSKRBA - ZAGOTAVLJANJE
aristokracija – aristokracija
znak - transparent
metalurgija – metalurgija
5. Zapomnite si izgovorjavo naslednjih besed:
državljanstvo
ozimnica
lastni interes
kremenček
smučarska proga
adolescenca
pesa
kip
tableYar
veriga
Iskra
čevelj.
V. Prislovi
Poudarek pade na predpono v besedah:
pravočasno,
vnaprej
ko se zmrači,
Isstari
V prislovih s predpono do-:
VI. Pridevniki
Zapomnite si zvok naslednjih pridevnikov:
star
lepši, lepši
mozaik
trgovina na debelo
sliva
hruška
kuhinja
losos
ukrajinski
zavidljiva.
J "Spomin"
ÑAnaliza dela
V kateri besedi je pravilno poudarjena črka, ki označuje naglašeni samoglasnik?
2) prikradel
4) (dobre) novice
Možnost številka 1.
Možnost smučarska proga- samostalnik, katerega zvok si je treba zapomniti. Pravilna izgovorjava je smučarska proga.
Možnosti številka 2,3.
Besede "lobanja in razumeti" so ženske oblike preteklika glagolov, kjer mora poudarek pasti na končnico -a, torej v obliki razumel naglas je napačen. Glagol prikradel je izjema in poudarek v njej pade na steblo - prikradel.
Možnost številka 4.
novice - samostalnik v obliki R.p. množina, končnica -ee je poudarjena.
torej pravilen odgovor je prikrivanje.
? Telovaditi
1. V kateri besedi prav ali je črka za naglašeni samoglasnik poudarjena?
1) vklopi
2) pred temo
4) klic
2. V kateri besedi prav ali je črka za naglašeni samoglasnik poudarjena?
2) sprejeto
3) začel (poje)
4) utihni
3. V kateri besedi prav ali je črka za naglašeni samoglasnik poudarjena?
1) pokličimo
2) namen
Iskanje
Morda vas bomo obvestili o novih člankih,